六盘水市纽绅中学2023~2024学年度高二（上）10月月考·历史
参考答案、提示及评分细则
1.D根据材料“南北方文化的差异缩小但地域特征依然存在，文化圈内的区域差异也很明显”可知，中华文明
的起源呈现出多元发展的特征，D项正确：材料体现的是中华文明起源的地域性特征，排除A项：材料体现的
是中华文明形成过程中的多元性，不是整齐划一，排除B项：材料体现的是中华文明形成过程中有地域性特
点，未涉及对外扩张问题，排除C项。
2.B本题解题的关键是抓住关键词“文化角度”，B项中兴学堂、办报纸、编译书籍都是与文化有关的，故本题
答案选B项。A项和D项是政治方面的：C项是经济方面的，故排除。
3.C根据材料信息可知，“倒爷”获利的关键在于他们能利用地区差和时间差，这是新旧经济体制并存的结果，
随着20世纪90年代经济体制改革的深化，市场要求实现商品、资本、劳务等的自由流动，实现资源的合理配
置，因此靠转手倒卖获利的行为成为符合市场经济规则的合法经营行为，相关法律法规也就失去存在的意
义，C顶正确：从材料中不能看出国家对“倒爷”教育的收效，排除A顶：材料与人们的思想观念开放无直接关
系，排除B项；社会主义法律体系的建立无法解释与“倒爷”相关的法律法规被废除或修订的现象，排除D项。
4.C依据材料中“西方现代文化转型中最先觉醒的民族”并结合所学知识可知，意大利是文艺复兴最先兴起的
城市，文艺复兴运动的兴起使得意大利的思想文化领先于世界其他地区，C项正确。意大利的威尼斯、佛罗
伦萨等城市和西北欧的尼德兰等城市几乎同时产生资本主义萌芽，所以意大利在这方面没有独创性，排除A
顶：率先开辟新航路的是西班牙和葡萄牙，进行宗教改革的主要国家是德意志，排除B、D两项。
5,B根据材料“美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投人大量资金；美国还通过国家
力量扩张国外市场，对一些出口产品实行补贴”说明二战后，美国加强国家对经济的干预，促进经济快速发
展，B项正确：关国是资本主义国家，仍然是以市场经济为主，排除A项；材料主旨强调二战后美国加强对经
济的干预，并没有涉及福利国家建设、“中间阶层”人数是否增加等表述，排除C、D两项。
6.C分析材料可知材料内容主要是古代地方行政层级演变的大致轨迹，演变过程体现了后世对前朝的沿袭
和变革，C项正确：秦之后都是官僚政治，排除A项；材料体现的是地方行政层级的演变，不是中央权力体系
的演变，排除B项：地方行政层级的演变总的来说并没有实现行政效率的不断提高，排除D顶。
7,A根据材料“军机大臣虽无独立决策权，但其‘议复’是皇帝做出决策的主要根据”并结合所学知识可知，清
朝，军机大臣可以奉旨对某事进行讨论并拿出处理意见，这些意见是皇帝做出决策的主要根据，表明对于君
主决策，军机大臣有一定的影响力，体现出君主决策具有一定理性色彩，A项正确：材料强调的是军机大臣对
皇帝决策的影响，没有关于行政效率提高的描述，排除B项；军机大臣只是可以提出意见，没有独立决策权，
无法有效制约皇权，排除C项：材料没有关于官员行政行为规范的内容，排除D项。
8.B根据材料“1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权
指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权
力”并结合所学可知，1661年，查理二世复辟斯图亚特王朝后，再度开始了君主威权统治，可知国王力图巩固
统治权力，B项正确：18世纪中后期，随着责任内阁制的不断完善，国王处于“统而不治”的地位，排除A项：
1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队”，排除C项；1689年《权利法案预布，英国确立了君主立宪政体，排
除D项。
9,A根据材料可知，陕甘宁边区所进行的一系列民主活动，为后来民主政权建设积累了经验，A项正确：这些
做法并不会削弱中国共产党的影响力，排除B项：材料未涉及国内主要矛盾的变化，排除C项；解放战争于
1946年6月爆发，排除D项。
10.C根据材料“自大理院以下，及本院直辖各审判厅、局，关于司法裁判，全不受行政衙门的干涉，以重国家司
法独立大权，而保人民身体财产”可分析出《大理院审判编制法》对司法权进行了改革，C项正确：结合所学
知识，维新派变法不受政府支持，排除A项；“新政”是清政府在当时国情下的无奈之举，排除B项；材料是
地主阶级的主张，排除D项。
11,A根据“强化了御史的纠弹职能，弱化谏官的谏诤职能”可知，我国古代监察制度的发展强化了纠弹职能，
弱化了谏诤职能，强化了君主的权力，这主要是君主集权加强的结果，故A正确：御史台管监察，谏官负责
谏净，职能不同，不能体现机构重叠，排除B;C不是主要原因，排除：材料变化主要是为了强化君主专制，并
非加强监察制度的权威，排除D。
12.A结合所学知识可知，文官制度实行文官常任的原则，既保证了国家政策的连续性，也有利于维护国家政
治体制的稳定，故选A项：西方近代文官制度是伴随着工业革命的完成而建立的，排除B项：我国古代科举
【高二（上）10月月考·历史卷参考答案第1页（共2页）】
4103B六盘水市纽绅中学2023～2024学年度高二(上)10月月考
历史试卷
考生注意：
1.满分100分，考试时间75分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围：《中外历史纲要》上下册，选择性必修一第一至第三单元
