第16课 冷战 学案

第16课《无声的较量：冷战》学案
1. 课程标准：通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。
2. 课程板书
主题探究一：盟友为何成敌人？
美国 苏联
意识形态
国家战略
军事实力
其他
欧洲状况
主题探究二：盟友怎样成敌人？
1.马歇尔计划
（1）时间： 年，美国国务卿马歇尔提出“ ”，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（2）实质： 共产主义，干涉别国 ，称霸世界。
2.德国分裂
（1）时间： 年9月，在 占领区成立了德意志联邦共和国，又称“ ”或“西德”。 月，在 成立了德意志民主共和国，又称“ ”或“东德”。
（2）实质：美、英、法、苏等国将自己的 在德国人民头上的 。
（3）影响：中东西德人民的 分离。
3.“北约”与“华约”
（1）时间： 年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《 》。 年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《 》。
（2）影响： 格局 形成。
主题探究三：盟友成敌人之后？
第一小组：从国家的角度，评价冷战带来的影响。
太空第一人加加林 电影《少年pi的奇幻漂流》 西欧的GDP增长率
回答：
第二小组：从个人的角度，评价冷战带来的影响。
材料二： 冷战使美国付出了8万亿美元的国防支出，夺去了近10万美国青年男女的生命……发展中世界到处发生血腥的冲突，在这里美国人和俄国人——更多情况下是他们各自的代理人——相互残杀，在朝鲜、越南、中东、中美洲和阿富汗以及其他地方的战场上共有数以百万计的人丧命。 ——沃尔特《美国、俄国和冷战》 德国电影《气球》
回答：
课后思考：
随着苏联的解体，美苏冷战也落下帷幕。但冷战真的结束了吗？2018年12月，加拿大应美国要求非法逮捕了华为CFO孟晚舟女士，此后被以莫须有的名义拘押将近三年时间，通过中国政府不懈努力，孟晚舟女士终于在2021年9月回到祖国。冷战思维依旧存在，在当代的国际环境下，人类如何摆脱修昔底德陷阱？中国是怎么做的？我们又该怎么做？请同学们写一些自己的思考。
回答：