统编版三年级上册语文第三单元阅读专题训练（含答案）

统编版三年级上册语文第三单元阅读专题训练
（一）
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉屈背早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。众丫鬟都 ，有的 ，有的 ，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥吃。
1．本文节选自中国古典名著《 》，整个片段都写得一个意思，那就是 。引起发笑的人是 。
2．运用多种方法理解词语。
（1）“屈背”这个词“屈”指 ，“背”指 。
“屈背”的意思是 。
（2）理解“发怔”一词，我们扣住“众人先是”“后来一听”这些词语理解，发怔是 意思。
3．预测想象一下，文中空白划线部分大致会写什么？试着写一写。
众丫鬟都 ，有的 ，有的 ，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥吃。
（二）
①从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
②有一次，它去上学，一只蜗(wō)牛迎面走了过来，挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”说着，小老鼠一脚踢了过去，把蜗牛踢得很远。
③一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾(zhǐ)高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，它狠狠踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“哎哟，哎哟”地叫了起来，原来它的脚上肿(zhǒng)起了一个大包。
④小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，丝毫不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！记住：只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧(xiū kuì)地低下了头。
4．第②自然段画线句“小不点儿，滚开，别挡我的路！”应读出怎样的语气？（ ）
A．喜悦 B．悲伤 C．傲慢 D．焦急
5．运用学到的理解词语的方法写出下列词语的意思。
趾高气扬：
6．给短文拟一个合适的题目。
7．这个故事告诉我们什么道理？(请用文中的话回答)
8．你喜欢这只小老鼠吗？为什么？
（三）
幸福的树皮小屋
①女孩为蟋蟀吉铃做树皮小屋挡雨，可她自己却淋了个透。她病倒了，发着高烧。
②女孩迷迷糊糊地觉得自己在沙漠上走，真累呀，真渴呀，她多么想喝到一口水呀！突然，她觉得一股（清晰 清凉）甘甜的水沁入了她的心脾。
③女孩睁开了眼睛。她看见蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶，飞到她的嘴边。树叶向她嘴里一斜，甜甜的水湿润了她的嘴唇，流进了她的口中，流进了她的心里。
④啊，梦中的泉水，原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀！
⑤窗外传来了奇妙的乐声，这是谁在演奏？像树林里的鸟儿鸣唱，像黄昏里的风铃叮当，像田野上的长笛悠扬，像宫殿里的铜钟回响……啊，这是吉铃在演奏！
⑥音乐，是缓缓的溪流，载着情感的微波，正从吉铃的心，流入女孩的心。女孩笑了，笑脸像五月的天空一样（晴朗 广阔）。
⑦女孩的病好了，身体像天空的云朵一样（洁白 自由）。
⑧她下了床，来到了窗口，说道：“谢谢吉铃！谢谢蚂蚱！谢谢萤火虫！”
⑨女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里，吉铃在演奏；小屋里，蚂蚱、萤火虫在舞蹈。
9．用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。
10．照样子，写词语。
缓缓
迷迷糊糊
11．根据短文填空。
因为女孩 ，所以她病倒了。 和 给她送来最需要的水， 为她演奏最动听的音乐。女孩的病好了，她感到很 。
12．用横线画出描写音乐的比喻句。
（四）
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧，我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和（huo hé）的火炉，喷香（pèn pēn）的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
她赶紧擦着（zhe zháo）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮？奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐（lè yuè）中飞走了，越飞越高飞，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
13．选择文中加点字的正确读音打“√”。
14．写出下面词语的反义词。
明亮( ) 强烈( ) 寒冷( ) 痛苦( )
15．用“没有……没有……也没有”造句。
16．用“﹏﹏”画出第2自然段中小女孩幻想的句子。
17．小女孩第一次擦燃火柴的时，她双手都冻僵了，才鼓起勇气抽出一根，但现在为什么她却敢擦着了一大把火柴呢？
18．小女孩真的跟着奶奶飞到了天上去了吗？
（五）
《在牛肚子里旅行》（节选）
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭（cènɡ）来蹭去。
“阿嚏（tì）！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧
19．给最后一个自然段加上合适的标点。
20．①“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”中“蹭”的意思是( )
A．摩擦 B．行动慢 C．沾（zhān）上
②联系上下文想想，青头为什么要在牛鼻孔里蹭来蹭去？
21．从哪里看出青头和红头是“非常要好的朋友”？请用“ ”画出，至少两处。
22．根据选文内容，写出红头的旅行路线。
进入牛肚子→( )→( )→( )→外面
参考答案：
1． 红楼梦 笑 刘姥姥 2． 弯曲 脊背 低着头，弯着腰，弓着背 发呆、发傻 3． 躲出去蹲着笑去的 忍着笑上来替他姊妹换衣裳的 在互相嘀咕的
4．C 5．趾高气扬：形容小老鼠讲话的样子神气、傲慢。 6．傲慢的小老鼠 7．只有尊重别人，才能获得别人的尊重。 8．不喜欢。因为这只小老鼠很傲慢，不懂得尊重别人。
9．清凉 晴朗 自由 10． 慢慢 轻轻 开开心心 高高兴兴 11． 为蟋蟀吉铃做树皮小屋而淋雨 蚂蚱 萤火虫 蟋蟀吉铃 自由、幸福 12．像树林里的鸟儿鸣唱，像黄昏里的风铃叮当，像田野上的长笛悠扬，像宫殿里的铜钟回响……
音乐，是缓缓的溪流，载着情感的微波，正从吉铃的心，流入女孩的心。
13．huo pèn zháo lè 14． 暗淡 温和 炎热 快乐 15．古时候没有电视，没有电话，也没有空调。 16．奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高飞，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 17．因为她想要把奶奶留住。 18．不是的，小女孩被冻死了。
19．：“ ， ！” 20． A 为了让牛打喷嚏，把红头喷出来。 21．红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧 22． 第一个胃 第二个胃 牛嘴里
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