《看不见的爱》课件

课件17张PPT。 那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起
一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。 轻轻安详 我们来想象一下，此时母亲的表情是
什么样子的呢？ 那么你觉得安详应该是什么样子的面
部表情呢？ 既然孩子看不见母亲的神态，
那么他是怎么感觉到母亲的慈爱？ 他母亲对我笑了一笑，“谢谢，不用！”她
顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。” 作者提出要教孩子打弹弓时，他母
亲为什么要拒绝呢？ 妈妈为什么“顿”了一下又“轻轻”的说
出这句话呢？顿轻轻“别的孩子都这么玩儿。”“别的孩子”指哪一种孩子？ 母亲说这句话什么意思？ “我告诉他，总会打中的。”母亲平静
地说，“关键是他做了没有。”
理解：“总会打中的.” 在什么情况下，母亲
会说这句话 ? 理解：“关键是他做了没有。”母亲是不
是一定要孩子打中呢？再读读后半句话。
你体会到了什么？ 多方式朗读： 不做，怎么知道不行啊，所以母亲这样
平静地告诉孩子—— 不做，怎么能体会其中的滋味，
所以母亲这样平静地告诉孩子——总会打中的，关键是你
做了没有。总会打中的，关键是你
做了没有。 他母亲并没有说什么，还是很安详地
捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢
了下来。从“也”字能得到什么信息？ 母亲递给孩子的不仅仅
是石子，还有 。
说话训练： 他母亲并没有说什么，还是很安详
地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏
也慢了下来。
1、听到碎裂声，如果你是作者，你会有什
么心情？2、听到碎裂声，如果你是小男孩，你会有
什么心情？3、听到碎裂声，如果你是男孩的母
亲，你会有什么心情？“让我教他怎样打好吗？”
“谢谢，不用！他看不见。”
“噢……对不起！但为什么......”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃……可是他……怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”
亲爱的同学们，现在我们都看见了一份看
不见的爱，练习打弹弓只是这对母子生活中的
一件极小的事，可却让我们感受到一份不寻常
的母爱。母亲的爱是无法用语言来表达的，她
时刻陪伴着我们每一个人，这种爱是一种无处
不在而又“看不见的”。 让我们带着对文中母亲
的敬仰，带着对人间这份最真挚的爱的领悟再
来读读本文的课题—— 看不见的爱学会分享作业布置：

母爱是无私的、母爱是伟大的，每一位
母亲对孩子的爱都是真真切切的那么请你写
一篇关于你和母亲之间令人感动的事，题目
自拟，字数不少于400字。