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.据考古发现，旧石器时代的中国南北方石器有明显差别，至新石器时代，南北方文化的差异缩小但地域特征依然存在，文化圈内的区域差异也很明显。由此可见，中华文明的形成具有
A.分裂割据的隐患 B.整齐划一的格局
C.对外扩张的趋势 D.多元发展的历史
2.在历史学习中，往往需要从经济、政治、文化、社会等视角对历史事件作出解释和评价。下列对戊戌变法的评价中，从文化视角进行的是
A.戊戌变法是民族资产阶级变革社会制度的初步尝试
B.戊戌变法在国内掀起兴学堂、办报纸、编译书籍热
C.戊戌变法反映了民族资产阶级发展资本主义的诉求
D.戊戌变法推动知识分子由和平改良向民主革命转化
3. “倒爷”是20世纪80年代人们对利用地区差和时间差，运用手中信息网络，看准时机行情，转手倒卖，以攫取经营暴利的人的蔑称，这些人也是当时国家政府规劝、教育和整肃的对象。但到了20世纪90年代末，与“倒爷”有关的法律法规却相继被废除或修订。出现这一变化主要是因为
A. 国家对“倒爷”教育收效明显 B.人民群众思想观念的逐渐开放
C.经济体制改革进程不断深化 D.社会主义法律体系的基本建立
4.恩格斯说：“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子，是西方现代文化转型中最先觉醒的民族。"这主要是指意大利
A. 最早产生资本主义萌芽 B.率先开辟了新航路
C. 首先倡导复兴人文主义 D.最先开展宗教改革
5.第二次世界大战后美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金；美国还通过国家力量扩张国外市场，对一些出口产品实行补贴。上述现象说明二战后美国经济政策的特点是
A.以计划经济为基础 B.强调国家对经济的干预
C.重视福利国家建设 D.“中间阶层”人数增加
6.下表是我国古代地方行政层级演变的大致轨迹。由此可知，在这一历史演变中
A.官僚政治取代了贵族政治 B.中枢权力体系日趋完善
C.沿袭变革是其变迁的主线 D.地方行政效率不断提高
7.有学者通过清朝档案研究发现，军机大臣除遵循皇帝意志撰写谕旨外，还通过“议复”(奉旨对某事进行讨论并拿出处理意见)的形式参与军政事务决策。军机大臣虽无独立决策权，但其“议复”是皇帝做出决策的主要根据。军机处的“议复”表明清朝
A.君主决策具有一定理性色彩 B.提高了政府行政决策的效率
C.军机大臣有效制约君主集权 D.重视对官员行政行为的规范
8.1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国
A.国王处于“统而不治”地位 B. 国王力图巩固统治权力
C.强化王权以对抗“无敌舰队” D.君主立宪政体已经确立
9.1946年4月，陕甘宁边区通过的《陕甘宁边区宪法原则》规定：采取人民代表会议制的政权组 ,织形式，以保证人民管理政权机关；边区、县、乡人民代表会议为管理政权机关，各级权力机关开始由抗日时的参议会过渡为人民代表会议。这些做法
A.积累了民主政权建设的经验 B.削弱了中国共产党的影响力
C.反映了国内主要矛盾的变化 D.适应了解放战争的推进形势
10.1906年12月4日，《大理院审判编制法》颁布，其中规定，“自大理院以下，及本院直辖各审判厅、局，关于司法裁判，全不受行政衙门的干涉，以重国家司法独立大权，而保人民身体财产"。这表明
A.维新派变法主张受到了政府重视 B.晚清积极推行变革政体的“新政”
C.清政府进行了近代司法权的改革 D.资产阶级法律强调保障个人权利
11.我国古代监察制度从汉朝台谏(御史台与谏官)分置到唐代台谏相辅，到宋韧演变为台谏合 一，到明清行使监察权的机构变为科道。这一演变趋势强化了御史的纠弹职能，弱化谏官的
谏诤职能。这种变化的主要原因是
A.君主集权的加强 B.避免造成机构的重叠
C.台谏分置的弊端 D.加强监察制度的权威
12.有学者指出，近代西方国家的文官制度，是资本主义社会正常运转中不可缺少的一环，是资产阶级有意识进行的社会调节与控制的一部分，并且取得了相当成功的一部分。这一 “成功”的重要表现是
A.文官制度保障了国家政策的连续性B.文官对本国工业化作出的贡献较大
C.文官制度首先确立了择优录取原则D.文官积极参与资产阶级的党派活动
13.南京国民政府《考试法》规定：简任官以上的文官无须考试， 一般由曾任荐任最高级三年以上者升任或从有“特殊著作”或“特殊贡献”者中选任；对于一些所谓“有特殊贡献者”也可以不通过任何考试即可由最高当权者破格提拔。该条款的实施
A.体现了文官制度的开放性 B.确立了国民党政府的一党专制
C.提高了文官队伍整体素质 D.易导致政府内部拉帮结派现象
14.宋代特殊的时代环境使得宋代的法制建设获得了空前发展。开创长官躬亲断狱听讼之先 河，并明悉其在起诉中应受理和不应受理的责任，特殊情况允许百姓白纸起诉。这反映了
宋代
A.法制建设渗透民本主义色彩 B.冗官问题严重造成官员间竞争
C.土地兼并导致社会矛盾尖锐 D.司法审判程序具有很大随意性
15.近代欧洲存在着大陆法系和普通法系。大陆法系以罗马成文法为主要法律渊源，以民法为典型，以演绎为思维特点；普通法系以英国法律为代表，以判例法为主要法律渊源，以普通法为基础，以归纳为思维特点。据此可推知
A.欧洲法律体系都是罗马法的延续 B.欧洲法律体系并非都源于罗马法
C.罗马法具有超越时空的重要意义 D.地理环境决定了法律体系的特点
16.从2003年开始，我国将9月20日确定为“公民道德宣传日”。2007年9月，在全国首次评选表彰道德模范，李素丽等53人荣获“全国道德模范”。这说明，我国
