苏科版八年级上册《1.1.2 声波、声速和声能》（含答案）2023年同步练习卷

苏科版八年级上册《1.1.2 声波、声速和声能》2023年同步练习卷
一、选择题
1．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。关于这一现象解释正确的是（　　）
A．声音由振动产生的
B．固体传声的效果比空气好
C．固体可以传声
D．固体传声的速度大于空气传声的速度
2．关于声现象，下列说法错误的是（　　）
A．声音具有能量
B．声音是由物体振动产生的
C．通常情况下，声音在空气中传播得最快
D．声音是一种波
3．通常情况下，声音在空气中的传播速度约为340m/s，人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，若人站在一幢楼前拍巴掌且能听到回声，则他离楼的距离应（　　）
A．大于17m B．大于34m C．小于17m D．小于34m
4．下列关于声速的说法中，正确的是（　　）
A．声音在空气中的传播速度最大
B．声音的传播速度与介质的种类有关
C．回声的传播速度小于原声的传播速度
D．声音的传播速度与介质的温度无关
5．下列事例中，不能表明声音具有能量的是（　　）
A．声音能把人的耳朵震聋
B．声波能粉碎人体内的结石
C．美妙的歌声能使人心情愉快
D．登雪山时大声说话会引起雪崩
6．如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（　　）
A．声音能够传递能量
B．声音传播不需要介质
C．声音传播不需要时间
D．物体不振动也可产生声音
7．甲同学把耳朵贴在一根足够长的注满水的自来水管的一端，当乙同学用力敲击一次水管的另一端时，甲同学会听到几次敲击声（　　）
A．0次 B．1次 C．2次 D．3次
8．在风和日丽体育场进行百米赛跑，站在终点计时员如果在听到起跑枪声时开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59S，则运动员跑完百米的时间应为（　　）
A．10.30 S B．10.59 S C．10.88 S D．10.18 S
9．“如果声音在空气中的传播速度变为0.1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一名学生提出了下列四个有关的场景，不正确的是（　　）
A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C．管乐队在会场内的演奏效果将变差
D．我们听到万米高空传来客机声时，却不能看到该飞机
二、填空题
10．声音是一种 　 　，我们把它叫作 　 　，当 　 　传入人耳时，引起鼓膜 　 　，进而人就听到了声音，而回声是由于 　 　形成的。
11．通常情况下，声音在 　 　中传播得最快，在 　 　中传播得最慢，空气中的声速大约是 　 　m/s。
12．声音具有能量，我们把这种能量称为 　 　。例如：　 　。
13．如图所示，音叉振动发出声音，声音通过空气介质传播，当发声音叉的叉股向外侧振动时，压缩邻近的空气，使这部分空气变 　 　（疏/密）；当叉股向内侧振动时，外侧的空气又变 　 　（疏/密），随着音叉的不停振动，在空气中形成 　 　相间的波动，由此可见，声音以 　 　的形式并通过 　 　向外传播。
14．如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于 　 　发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有 　 　。
15．如图，水面上两船相距15km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为 　 　m/s。光速约为3×108m/s，当光速小于声速时这种方法 　 　（选填“仍然适用”或“不适用”）。
16．如图所示是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器——“蛟龙号”，设计的最大下潜深度为7000m，对我国开发利用深海资源具有重要意义。潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通信系统传递信息的，其声音是通过 　 　这种介质传播的，若某海域海水传播声音的速度约为1500m/s，则“蛟龙号”下潜至6000m深的海底后，潜航员的声音至少需要 　 　s才能传到海面上的母船上。
三、实验探究题
17．张老师制作了一个声音炮（如图）。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约2m的地方叠放一些空纸杯子。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。此实验表明：声音能在 　 　中传播；声波能传递 　 　。
四、解答题
18．下表是某些介质中的声速v：
介质 v（m/s） 介质 v（m/s）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40至50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？
①　 　；②　 　。
（2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，求海水的深度。（根据公式s＝vt进行计算）
（3）超声波声呐 　 　（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。
