第4课《古代诗歌四首：观沧海》课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
观
沧
海
？●曹操
七年级上册第四课
东汉
目 录
壹
了解背景
了解人物、社会背景，有感情地朗读课文
贰
赏字品句
品析修辞和手法
叁
疏通文意
掌握重点字词的含义
肆
把握情感
了解作者抒发的思想情感
壹
了/解/背/景
壹
了解人物
曹操(155-220)，字孟德，小名阿瞒。建安二十五年卒。子曹丕称帝，追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、杰出的诗人。代表诗作有《步出夏门行》、《蒿里行》、《短歌行》等。文学史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。
壹
写作背景
《观沧海》是曹操诗歌的代表作之一。东汉建安年间，曹操通过官渡之战打败了他在北方的主要对手袁绍。袁绍残部逃到乌桓(当时辽东半岛上的一个少数民族政权)， 想借助乌桓的支持东山再起。东汉建安12年(即公元207年)，曹操率军北征乌桓,长途奔袭，大获全胜，至此，战乱多时的北方实现了统一。归途中，曹操登上碣石山，观看沧海。触景生情写下这首传颂千古的名篇。
壹
读准字音
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
jié
dàn dàn
sǒng zhì
zāi
贰
疏/通/文/意
贰
重点字词
观：欣赏。
临：登上，有游览的意思。
碣（jié）石：山名。碣石山，在现在河北昌黎。汉献帝建安十二年（207）秋天，曹操征乌桓时经过此地。
沧：通“苍”，青绿色。
海：渤海。
澹澹（dàndàn）：水波摇动的样子。
竦峙（sǒngzhì）：高高地耸立。竦：通“耸”，高起。峙，挺立。
萧瑟（xiāosè）：草木被秋风吹的声音。
洪波：汹涌澎湃的波浪。
若：如同，好像是。
星汉：银河。
哉：语气词。
幸甚至哉，歌以咏志：可以用歌来表达自己内心的心志或理想，最后两句与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式，是为了配乐歌唱而加上去的。
01
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02
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东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
观沧海
曹操
“乐府”本是汉武帝设立的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词，其中采集了大量民歌，后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。
乐府诗
汉代乐府诗定义 ：两汉所谓乐府指音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗制成曲谱并制作， 演奏新的歌舞外，又收集各地汉族民间的歌辞入乐。《汉书 艺文志》记：“自孝武帝立乐府而采歌谣，于是有赵，代之讴，秦，楚之风，皆感于哀乐，缘事而发, 亦可以观风俗, 知薄厚云”。汉武帝采诗, 除为考察民隐外，亦在丰富乐府的乐章，以供娱乐。
魏晋六朝时， 乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。 继《诗经》、《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府”，它曾大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。
贰
翻译诗句
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03
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东临碣石，以观沧海。
向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。
水何澹澹，山岛竦峙。
海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。
树木丛生，百草丰茂。
周围是葱茏的树木，丰茂的花草。
秋风萧瑟，洪波涌起。
萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。
日月之行，若出其中；
日月的升降起落，好像出自大海的胸中。
星汉灿烂，若出其里。
银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。
幸甚至哉，歌以咏志。
啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。
观沧海
曹操
叁
赏/字/品/句
叁
赏字品句
请同学们通读全诗，看看全诗是以哪个字展开来写的？
“观”统领全篇， 全诗线索，下文由“观”字展开，写登山所见、所思。
叁
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作者是从哪些方面描写海水和山岛的呢 试品析“水何澹澹，山岛竦峙”。
海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。动静结合，显示了大海的辽阔和威严。
赏字品句
叁
赏字品句
02
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“树木丛生，百草丰茂”表现了草木怎样的特征呢
这两句描写了山岛上的景色，表现了草木的生机勃勃、欣欣向荣的特征。属于静态的描写。
叁
赏字品句
这一句又回到动态，一个“涌”字，凸显出大海波涛汹涌的气势，借着瑟瑟的秋风，仿佛听到惊涛拍岸的声音。显示了大海惊人的力量和宏伟气象。
试赏析“秋风萧瑟，洪波涌起”一句中“涌”字的妙处。
叁
赏字品句
请从修辞的角度赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”两句。
运用了互文、夸张的修辞手法，借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概。两个“若”字，虚中有实，实中有虚。表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。借由大海抒发自已渴望统一中原、建功立业的强烈愿望。
肆
把/握/情/感
秋
个人的渺小
时光的流逝
人生的悲凉
景
情
水何澹澹，山岛竦峙
树木丛生，百草丰茂
秋风萧瑟，洪波涌起
日月之行，若出其中
星汉灿烂，若出其里
寓情于景
观沧海
曹操
动态
静态
动态
动静结合
虚实结合
信心
宏伟抱负
小结
本诗虚实结合，借景抒情，描写沧海的壮丽景色，表现了诗人博大的胸怀，奋发昂扬的精神，抒发了统一中国，建功立业的宏伟抱负。
这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是读其诗如见其人。
作业
如果你是曹操，此时你心里会想些什么？请写一段300字左右的小作文。
再
·
见
See you
谢 谢 观 看