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课题 17.3 电阻的测量
人教版九年级物理全一册
制作 高文超
教学目标
1.物理观念:
(1)应用欧姆定律,学习一种测量电阻的方法;
(2)会同时使用电压表与电流表,了解钨丝的电阻特性。
2.科学思维:
通过用电压表测电压,电流表测量电流,用欧姆定律计算电阻,学会间接测量电阻的方法。
教学目标
3.科学探究:
通过测量小灯泡的电阻,了解欧姆定律的应用。
4.科学态度与责任:
实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养,爱护实验器材。
教学目标
教学重点
用伏安法测量电阻。
教学难点
用滑动变阻器改变电压、电流,电路故障的分析。
新知导入
小明爷爷的收音机坏了,检查发现一个电阻烧坏。
新知导入
小明爷爷的收音机坏了,检查发现一个电阻烧坏。
新知导入
小明爷爷的收音机坏了,检查发现一个电阻烧坏。
新知导入
小明爷爷的音响坏了,检查发现一个电阻烧坏。
新知导入
电阻烧坏,怎样测量其电阻值?
新知讲解
电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?根据欧姆定律知道,可以通过对电流和电压的测量来间接地测量电阻。
用电流表测量电流,用电压表测量电压,根据欧姆定律计算电阻,这种方法叫做“伏安法”。
新知讲解
为了减小误差,实际测量中要改变待测电阻两端的电压,多次测量电压和电流值,根据每次电压及电流值算出电阻,最后求出电阻的平均值。
新知讲解
为了减小误差,实际测量中要改变待测电阻两端的电压,多次测量电压和电流值,根据每次电压及电流值算出电阻,最后求出电阻的平均值。
在伏安法测量电阻中,常采用如图所示的电路,用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压。
新知讲解
原理:
实验器材:电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、待测电阻。
实验电路图,如图所示。
实验 伏安法测电阻
新知讲解
实验步骤:
(1)按电路图将实验器材连成电路。
a.连接电路时开关应 。
b.如果待测电阻约为10Ω,电源用2节干电池,则电压表选 量程;电流表选 量程。
c.闭合开关前滑片P置于 端。
实验 伏安法测电阻
断开
0~3V
0~0.6A
b
新知讲解
(2)滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。调节滑动变阻器前要先想好,朝哪个方向移动滑片时,电路中的电流变大,闭合开关前应该先调整变阻器的滑片,使电路中的电流在开始时最小。
实验 伏安法测电阻
新知讲解
(2)滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。如图所示,闭合开关前,滑片P置于 端。闭合开关后,滑片P向左移动,变阻器接入电路的电阻线变 ,电阻变 ,电流表示数 ,电压表示数 。
实验 伏安法测电阻
B
短
小
大
大
新知讲解
(2)滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。如图所示,闭合开关前,滑片P置于 端。闭合开关后,滑片P向右移动,变阻器接入电路的电阻线变 ,电阻变 ,电流表示数 ,电压表示数 。
实验 伏安法测电阻
B
长
大
小
小
新知讲解
(3)滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。如图所示,闭合开关后,电压表有很大示数,电流表无示数。电压表有示数,电压表的正接线柱与电源正极 ,负接线柱与电源负极 ,电流表无示数,电路中无电流,故障可能是定值电阻 。
实验 伏安法测电阻
连通
连通
开路
新知讲解
(3)滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。如图所示,闭合开关后,电流表有示数,电压表无示数。电流表有示数,电流表的正接线柱与电源正极 ,负接线柱与电源负极 ,电压表无示数,定值电阻两端电压 ,故障可能是定值电阻 。
实验 伏安法测电阻
连通
连通
为零
短路
新知讲解
(4)检查无误后闭合开关,移动滑片测量并记录几组电压和电流值。
实验 伏安法测电阻
新知讲解
将实验数据填入表格中,利用欧姆定律算出电阻值。
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1
2
3
1.0 0.1
2.0 0.2
3.0 0.3
10.0 10.0
10.0
待测电阻的平均阻值是 Ω。
10.0
新知讲解
想想做做 测量小灯泡的电阻
原理:
实验器材:电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、小灯泡。
实验电路图,如图所示。
新知讲解
想想做做 测量小灯泡的电阻
原理:
实验器材:电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、小灯泡。
实验电路图,如图所示。
新知讲解
实验步骤:
(1)按电路图将实验器材连成电路。
a.连接电路时开关应 。
b.如果待测灯泡电阻约为10Ω,电源用2节干电池,则电压表选 量程;电流表选
量程。
c.闭合开关前滑片P置于 端。
实验 测量小灯泡的电阻
断开
0~3V
0~0.6A
b
新知讲解
实验步骤:
(1)按电路图将实验器材连成电路。
a.连接电路时开关应 。
b.如果待测灯泡电阻约为10Ω,电源用2节干电池,则电压表选 量程;电流表选