苏科版八年级上册《1.1.2 声波、声速和声能》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。关于这一现象解释正确的是（　　）
A．声音由振动产生的
B．固体传声的效果比空气好
C．固体可以传声
D．固体传声的速度大于空气传声的速度
【解答】解：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，是因为固体传声的速度大于空气传声的速度，故D正确，ABC错误。
故选：D。
2．关于声现象，下列说法错误的是（　　）
A．声音具有能量
B．声音是由物体振动产生的
C．通常情况下，声音在空气中传播得最快
D．声音是一种波
【解答】解：A、声音具有能量，如超声波碎石等，故A正确；
B、声音是由物体的振动产生的，故B正确；
C、声音传播的速度与传播介质有关，在空气中最慢，在固体中最快，故C错误；
D、声音是一种波，是以声波的形式进行传播的，故D正确。
故选：C。
3．通常情况下，声音在空气中的传播速度约为340m/s，人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，若人站在一幢楼前拍巴掌且能听到回声，则他离楼的距离应（　　）
A．大于17m B．大于34m C．小于17m D．小于34m
【解答】解：声音在空气中传播的速度为v＝340m/s，t＝0.05s，
他离楼的距离s＝vt＝340m/s×0.05s＝17m。
因时间必须大于0.1s，故距离必须大于17m。
故选：A。
4．下列关于声速的说法中，正确的是（　　）
A．声音在空气中的传播速度最大
B．声音的传播速度与介质的种类有关
C．回声的传播速度小于原声的传播速度
D．声音的传播速度与介质的温度无关
【解答】解：A、声音在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，故A错误；
B、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，故B正确；
C、回声的传播速度等于原声的传播速度，故C错误；
D、声音的传播速度与物体振动的幅度无关，故D错误。
故选：B。
5．下列事例中，不能表明声音具有能量的是（　　）
A．声音能把人的耳朵震聋
B．声波能粉碎人体内的结石
C．美妙的歌声能使人心情愉快
D．登雪山时大声说话会引起雪崩
【解答】解：A、声音能把人的耳朵震聋，说明声音具有能量，故A不符合题意；
B、声波能粉碎人体内的结石，说明声音具有能量，故B不符合题意；
C、美妙的歌声能使人心情愉快，说明声音能传递信息，故C符合题意；
D、登雪山时大声说话会引起雪崩，说明声音具有能量，故D不符合题意。
故选：C。
6．如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（　　）
A．声音能够传递能量
B．声音传播不需要介质
C．声音传播不需要时间
D．物体不振动也可产生声音
【解答】解：
A、一个音叉被敲击发声时，另一个没有被敲击的音叉也会跟着振动发声，即两音叉产生了共鸣现象，此现象说明声音可以传递能量，故A符合题意；
B、声音的传播需要介质，该实验中声音是靠空气传播的，故B不符合题意；
C、声音的传播有一定的速度，声音在空气中的传播速度约为340m/s，因此声音传播一定的距离也需要一定的时间，故C不符合题意；
D、声音是由物体振动产生的，此实验不能证明物体不振动也可产生声音，故D不符合题意。
故选：A。
7．甲同学把耳朵贴在一根足够长的注满水的自来水管的一端，当乙同学用力敲击一次水管的另一端时，甲同学会听到几次敲击声（　　）
A．0次 B．1次 C．2次 D．3次
【解答】解：当乙同学用力敲击一次水管的另一端时，敲击声会通过空气、水管和水向甲同学这边传播，因为声音在空气、水管和水这三种介质中的传播速度不同，所以甲同学会听到3次敲击声。
故选：D。
8．在风和日丽体育场进行百米赛跑，站在终点计时员如果在听到起跑枪声时开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59S，则运动员跑完百米的时间应为（　　）
A．10.30 S B．10.59 S C．10.88 S D．10.18 S
【解答】解：声音的传播需要时间，声音从起跑处传到计时员处需要一定的时间，如果听到枪声才计时，计时员所计的时间偏小，故计时不准确；
根据v＝，
所以枪声的传播时间：
t＝≈0.29s，
运动员的百米成绩是10.59s+0.29s＝10.88s。
故选：C。
9．“如果声音在空气中的传播速度变为0.1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一名学生提出了下列四个有关的场景，不正确的是（　　）
A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C．管乐队在会场内的演奏效果将变差
D．我们听到万米高空传来客机声时，却不能看到该飞机
【解答】解：A、假设学生离老师6m远，老师发出声音后，经过6s学生才能听到，不会更清楚，故A错误；
B、汽车的喇叭声传播的太慢，不能再起到原来的作用，故B正确；
C、声音在空气中的传播的速度变为0.1米/秒，是正常时的，乐队在会场内的演奏将变得很混乱，故C正确；
D、从万米高空中客机声音传来，飞机早看不到了，故D正确。
故选：A。
二、填空题
10．声音是一种 　波　，我们把它叫作 　声波　，当 　声波　传入人耳时，引起鼓膜 　振动　，进而人就听到了声音，而回声是由于 　声音在传播过程中遇到障碍物反射　形成的。
【解答】解：声源振动时，压缩周围的空气，使这部分空气一会儿变密，一会儿变疏，随着声源不断振动，在空气中就形成疏密相间的波动，以波的形式并向远处传播，我们把声音的这种波动形式叫做声波；当声波传入人耳，引起鼓膜的振动，就引起听觉；而回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物反射形成的。
