2023-2024学年江苏省南京重点高中高一(上)学情调研数学试卷(10月份)(含解析)

文档属性

名称 2023-2024学年江苏省南京重点高中高一(上)学情调研数学试卷(10月份)(含解析)
格式 docx
文件大小 323.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2023-10-21 20:03:55

图片预览

文档简介

2023-2024学年江苏省南京重点高中高一(上)学情调研数学试卷(10月份)
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.设全集,,,则( )
A. B. C. D.
2.“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要
3.设,,则( )
A. 或 B. 或
C. , D.
4.如图,为全集,、、是的三个子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.
B.
C.
D.
5.有外表一样,重量不同的四个小球,它们的重量分别是,,,,已知,,,则这四个小球由重到轻的排列顺序是( )
A. B. C. D.
6.甲乙两人同时同地沿同一路线走到同一地点,甲有一半时间以速度行走,另一半时间以速度行走;有一半路程乙以速度行走,另一半路程以速度行走,如果,甲乙两人谁先到达指定地点( )
A. 甲 B. 乙 C. 甲乙同时到达 D. 无法判断
7.定义:若一个位正整数的所有数位上数字的次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数已知集合,是自恋数,则的真子集个数为( )
A. B. C. D.
8.中国南宋大数学家秦九韶提出了“三斜求积术”,即已知三角形三边长求三角形面积的公式:设三角形的三条边长分别为,,,则三角形的面积可由公式求得,其中为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦一秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,,则此三角形面积的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
9.下列说法中正确的有( )
A. 命题,则命题的否定是,
B. “”是“”的必要条件
C. 命题“,”的是真命题
D. “”是“关于的方程有一正一负根”的充要条件
10.已知:或,:,若是的充分不必要条件,则的取值可以是( )
A. B. C. D.
11.已知关于的不等式的解集是,则( )
A. B. C. D.
12.下列说法正确的有( )
A. 已知,则的最小值为
B. 的最小值为
C. 若正数,满足,则的最小值为
D. 设,为正实数,若,则的最小值是
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.已知集合,则 ______ .
14.满足的集合的个数是______ .
15.已知关于的不等式的解集中最多有个整数,则实数的取值范围是______ .
16.设集合,,若集合中所有元素之和为,则实数的值可以为______ 写出两个符合条件的值,只写一个或有错误的均不得分
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.本小题分
已知集合,集合.
求,;
设,求A.
18.本小题分
已知集合,或.
当时,求;
在,,这三个条件中任选一个,补充在问中的横线上,并求解,若_____,求实数的取值范围.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分
19.本小题分
设命题:对任意,不等式恒成立;命题:存在,使得不等式成立.
若为真命题,求实数的取值范围;
若命题、有且只有一个是真命题,求实数的取值范围.
20.本小题分
某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为米,底面积为平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米元,左右两面新建墙体报价为每平方米元,屋顶和地面以及其他报价共计元.设屋子的左右两侧墙的长度均为米.
当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?
现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为
元,若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竟标成功,试求的取值范围.
21.本小题分
已知函数.
若,恒成立,求的取值范围;
已知,当时,若对任意的,总存在,使成立,求实数的取值范围.
22.本小题分
已知不等式的解集为.
若,且不等式有且仅有个整数解,求的取值范围?
解关于的不等式:.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:因为,,,
所以.
故选:.
由已知结合集合的补集及并集运算即可求解.
本题主要考查了集合的补集及并集运算,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:解一元二次不等式得:或,
又“或”是“”的必要不充分条件,
即“”是“”的必要不充分条件,
故选:.
由一元二次不等式的解法及充分必要条件得:解不等式得:或,又“或”是“”的必要不充分条件,即“”是“”的必要不充分条件,得解.
本题考查了一元二次不等式的解法及充分必要条件,属简单题.
3.【答案】
【解析】解:,,

故选:.
根据题意,集合,分别为两个函数的值域,分别求出这两个函数的值域,再求交集即可.
本题考查了函数值域的求法,以及集合交集的求法,做题时要细心,值域和定义域要区分清.
4.【答案】
【解析】【分析】
先根据图形得到图中的阴影部分是的子集,但不属于集合,属于集合的补集,然后用关系式表示出来即可.
本题主要考查了图表达集合的关系及运算,同时考查了识图能力,属于基础题.
【解答】
解:图中的阴影部分是的子集,且不属于集合,属于集合的补集,即是的子集,则阴影部分所表示的集合是,
故选:.
5.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了不等式的基本性质,考查了推理能力,属于基础题.
,,相加可得进而得到利用,可得,即可得出答案.
【解答】
解:,,
,即.
因此.