A. 道德建设成为社会共识 B.切实贯彻爱国主义教育方针
C.公民素质得到不断提高 D.重视社会主义精神文明建设
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 中国数千年历火上有大大小小数百次政治及经济上的改革，虽然历火上改革采 用了改良、改制、变法、维新、更化等不同的说法，名称各异，但本质都是改革，只是各种改革在深度和广度上存在差别。依照古人的解释，"改革”一词意味着“鼎新革故",或者叫作"变法乱常";用现在的话说，"改革"就是除旧布新，打破常规。它意味着对原有的权力配置、利益关系、社会秩序及人们的生活习惯、思维方式、价值观念进行新的调整。
—摘编自张美生、陈佰江《回眸中国古代的改革及启示》
根据材料并结合所学知识，选取中国历史上的一次变法或者改革，自拟一个论题，并予 以阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整)
18.阅读材料，回答问题。(14分)
材料 西方的文官制度最早起源于英国，是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建 立和发展起来的。1833年英国政府各部门开始实行官职的考试补缺制度。1853年英国议会派遣麦克菜等3人组成委员会调查东印度公司的用人制度。该委员会在调查报告中明确提出了要摒弃用人制度上的“思赐”主义，实行考试任用制度。1854年，英国财政部高级官员查理斯 ·屈威廉和斯坦福 · 罗斯科特对英国文官进行全面调查，提出了著名的《关于建立英国常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、亚视文官的专业水平、提拔优秀文官考试等等。1870年，英国政府又颁布了第二号枢密院令，对文官的考试、录用、等级结构等重要原则做了进一步的确定和完善。至此，世界近代史上的第一个文官制度在英国正式建立。美国文官制度的建立，经历了和英国大体相同的情况。
摘编自马桦《英国文官考试制度的理性化》
(1)根据材料，指出19世纪中后期英国任用官员制度的新变化，并结合所学知识分析其背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出西方文官制度的特征，并分析其作用。(8分)
19.德治、法治并重是中华传统法治文明的重要内容，中国传统法律在民事方面赋予基层社会极大的自治空间。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 乡约起源于宋代，在明代得到广泛推广。明代名臣大儒王阳明、吕坤等人都对 乡约的制度或实践有很大的贡献。王阳明以封疆大吏的身份在辖区内直接推行《南赣乡约》,以明太祖的《太祖六谕》为蓝本，使乡约逐渐成为封建国家意识形态社会化的有效途径。到清代，顺治皇帝首倡乡约，将《六谕卧碑文》加入乡约宣讲中。雍正皇帝更是亲自制定了《圣谕广训》,作为乡约宣讲的正式文本，通过乡约巩固国家在基层社会的权威，强化对基层社会的控制。
—摘编自赵岩等《(南赣乡约)与传统中国基层治理体系的重建》
材料二 清末民初，宗族组织原则发生了某些变化。1905年，上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制，“从事家族立宪”。1918年该族增订族会章程，1924年修改，并经会员大会讨论通过。宗族的管理体制也开始近代化，规定族众有参与宗族事务的重大权力。此外，浙江绍兴阮氏宗族在1923年之前设立该族议事、执行二部，实行任期制，由选举产生。
——摘编自常建华《中国文化通志 · 宗族志》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出宋朝到清朝乡约宣讲内容的变化及其作为国家基层治 理手段的发展趋势。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括清末民初宗族管理的特点及其形成的原因。(8分)
20.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一 世界各大洲和中国的人口占世界总人口的比率变化(%)
—据[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》和[关]珀金斯《中国农业的发展(1368一1968年)》
材料二 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了旧世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播 …… 没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多 …… 东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——摘编自黄邦和《通向现代世界的500年》
(1)根据材料一，分别指出欧、非、美三大洲人口占世界人口比率变化的基本趋势。并结合所学知识，分析影响美洲人口变化的因素。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟后是如何“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变"的。(6分)
