人教版选修2第二单元英国议会与国王的斗争（共32张PPT）

课件32张PPT。第二单元 英国议会与国王的斗争课程标准：
（1）知道《权利请愿书》的主要内容，认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质；了解《大抗议书》的基本内容，理解国会通过该文献前后国会与国王冲突的主要原因。
——第1课
（2）简述国会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。 ——第2课《大宪章》及其局部约翰王签署《大宪章》1215年 《大宪章》第39条：除非经过同等之人的合审判，否则不得任意逮捕拘禁、放逐或剥夺自由人法律上的保护。
《大宪章》第61条：国王征税必须同贵族会议商量并听取民众的意见，……国王如有违反，可剥夺土地没收财产。国王的权力受到议会、法律的限制。
13世纪以来，英国逐渐形成了一个历史传统 —— “王权有限，法律至上”以上材料说明什么问题？第1课 英国议会与王权矛盾的激化 探究1：阅读教材第1、2自然段思考：英国本是欧洲边缘的岛国，但是在16世纪得到迅速发展，成为新兴的强国。英国的发展有哪些因素促成的呢？英国资本主义经济迅速发展起来的条件：
(1)抓住新航路开辟的机遇
(2)都铎王朝重商主义政策
(3)圈地运动的带动 探究2：16世纪末英国成为新兴的强国，资产阶级力量不断壮大。结合教材第2、3自然段归纳，主要表现在哪些方面？1)阶级：新兴资产阶级和新贵族的形成
2)经济：成为英国经济实力最强的群体。
3)宗教：出现清教；
4)思想：反对“君权神授”的思想滋长；
王在法下的思想愈发强劲；
5)政治：进入议会，要求限制王权。 探究3：1603年，斯图亚特王朝开始统治英国，斯图亚特王朝的专制统治具体体现斯图亚特王朝的专制统治具体体现在哪？詹姆士一世政治上：宣扬“君权神授”，
推行专制统治经济上：王室操纵的垄断制度宗教政策上：迫害清教徒财政政策上：企图通过增税
解决财政危机查理一世撇开议会；强行借债；征收新关税和赋税；军队驻扎在百姓家中。损害资产阶级和新 贵族的利益1)英国资本主义经济的发展；资产阶级和新贵族力量的壮大。
2)清教的出现，启蒙思想的滋长。
3)斯图亚特王朝的专制统治。
4)导火线：税收问题 材料1：朕任何时候不如在议会中时握有更高的为王身份，在这里，朕如首，君（指议员们）如躯，联合一体，组成国家。　 ——英王亨利八世
材料2：古老的英国政体属于有限君主类型。（国王）权力虽然很充分，却受到三大宪政原则的限制：其一，不经议会同意不得立法。第二，不经议会同意不得征税。其三，他必须按国家法律来管理行政，如果他违背法律，某谋臣及代办官员应负责任。　 ——18世纪英国历史学家马考莱
材料3：首先，不是她（伊丽莎白一世）统治统治而是她的法律统治。女王不制定律令法律，而是可敬议会司法庭在制定；她不中断法律，而必须是她和议员们一起才能中断，舍此而不可。 ——艾尔默
结合材料思考：都铎王朝时期英国国王与议会各自拥有哪些权力？二者之间存在着怎样的关系？国王通过议会进行统治（王在议会，共同统治）国王要按法律进行统治（王在法下，法律至上）国王受到议会的制约（王权有限） 问题2：结合以上材料思考：议会与王权斗争的焦点是什么？反应的实质是什么？◆ 议会与王权矛盾激化焦点：实质：国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重的问题；封建统治者与资产阶级之间专制独裁与民主平等的矛盾。 探究4：结合教材内容归纳：议会与王权矛盾激化的表现有哪些？1、1628年《权利请愿书》2、1641年《大抗议书》 探究5：结合以上知识归纳：《权利请愿书》 和《大抗议书》有何不同？（完成下表）查理一世不经议会同意强行征税借债查理一世解散议会,实行无议会专制统治。保障财产权、自由权和生命权；限制王权指控国王不法行为；提出资产阶级经济与政治要求。温和（请愿）激进（抗议）查理一世解散议会查理一世挑起内战英国历史上宪法文件之一 英国资产阶级革命的政治纲领①背景:都是在专制统治损害资产阶级和新贵族利益的前提下提出的；
②内容:核心思想都是限制国王的权利,提高议会的地位;③作用:都有利于议会地位的提高；第2课 民主与专制的反复较量一、英吉利共和国的建立 探究1：阅读教材归纳：英吉利共和国是怎样建立起来的？ ◆ 两次内战，推翻斯图亚特王朝
第一次内战（1642—1646） 原因：查理一世无法容忍议会的挑战，宣布讨伐议会。 经过：议会军在内战初期屡败。后来建立了 “新模范军”，迅速扭转了颓势。在纳西比战役中给国王的军队以致命一击。结果：查理一世成为阶下囚；以议会方面的胜利告终。第二次内战（1648—1649年）原因：结果：议会、军队内部矛盾，保王势力卷土重来查理一世被处死（1649），建立英吉利共和国结合以上知识思考：
(1)为什么英国内战初期议会军失利？　　　内部思想分歧；军事指挥不利 (2)为什么议会能够最终战胜国王？经济实力强，军事改革、克伦威尔作用，人民广泛支持。(3)查理一世以什么罪名被处死?