综上可得:.
故选:.
6.【答案】
【解析】解:设从出发点到指定地点的路是,甲、乙两人走完这段路程所用的时间分别为,,
依题意有:,,故,,
,即,
故甲先到达
故选A
由题意知,可分别根据两人的运动情况表示出两人走完全程所用的时间,再对两人所胡的时间用作差法比较大小即可得出谁先到达.
本题主要考查应用类问题中一个不等式的实际应用题,根据实际情况建立起函数模型,再利用不等式的性质比较大小是解决问题的关键,属基础题.
7.【答案】
【解析】解:,所以是自恋数;
,所以不是自恋数;
,所以不是自恋数;
,所以是自恋数;
,所以不是自恋数;
,所以是自恋数.
所以集合.
所以真子集个数:个.
故选:.
根据自恋数的定义逐个的进行判断可得集合,进而即得.
本题以新定义为载体,主要考查了元素与集合关系的应用,属于基础题.
8.【答案】
【解析】解:,.

,当且仅当时取等号.

故选:.
,可得代入,利用基本不等式的性质即可得出.
本题考查了秦九韶与海伦公式计算三角形面积公式、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
9.【答案】
【解析】解:对于,命题的否定是,,故A正确;
对于,不能推出,例如,但;也不能推出,例如,而;
所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故B错误;
对于,当时,,故C错误;
对于,关于的方程有一正一负根,
所以“”是“关于的方程有一正一负根”的充要条件,故D正确.
故选:.
根据全称命题与特称命题的否定、充分必要条件等逐项判断即可.
本题主要考查了命题的否定,考查了充分条件和必要条件的定义,属于基础题.
10.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了充分必要条件,考查解不等式问题,是一道基础题.
由是的充分不必要条件,可求得的取值范围,即可求解.
【解答】
解::或,:,是的充分不必要条件,
故,对比选项知满足条件.
故选:.
11.【答案】
【解析】解:因为的解集是,
所以,且和是方程等于的两个解,
所以,即,,
所以,,,
所以AC正确,BD错误.
故选:.
由题可得,利用根与系数的关系可得,,然后逐项判断即得.
本题考查了根与系数的关系应用问题,也考查了不等式与方程的应用问题,是基础题.
12.【答案】
【解析】解:对于项,因为,所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立,故A项成立;
对于项,当时,,故B项错误;
对于项,正数,满足,所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立,故C项成立;
对于项,因为,为正实数,所以,当且仅当时等号成立,
又因为,所以,
所以由得,即,
即,
又因为,,
所以,当且仅当,即,时,等号成立,故D项成立.
故选:.
对于项,配凑后使用基本不等式判断即可,对于项,当时不成立即可判断,对于项,运用“”的代换及基本不等式即可判断,对于项,运用,结合已知条件转化为解关于的一元二次不等式即可.
本题考查了基本不等式的应用,考查了学生的运算转化能力,属于中档题.
13.【答案】或.
【解析】解:由得,方程只有一个解,
当时,,即,;
当时,,,此时,即,,故.
综上所述,或.
故答案为:或.
求出、的值,再代入计算.
本题主要考查集合的相等,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:,
集合一定要含有元素,且不能由个元素,
即,或.
共有个,
故答案为:.
集合一定要含有元素,且不能由个元素,列举即可.
子集包括真子集和它本身,集合的子集个数问题,对于集合的子集问题一般来说,若中有个元素,则集合的子集共有个,真子集个.
15.【答案】
【解析】解:不妨设,
因为关于的不等式的解集中最多有个整数,
所以有,即,
解得,所以实数的取值范围是.
故答案为:.
构造二次函数,由题意有,由此即可求解.
本题考查讨论一元二次不等式有整数解的情况,属于中档题.
16.【答案】,从,,,中任选两个即可
【解析】解:集合,,

当时,,,,符合题意;
当时,,,,符合题意;
当时,,,,符合题意;
当时,,,,符合题意.
故答案为:,从,,,中任选两个即可.
分别化简集合,,分,,,四种情况讨论,验证即可.
本题考查集合间的运算,考查分类讨论思想,属于基础题.
17.【答案】解:,
或或,
或,


