统编版五年级上册语文第八单元阅读专题训练（含答案）

统编版五年级上册语文第八单元阅读专题训练
（一）
①一谈到读书，我的话就多了！
②我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
③那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
④此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
⑤我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”结局。
⑥因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
1．联系上下文，理解下列词语的意思。
津津有味：
一知半解：
2．作者为什么喜欢读《水浒传》？
3．下列句子表达了作者怎样的内心感受？
（1）我只好带着对故事下文的无限期待……
（2）我决定咬了牙……
4．《三国演义》《红楼梦》《水浒传》三部著作中都有哪些家喻户晓的故事？请分别写出一个故事。
（二）
奇妙的书
随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书等等。
会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中人物的声音。
更有趣的是一种叫作“电视唱片”的书，也叫作“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。
现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小，“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
5．短文介绍了（ ）种奇妙的书。
A．1 B．2 C．3 D．4
6．“电视唱片”的书，也叫作（ ）
A．“视盘” B．“唱片” C．“唱针” D．“微缩胶卷”
7．“缩微胶卷”一般缩到原书大小的（ ）
A．1/45 B．1/46 C．1/48 D．1/47
8．文中写普法战争中法国谍报人员送情报的事，是为了（ ）
A．说明缩微技术早在普法战争前由法国人发明 B．说明法国谍报人员的机智
C．说明缩微胶卷小而轻，便于携带的特点 D．说明缩微胶卷保存的时间
9．缩微图书的优点是（ ）
A．电子和激光技术的广泛应用 B．保存和使用都很方便
C．保存的时间长 D．色彩鲜艳吸引读者
10．“它的总重量大约有5吨”中的“大约”一词能去掉吗？为什么？
（三）
读书是件快乐的事（节选）
①我的生活离不开书。
②每天必读，而且读得广而杂，可以说是博览群书了。但我一直偏爱读旧体诗，特别是唐宋诗，我很早就能背诵了，但我还是一有空就翻上几页读一读。古代诗人那精湛的诗句，巧妙的用词，以及优美的韵律，读后犹如品尝到一杯美酒，能使我忘掉生活中的很多烦恼，把分散的思想集中到写作中去。
③除了爱读旧体诗外，我还爱读历史书。我收藏了许多有关历史的书。我读书的方法与一般人似乎不尽相同，不做札记，也不做卡片，全凭自己的记忆，把重要的或感兴趣的记住，并及时地应用到写作中。这样自己写文章时就更有说服力，更有知识性和趣味性了。
④读书是我生活的一部分，休息时，翻翻书、读读报，也是我每天生活中不可缺少的内容。从中学阶段开始我就剪报。我常常剪报纸中的好文章，把它们订成一本本的剪贴本。这些剪贴本与书相比，更为我所喜欢。因为，它们中每一篇文章都是我喜欢的，而书刊不能达到这一要求。因而可以说这一本本剪贴本是文章中的精品集。我时常拿出自己的剪贴本翻阅，一遍又一遍地阅读那些我旱已熟知的文章，但每次重读，我都会从中获得不少新的体会。剪贴本还是我收集写作素材的重要途径之一。在我写《上海旧话》等书时，剪贴本曾给了我许多帮助。
⑤读书、看报、写书，每天，书就是我最忠诚的伙伴。我把一生中绝大部分的时间都献给了它们。同时，它们也为我的生活带来了无穷的欢乐。我与书本之间这样不可分离的关系，真可谓是“不可一日无此君”了！
11．选文主要通过介绍作者读 、读 、读 来说明作者 ，表达了作者 。
12．找出选文中的两个过渡句，用“ ”画出来。
13．用自己的话概括作者在选文中介绍的读书方法。
14．选文中“不可一日无此君”中的“此君”指的是（ ）
A．旧体诗 B．历史书 C．剪报 D．书本
15．选文的开头和结尾有什么特点？这样写的好处是什么？
16．请联系自己的生活实际，介绍一种你喜欢的读书方法。
（四）
影片介绍
片名：小兵张嘎　　　　　　　　　　　　　豆瓣评分：8．8分
导演：崔嵬　　欧阳红樱　　　　　　　　　地区：中国大陆
类型：战争/少儿 上映时间：1963年
剧情简介：抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的张嘎和奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶被日寇杀害了。而钟亮也被敌人抓走。为了替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历尽艰辛，找到了八路军，当上了侦察员。小嘎子因为太想得到枪，他不但在和小胖墩儿打赌摔跤时耍赖，还违反纪律将某次战斗收缴到的真枪偷偷藏在树上的鸟窝里，更闹出笑话。他配合侦察排长罗金宝，里应外合救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，他把枪拿出交公，队长则正式发给他使用。嘎子便把心爱的木制手枪给了好朋友小胖墩儿。
17．这部影片的类型是（ ）
A．影片介绍 B．小兵张嘎 C．剧情简介 D．战争片
18．嘎子奶奶是怎么牺牲的（ ）
A．为了保护嘎子 B．掉进了白洋淀里
C．为了掩护侦察连长钟亮 D．为了掩护侦察排长罗金宝
19．嘎子与小胖墩儿打赌摔跤，将枪藏在鸟窝里，还闹出一些笑话的原因是什么（　）
A．逞强、爱面子 B．为了救钟亮 C．为了当侦察员 D．想得到一把枪
20．阅读“剧情简介”，你认为下列对小嘎子的评价错误的一项是（ ）
A．机智勇敢 B．坚强不屈 C．倔强耍无赖 D．富有正义感
21．阅读了“剧情简介”，你想看这部电影吗？说说你的理由。
参考答案：
1． 指吃得很有味道或谈得很有兴趣，这里指读书读得很有兴致。 知道得不全面，理解得也不透彻。 2．因为它的人物栩栩如生（或人物有其极生动的性格）。 3． 作者很想知道故事下面情节的那种急切、期盼、不舍。 作者暗暗下定了自己去读书的决心时毅然决然的内心感受。 4．诸葛亮草船借箭 刘姥姥进大观园 鲁智深倒拔垂杨柳
5．C 6．A 7．C 8．C 9．B 10．不能。“大约”表示“大概、估计”，说明“它的总重量大概有5吨”，只是一种猜测。如果删去，就变成确数了，不符合实际，“大约”体现了说明文语言的准确性。
11． 旧体诗 历史书 报纸 喜欢读书，离不开书 对书的热爱之情 12．除了爱读旧体诗外，我还爱读历史书。
读书是我生活的一部分，休息时，翻翻书、读读报，也是我每天生活中不可缺少的内容。
13．积累精湛的诗句和巧妙的用词；记住重要的、感兴趣的内容，并及时地应用到写作中；制作剪贴本。 14．D 15．开头和结尾采用了首尾呼应的方式。强调书是“我”生活的一部分，突出了“我”对书的热爱之情。 16．我喜欢先看目录，了解了故事的大致内容后再读具体内容。
17．D 18．C 19．D 20．C 21．想看这部电影 抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的人民群众的抗日精神。
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