(4)为什么要处死查理一世?这说明了什么问题?
暴君、叛徒、杀人犯、公敌等罪名违反英国传统,实行暴政。 法律至上。 “法律高于国王的尊严。法律这样说：依靠我，国王才能统治，依靠我，制定法律的人才能受到公正的对待。国王不可以改变确立的法律，他只可以按照法律激励和完善自身。依法者存，违法者亡。”
——英国早期一轶名作者 二、护国政体统治时期(1653—1658年)探究2：阅读教材，思考以下问题：
问题1：护国公统治建立的背景是什么？
问题2：克伦威尔是如何进行统治的？
问题3：克伦威尔的统治实际上代表哪些人的利益？
问题4：护国政体的实质是什么？有何影响？① 中下层人民反抗运动；
② 保王党势力反攻；
③ 议会中激进议员要求改革1、背景：2、措施：1)政治：集立法、行政、军事、外交等大权于一身；
2)军事：对内军事管制，对外征服侵略（爱尔兰和苏格兰），引起政局混乱；
3)思想：限制言论自由，禁锢民主思想；
4)经济：发展工商业，鼓励海外贸易3、性质：4、结果：代表资产阶级和新贵族利益的军事独裁统治克伦威尔死后英国政局混乱；
斯图亚特王朝复辟 克伦威尔是在处死查理一世的背景下掌握政权的，当时阶级矛盾很尖锐：内有人民起义和封建势力反扑。克伦威尔要代表资产阶级和新贵族的利益与要求，巩固新生政权。
克伦威尔统治时期，对内以武力维护统治，镇压人民起义；发展工商业，并在宗教上厉行清教法规；对外派兵征服爱尔兰和苏格兰，这些措施促进了英国资本主义工商业的发展。但是，克伦威尔的统治是建立在武力基础上的，掌握政权后，解散议会，加强思想控制，他建立的护国政体实质是一种资产阶级的军事独裁政权，带有消极因素。拓展：如何评价克伦威尔的统治？ 探究3：阅读教材归纳：斯图亚特王朝复辟的标志是什么？复辟后的倒行逆施有哪些？导致了什么后果？三、斯图亚特王朝的倒行逆施标志：1660年，查理二世登上王位。◆ 斯图亚特王朝复辟后的反动政策： （1）恢复国教，对其他教派实行迫害；
（2)要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓；
（3)对参加过革命的人用恐怖手段进行迫害；
（4）詹姆士二世竭力恢复天主教，任命大批大主教徒为军官。◆ 结果：（2）建立起代表资产阶级和新贵族利益的君主立宪制（1）光荣革命（标志着英国资产阶级革命的结束）
实质：是资产阶级、新贵族等各阶层联合进行的反对封建专制的斗争。拓展：英国资产阶级革命的历史意义：（国内）：推翻了封建专制的君主制，确立了君主立宪制，为英国资本主义经济发展和资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路。
（世界）：它反映了世界历史发展的趋势，对欧洲和世界其他地区都有广泛的影响；英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，为世界上很多国家树立了一种模式． 1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。……这两次革命不仅反映了它们发生的地区即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。
——马克思复辟王朝的专制统治又使资产阶级不满，于是寻求一种既有君主又不实行专制统治的政体即君主立宪政体四、英国资产阶级革命线索 君主专制引发革命革命后否定君权，建立共和国没有君主统治政局混乱，资产阶级利益受损 接受王朝复辟形势动荡，建立护国公政体由此看出民主与专制斗争的反复性,也说明此时资产阶级相对于封建阶级，并没有绝对的优势。 探究4：结合本节课内容思考：英国资产阶级革命有何特点？（1）资产阶级和新贵族结成联盟。