量程。
c.闭合开关前滑片P置于 端。
实验 测量小灯泡的电阻
断开
0~3V
0~0.6A
b
新知讲解
(2)滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。如图所示,闭合开关前,滑片P置于 端。闭合开关后,滑片P向左移动,变阻器接入电路的电阻线变 ,电阻变 ,电流表示数 ,电压表示数 。
实验 测量小灯泡的电阻
B
短
小
大
大
新知讲解
(3)如图所示,闭合开关后,电流表有示数,电压表无实数。电流表有示数,电压表的正接线柱与电源正极 ,负接线柱与电源负极 ,电压表无示数,灯泡两端电压 ,故障可能是灯泡 。
实验 测量小灯泡的电阻
连通
连通
为零
短路
新知讲解
(3)如图所示,闭合开关后,电压表有示数,电流表无实数。电压表有示数,电压表的正接线柱与电源正极 ,负接线柱与电源负极 ,电流表无示数,电路中电流 ,故障可能是灯泡 。
实验 测量小灯泡的电阻
连通
连通
为零
开路
新知讲解
(4)检查无误后闭合开关,移动滑片测量并记录几组电压和电流值。
实验 测量小灯泡的电阻
新知讲解
进行实验,收集证据
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
2.5
0.3
2.0
0.25
1.5
0.2
1.0
0.14
0.5
0.08
根据欧姆定律计算对应的电阻值
8.3 8.0 7.5 7.1 6.25
新知讲解
分析论证
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
随着灯泡两端的电压减小,通过灯泡的电流减小,灯泡的亮度减小,灯泡的电阻值也逐渐减小。
2.5
0.3
2.0
0.25
1.5
0.2
1.0
0.14
0.5
0.08
8.3 8.0 7.5 7.1 6.25
新知讲解
分析论证
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
随着灯泡两端的电压减小,通过灯泡的电流减小,灯泡的亮度减小甚至不发光,灯泡的电阻值也逐渐减小。
2.5
0.3
2.0
0.25
1.5
0.2
1.0
0.14
0.5
0.08
8.3 8.0 7.5 7.1 6.25
新知讲解
分析论证
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
随着灯泡两端的电压减小,通过灯泡的电流减小,灯泡的亮度减小甚至不发光,灯泡的温度降低,灯泡的电阻值也逐渐减小。
结论:灯丝钨的电阻与温度有关。
2.5
0.3
2.0
0.25
1.5
0.2
1.0
0.14
0.5
0.08
8.3 8.0 7.5 7.1 6.25
新知讲解
实际中的白炽灯的灯丝用钨丝制成,用伏安法测量其不发光时的电阻,比发光时的电阻小得多。原因是灯丝钨的电阻与温度有关。
生活 社会 物理
新知讲解
实际中的白炽灯的灯丝用钨丝制成,用伏安法测量其不发光时的电阻,比发光时的电阻小得多。原因是灯丝钨的电阻与温度有关。
生活 社会 物理
新知讲解
伏安法测量灯泡的电阻常见故障
故障现象 故障可能原因
灯泡灯丝断了
灯泡被短路
电压表外围开路
灯泡较暗且不能改变亮度 变阻器错接下两个接线柱
灯泡较亮且不能改变亮度 变阻器错接上两个接线柱
A
V
不亮 无示数 有示数
A
V
不亮 有示数 无示数
A
V
不亮 无示数 无示数
课堂练习
1.下列说法不正确的是( )
A. 用电压表测量电压,用电流表测量电流,根据欧姆定律计算电阻的方法叫做伏安法
B. 连接电路时开关应该断开
C. 闭合开关前滑动变阻器的滑片处于阻值最大位置
D. 闭合开关前滑动变阻器的滑片处于阻值最小位置
D
课堂练习
2.李明用伏安法测电阻,电压表、电流表的示数如图所示,则待测电阻是( )
A. 12Ω
B. 10Ω
C. 6Ω
D. 5Ω
D
课堂练习
3.李敏用伏安法测电阻,电压表、电流表的示数如图所示,则待测电阻是( )
A. 5Ω
B. 25Ω
C. 12.5Ω
D. 50Ω
B
课堂练习
4.李敏用伏安法测灯泡的电阻,当电压表为1V时记录了对应的电流表的示数。要将电压表示数变为2V,滑片P应( )
A. 不动
B. 向a调节
C. 向b调节
D. 向左或向右调节
B
课堂练习
5.李明用伏安法测灯泡的电阻,闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,故障可能是( )
A. 电流表开路
B. 变阻器开路
C. 灯泡处开路
D. 灯泡处短路
C
课堂总结
1.用电压表测电压,用电流表测电流,用欧姆定律计算电阻的方法,叫做伏安法。
2.为了减小误差,多次测量求平均值。
3.连接电路时,开关应 。闭合开关前滑动变阻器的滑片置于阻值 端。电压表、电流表选择适当的 。 移动滑片前分析向 方向移动电压或电流增大。
4.金属钨丝的电阻与温度有关。
断开
最大值
量程
左或右
板书设计
1.用电压表测电压,用电流表测电流,用欧姆定律计算电阻的方法,叫做伏安法。
2.为了减小误差,多次测量求平均值。
3.连接电路时,开关应 。闭合开关前滑动变阻器的滑片置于阻值 端。电压表、电流表选择适当的 。 移动滑片前分析向 方向移动电压或电流增大。
4.金属钨丝的电阻与温度有关。
断开
最大值
量程
左或右
作业布置
1.课堂作业P82.T4
2.家庭作业P81-82.T1、T2、T3。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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