故答案为：波；声波；声波；振动；声音在传播过程中遇到障碍物反射。
11．通常情况下，声音在 　固体　中传播得最快，在 　气体　中传播得最慢，空气中的声速大约是 　340　m/s。
【解答】解：
在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢。
声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s。
故答案为：固体；气体；340。
12．声音具有能量，我们把这种能量称为 　声能　。例如：　次声波武器　。
【解答】解：声音可以具有能量，我们把这种能量称为声能。例如：次声波武器。
故答案为：声能；次声波武器。
13．如图所示，音叉振动发出声音，声音通过空气介质传播，当发声音叉的叉股向外侧振动时，压缩邻近的空气，使这部分空气变 　密　（疏/密）；当叉股向内侧振动时，外侧的空气又变 　疏　（疏/密），随着音叉的不停振动，在空气中形成 　疏密　相间的波动，由此可见，声音以 　波　的形式并通过 　介质　向外传播。
【解答】解：音叉振动发出声音，声音通过空气介质传播，当发声音叉的叉股向外侧振动时，压缩邻近的空气，使这部分空气变密；当叉股向内侧振动时，外侧的空气又变疏，随着音叉的不停振动，在空气中形成疏密相间的波动，由此可见，声音以波的形式并通过介质向外传播。
故答案为：密；疏；疏密；波；介质。
14．如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于 　振动　发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有 　能量　。
【解答】解：
当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。扬声器的纸盆由于振动发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有能量。
故答案为：振动；能量。
15．如图，水面上两船相距15km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为 　1500　m/s。光速约为3×108m/s，当光速小于声速时这种方法 　不适用　（选填“仍然适用”或“不适用”）。
【解答】解：声音在水中传播的速度：v＝＝＝1500m/s；
当光速小于声速时，将会先听到声音，再看到光，这种方法将不再适用。
故答案为：1500；不适用。
16．如图所示是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器——“蛟龙号”，设计的最大下潜深度为7000m，对我国开发利用深海资源具有重要意义。潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通信系统传递信息的，其声音是通过 　海水　这种介质传播的，若某海域海水传播声音的速度约为1500m/s，则“蛟龙号”下潜至6000m深的海底后，潜航员的声音至少需要 　4　s才能传到海面上的母船上。
【解答】解：潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通信系统传递信息的，其声音是通过海水这种介质传播的；
已知海水传播声音的速度约为1500m/s，“蛟龙号”下潜深度为6000m，
则潜航员的声音传到海面上的母船上的时间为：t＝＝4s。
故答案为：海水；4。
三、实验探究题
17．张老师制作了一个声音炮（如图）。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约2m的地方叠放一些空纸杯子。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。此实验表明：声音能在 　空气　中传播；声波能传递 　能量　。
【解答】解：（1）声音的传播需要介质，塑料膜振动发出的声音是通过空气传播的；
（2）纸杯被击落，是声波对纸杯做了功，说明声波可以传递能量；
故答案为：空气；能量。
四、解答题
18．下表是某些介质中的声速v：
介质 v（m/s） 介质 v（m/s）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40至50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？
①　声速大小可能和介质种类有关　；②　声速大小可能和温度有关　。
（2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，求海水的深度。（根据公式s＝vt进行计算）
（3）超声波声呐 　不能　（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。
【解答】解：（1）观察表中数据可知：
①声音在水、海水、冰、铁等不同介质中的速度不同，说明声速大小和介质种类有关；
②声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，说明声速大小和温度有关。
（2）声音从海面到海底时间t＝×4s＝2s，
根据表格数据可知，声音在25℃海水中的传播速度为1531m/s，
由v＝得，海水深度：
s＝vt＝1531m/s×2s＝3062m。
（3）超声波声呐不能用于太空测距，因为真空不能传声。
答：（1）①声速大小可能和介质种类有关；②声速大小可能和温度有关；
（2）海水的深度为3062m；
（3）不能