（2）革命过程中残酷性、曲折性、反复性。
（3）带有明显的宗教色彩。
（4）资产阶级与封建势力的妥协，形成君主立宪制。 材料1:王权像是一株根枝蔓延的大树，如果只砍树梢，而任其他的分枝和树根不动，它还会再生而恢复新的力量。……当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫。……于是，你们这些缙绅，在你们集议于国会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在一个人身上的王权推倒了。但是，天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。
材料2：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税．或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。 (1) 材料1和材料2分别反映了英国资产阶级革命中什么时候的情况？
(2) 材料1中的“查理”和“缙绅”各指什么？“暴政的树梢被砍掉了”与“压迫的大树依然存在”各指什么事件？
(3) 材料2中的“法”是指什么？它是哪一年由什么权力机构通过的？具有什么意义？
(4) 材料2中列举的条款分别对国王的权力作了怎样的限制？ 参考答案：
（1）分别反映了英国资产阶级革命中1649年推翻斯图亚特王朝和1688年光荣革命后确立君主立宪政体。
（2）“查理”：查理一世
“缙绅”：资产阶级和新贵族
“暴政的树梢被砍掉了”：处死查理一世
“压迫的大树依然存在”：克伦威尔建立的军事独裁统治
（3）《权利法案》；1689年英国议会通过；标志着英国最终确立了君主立宪制的资产阶级专政
（4）国王无权停止法律或法律的执行；不经议会的允许，国王不能擅自征税。THANK YOU!再见 问题1：结合教材归纳：提交《权利请愿书》的目的是什么？ 《权利请愿书》有哪些主要内容？有何特点？结果怎样？目的：抗议和约束王权的滥用内容：保障财产权、自由权和生命权；限制王权。结果：查理一世违心同意、解散议会（1629年）特点：比较温和（请愿方式、交易行为） 问题1：结合教材归纳：议会为什么提交《大抗议书》？有何目的？它有哪些内容？有何特点？又导致了什么样的后果？背景：① 查理一世专制统治进一步激化社会矛盾
② 1638年，苏格兰人民起义。
③ 1640年，英国资产阶级革命爆发目的：抗议与限制王权 内容：指控国王滥用王权的不法行为；提出资产阶
级经济与政治要求特点：态度比较激进；提出要求更彻底。结果：引发英国内战的爆发。
议会斗争得到群众广泛支持，英国资产阶级革命持续发展处决查理一世时的情境时 间过 程1649年1660年1688年英国资产阶级革命曲线图光荣革命1653年1640年斯图亚特王朝复辟1642年资产阶级革命爆发内战处死国王
成立共和国护国主政体早期的资产阶级反封建斗争是复杂曲折的，但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。观看曲线图：你有什么启示？原因：①资产阶级在革命中妥协的表现。
②封建专制统治和欧洲宗教势力仍然有相当强的社会基础。 通过实例，说明英国资产阶级革命的残酷性、复杂性和反复性
残酷性：英国资产阶级期间先后爆发了两次内战；处决了国王查理一世；克伦威尔实行军事独裁；复辟的斯图亚特王朝倒行逆施。
复杂性：在英国资产阶级革命中，资产阶级、新贵族和封建势力之间既有你死我活的战争，也有斯图亚特王朝的复辟，还有光荣革命；资产阶级阵营内部也有矛盾，如第一次内战后议会内部出现矛盾，军队内部也出现了不同的政治派别，克伦威尔统治时期护国公与议会之间的矛盾。
反复性：民主与专制的反复较量。