17.古诗三首《饮湖上初晴后雨》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
饮湖上初晴后雨
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光/潋滟/晴方好，
山色/空濛/雨亦奇。
欲把/西湖/比西子，
淡妆/浓抹/总相宜。
1.会认、会写生字。
2.反复朗读、了解古诗大意，想象诗句描绘的大意，背诵古诗。
3.通过诵读和想象来体会诗的意境，激发对祖国山河的热爱之情。
化妆
zhuānɡ
妆
yì
mǒ
亦
抹
yí
宜
苏轼于1038—1102年，字，子瞻；号，东坡居士。北宋眉州眉山人，是著名的文学家，唐宋散文八大家之一，学识渊博，多才多艺，在书法，绘画，诗词，散文各方面都有很高的造诣，豪放派词人的代表人物，还是一位美食家。
潋滟：波光闪动的样子。
空蒙：雾气迷茫的样子。
方好：正好。
亦： 也。
欲： 想要。
西子：西施。春秋时代越国有名的美女。
淡妆：淡雅朴素的装饰。
浓抹：浓艳华丽的打扮。抹，涂脂抹粉。
相宜：合适。
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
朗 读 课 文
1.教师范读，指导停顿（注意节奏停顿)。
2.指名试读,读出诗的节奏、韵律。
3.学生按节奏自由朗读，要求：放声朗读，读准字音。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟|晴方好，山色空蒙|雨亦奇。
欲把西湖|比西子，淡妆浓抹|总相宜。
饮湖上初晴后雨
即诗人与朋友在西湖上饮酒游览，适逢天气由晴转雨，诗人便饱览了两种截然不同的风光。
（宋） 苏轼
在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
第二句说雨中的山云雾迷茫似
有若无，非常奇怪。
第二句说雨中的山云雾迷茫，似有若无非常奇妙。
“山色空蒙”是什么样的景象？
山 色 空 蒙
远山朦胧
山色迷蒙
迷雾浓云
欲 把 西 湖 比 西 子，
淡 妆 浓 抹 总 相 宜。
看到这样美丽的风景不禁想起古代美女西施，无论是薄施脂粉还是浓妆艳抹都是那样妩媚动人，令人流连忘返。
为何做此比喻:
1、二者同在越地；
2、同有一个“西”字；
3、同样都有婀娜多姿的阴柔之美；
4、都具有天然美的资质；
5、……
作者畅游西湖，从早到晚，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，意笃八极，神游万仞。于是乎写就了这首传诵一时的佳作。
这是一首赞美西湖美景的诗
《饮湖上初晴后雨》以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同气候下呈现的不同风姿。让我们在诵读过程中激发了热爱祖国山河、热爱传统文化的感情。
饮
湖
上
初
晴
后
雨
初 晴
后 雨
　淡 妆
浓 抹
水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇
欲把西湖比西子
总相宜