第15课 探寻新航路 随堂学习评价-2023-2024学年部编版九年级历史上册

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名称 第15课 探寻新航路 随堂学习评价-2023-2024学年部编版九年级历史上册
格式 doc
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-10-23 11:17:42

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附2:随堂学习评价
第15课 探寻新航路 学习评价
评价标准 满分100分 A 90分以上;B 90——75分;C 75 分以下
一、书写历史场景(24空,每空1.5分,共36分)
一、探寻新航路的热潮
1.原因:
(1)经济:欧洲市场需求扩大, 渴求开拓新的 市场。
(2)社会:来自东方的商品在欧洲市场受欢迎,意大利人 对东方国家的描绘激起欧洲人对东方的向往。
(3)直接(商业危机):阿拉伯、意大利商人垄断了当时西方贸易;15世纪中期, 灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要商道。
2.条件:
(1)人们开始相信地球是圆的。
(2)12世纪末至13世纪初,中国发明的将指南针,用于 导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲;欧洲水手掌握了罗盘技术。
(3)欧洲的 技术取得重大突破,船的规模变得更大,速度更快,操纵更加灵便。
二、哥伦布“发现”美洲
1.迪亚士:1487年在 支持下,沿非洲西海岸南下,第二年达到非洲的 。打开了绕道非洲南端通往 的航路。
2.达·伽马: 年从葡萄牙出发,绕过 ,横渡 洋,到达 。
3.哥伦布: 年, (国家)航海家在西班牙的支持下,横渡大西洋,到达巴哈马群岛,后来发现了古巴和 。他认为到达了亚洲的印度,从而把当地人称为 。
三、麦哲伦船队全球航行
1.麦哲伦: 年,在西班牙的支持下,船队穿越大西洋、 和印度洋,1522年返回欧洲。麦哲伦成为第一位横渡 的欧洲人,其船队第一次完成了 ,证明了 的正确。
2.新航路开辟的意义
(1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了 的发展。
(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,世界开始连为 ,世界的观念从此逐步确立起来。
二、识辨历史现象(共32分)
一、选择题(每题2分,共20分)
1.新航路开辟改变了人们对世界的认知,下面三幅图反映了( )
A.西欧航海技术的发达 B.西欧造船技术日益进步
C.人们的地理观念发生了变化 D.开辟新航路的条件已经成熟
2.12世纪末13世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲,欧洲水手逐渐掌握了罗盘技术。同时,欧洲造船技术取得重大突破,船的规模变得更大,速度更快,操作更加灵便。15世纪初,随着古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》这本书的翻译,地圆学说逐渐流行开来。以上材料反映了新航路开辟的( )
A.原因 B.条件 C.过程 D.影响
3.“意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”据此可知,地理大发现的原因是( )
A.西欧商品经济的进一步发展 B.欧洲社会对东方商品的渴求
C.贸易垄断引发激烈商业竞争 D.奥斯曼帝国隔断东西方商路
4.1497年,他从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,1498年到达印度西海岸,从此航行,他带回了大量的胡椒、肉桂等香料,还带回大量黄金,获得了高出航行成本几十倍的利润。“他”应是( )
A.哥伦布 B.麦哲伦 C.迪亚士 D.达·伽马
5.有人评价麦哲伦航行:毫无疑问,他是如此奇特和令人惊叹,这样的壮举从未有过,未来似乎也不会再次发生,下图中与“这样壮举”相关的航海路线是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。”“哥伦布‘发现’新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。”上述看法不同的原因在于( )
A.研究方法错误 B.价值观念不同
C.逻辑分析错误 D.依据史实不同
7.欧洲殖民者源源不断地进入美洲,为了保住自己的“成果”,他们大肆屠杀印第安人,很多的印第安原始部落被群体灭绝。在不断屠杀之后,欧洲殖民者得到了大片的土地……不会被本土的印第安人抢走。这旨在说明新航路开辟( )
A.推动了西欧租地农场迅速发展 B.造成西欧各国力量发生变化
C.开启了真正意义上的世界历史 D.给美洲带来深重的痛苦和灾难
8.全球史观强调在全球范围内从整体上把握人类历史的演进,注重不同民族和国家之间的联系与互动。它是建立在人们的意识对全球化现实反映的基础上的,所形成的一种超地区、超民族的史学观念。如果以这种角度看待殖民扩张,其积极意义主要表现在( )
A.冲击了欧洲封建制度 B.客观上传播了先进的生产方式