或.
【解析】本题主要考查集合的基本运算,一元二次不等式,绝对值不等式的解法,属于中档题.
先解一元二次不等式,绝对值不等式求出,,再根据集合的基本运算即可求解.
18.【答案】解:当时,,或,
所以,因此,.
若选,当时,则时,即当时,成立,
当时,即当时,即当时,
由,可得,解得,此时.
综上,,即实数的取值范围是.
若选,当时,则时,即当时,成立,
当时,即当时,即当时,
由,可得,解得,此时.
综上,,即实数的取值范围是.
若选,由可得,
当时,则时,即当时,成立,
当时,即当时,即当时,
由,可得,解得,此时.
综上,,即实数的取值范围是.
【解析】当时,利用补集和并集可求得集合;
若选,分、两种情况讨论,根据可得出关于的不等式组,综合可得出实数的取值范围;
若选,分、两种情况讨论,在时直接验证即可,在时,根据可得出关于实数的不等式组,综合可得出实数的取值范围;
若选,分析可得,同.
本题主要考查集合的基本关系及基本运算,考查运算求解能力,属于中档题.
19.【答案】解:对于命题:对任意,不等式恒成立,
而,有的最小值为,
,即,得,
所以为真时,实数的取值范围是;
命题:存在,使得不等式成立,
只需的最小值小于等于即可,
而,
则当时,最小值为,
则由,得,
即命题为真时,实数的取值范围是,
依题意命题,一真一假,
若为假命题,为真命题,则,得;
若为假命题,为真命题,则,得,
综上,或.
【解析】根据不等式恒成立,转化为求函数的最值即可.
根据命题、有且只有一个是真命题,得到,一真一假,然后进行求解即可.
本题主要考查命题的真假判断,结合复合命题真假关系求出命题的等价条件是解决本题的关键,是中档题.
20.【答案】解:因为屋子的左右两侧墙的长度均为米,底面积为平方米,
所以屋子的前面墙的长度均为米,
设甲工程队报价为元,
所以元,
因为,
当且仅当,即时等号成立,
所以当左右两面墙的长度为米时,甲工程队报价最低为元.
根据题意可知对任意的恒成立,
即对任意的恒成立,
所以对任意的恒成立,
因为,,
当且仅当,即时等号成立,
所以,
故当时,无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竟标成功.
【解析】由题意得出甲工程队报价元关于左右两侧墙的长度的函数,利用均值不等式求最小值即可;
由题意得不等式恒成立,分离参数后,利用均值不等式求最小值即可得解.
本题以实际问题为载体,考查函数模型的构建,基本不等式的应用,考查运算求解能力,属于中档题.
21.【答案】解:由题意得,对于恒成立,

即在恒成立.
当时,,恒成立;
当时,此时,
则,在恒成立,
,当且仅当,即的时候取等号,
,的取值范围是;
当时,,
当时,,
则值域为,
,总存在,使,
的值域为值域的子集.

当时,,
则;
当时,,
则;
当时,,不符合题意.
综上所述,的取值范围是或
【解析】把恒成立问题通过参数分离转化为求最值问题;
把任意及存在问题转化为的值域为值域的子集,再根据集合间关系分类列不等式求解即可.
此题考查了函数恒成立问题,考查了转化思想,属于难题.
22.【答案】解:因为,不等式的解集为,
故的解集为且的解集为,
所以的根为,,
故,即,,
所以的解集为,
即恒成立,
所以,
解得,
不等式等价于,即,
所以,
由题意得,
解得,
综上,的取值范围为;
若,
当时,不等式解集为,
当时,不等式解集为,
当时,不等式解集为,
若,原不等式等价于的解集为且的解集为,
则,,
所以,,
不等式恒成立,
故,
解得,
不等式,
解得或,
当,时,,,
故,,
则不等式无解,
当,时,,,
故,,
则不等式,
解得,
综上,,解集为或;
当,时,不等式的解集;
当,时,不等式的解集为;
当时,不等式解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为
【解析】本题主要考查了含参数二次不等式的应用,体现了转化思想及分类讨论思想的应用,属于中档题.
由已知结合二次函数的性质及二次不等式的恒成立可求;
结合含参二次不等式的求法对,进行分类讨论即可求解.
第1页,共1页
同课章节目录