C.密切了世界各地的联系 D.极大地促进了欧洲资本主义发展
9.有学者认为,明末以来,美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大地区传播,以其厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。这一现象被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是( )
A.亚洲人口的膨胀 B.工业革命的开展
C.经济重心的南移 D.新航路开辟的影响
10.拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是( )
A.亚历山大东征 B.奴隶贸易
C.文艺复兴运动 D.新航路开辟
二、综合题(12分)
11.阅读下列材料
材料一
材料二 三大航海家航海活动比较表
项目 郑和下西洋 哥伦布到达美洲 达·伽马绕过好望角到达印度
时间 1405—1433年 1492—1504 1497---1498年
次数 7次 4次 1次
船数 大号宝船62艘(共百余艘) 17艘 4艘(一说3艘)
船只大小 大号宝船长44.4丈,宽18丈(淮尺),折合公制长151.8米宽61米 旗舰100吨,长24.5米,宽6米,舰约50 分别有120吨.100吨和50吨
——人民教育出版社教师教学用书《中国历史》(七年级下册)
材料三 (新航路开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中地位迅速上升,世界的人种地理分布,宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——马世力主编《世界史纲》(下)
(1)新航路开辟又被称为“地理大发现”,请在材料一的图2中找出当时新“发现”的地方(至少两个)(4分)。
(2)根据材料二,归纳郑和下西洋的特点。(4分)
(3)根据材料三,分析新航路开辟的影响。(4分)
三、思考历史问题(共20分)
东方的郑和下西洋和西方的新航路开辟有何不同呢?请根据所学知识完成下表。
项目 郑和下西洋(15世纪初) 新航路开辟(15世纪末)
目的 获取奇珍异宝;宣扬国威 开拓市场;掠夺财富
规模 规模大 规模小
性质 政治行为:朝贡贸易 经济行为:资本主义的发展
影响 消极 给明政府增加了财政负担;远洋航海事业衰落 造成了亚、非、拉地区的长期贫困
积极 加强了中国与亚非国家的交流 世界开始连为一个整体;促进了资本主义的发展
四、总结历史规律(共12分)
辨证思考新航路开辟的世界影响有哪些?
答:积极的(1)发现了新大陆,将世界连成了一个总体。(2分)
(2) 推动了商品经济,开辟了世界市场。(欧洲成为世界经济中心,2分)
(3)为欧洲的资本主义提供了丰富的资金和供不应求的市场,为欧洲的工业革命打下了基础。(2分)
消极的(1)新航路的开辟带来了欧美非三大洲的长达数百年的三角贸易。使非洲黑人、美洲土著人的人权遭到残忍的践踏。(2分)
(2)在三角贸易进行的同时,欧洲列强也开始了海上战争和殖民活动。其他国家主权受到严重的破坏,变成欧洲列强的傀儡。(2分)
(3)大量疯狂的掠夺资源,使自然界平衡也遭到严重的破坏。(2分)
参考答案:
一、书写历史场景(24空,每空1.5分,共36分)
一、新兴资产阶级、贸易、马可·波罗、奥斯曼帝国、“罗盘”、造船
二、葡萄牙、好望角、东方、好望角、1497、印度、印度西海岸、1492、意大利、海地、“印第安人”
三、1519、太平洋、太平洋、环球航行、地圆说、资本主义、一个整体
二、识辨历史现象(共32分)
1.D
2.B
3.C
4.D
5.A
6.B
7.D
8.C
9.D
10.D
11.(1)地方:美洲(或北美洲或南美洲)、好望角、麦哲伦海峡、太平洋。(4分)
(2)特点:时间早;次数多;规模大;航海技术高超等。(4分)
(3)影响:新航路的开辟,开始了人类文明一体化的进程(或使世界开始连为一个整体);新航路的开辟,扩展了人类活动的范围。(或引发了欧洲早期的殖民扩张。)(4分)
三、思考历史问题(共20分)
东方的郑和下西洋和西方的新航路开辟有何不同呢?请根据所学知识完成下表。
项目 郑和下西洋(15世纪初) 新航路开辟(15世纪末)
目的 获取奇珍异宝;宣扬国威 开拓市场;掠夺财富
规模 规模大 规模小
性质 政治行为:朝贡贸易 经济行为:资本主义的发展
影响 消极 给明政府增加了财政负担;远洋航海事业衰落 造成了亚、非、拉地区的长期贫困
积极 加强了中国与亚非国家的交流 世界开始连为一个整体;促进了资本主义的发展
四、总结历史规律(共12分)
辨证思考一下新航路开辟的世界影响有哪些?
答:积极的(1)发现了新大陆,将世界连成了一个总体。(2分)
(2) 推动了商品经济,开辟了世界市场。(欧洲成为世界经济中心,2分)
(3)为欧洲的资本主义提供了丰富的资金和供不应求的市场,为欧洲的工业革命打下了基础。(2分)
消极的(1)新航路的开辟带来了欧美非三大洲的长达数百年的三角贸易。使非洲黑人、美洲土著人的人权遭到残忍的践踏。(2分)
(2)在三角贸易进行的同时,欧洲列强也开始了海上战争和殖民活动。其他国家主权受到严重的破坏,变成欧洲列强的傀儡。(2分)
(3)大量疯狂的掠夺资源,使自然界平衡也遭到严重的破坏。(2分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页