作文主题训练------道阻且长,行则将至
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是广大人民的,更是青年一代的。新时代中国青年必将以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前进姿态,在接续奋斗中将中华民族伟大复兴的中国梦变为现实。”
——2022年4月21日《新时代的中国青年》
材料二:
“古人云:‘道阻且长,行则将至。’年轻朋友们,当我们遇到艰难时刻;不要灰心,不要沮丧。只要努力,总是会有收获。希望,总是在失望甚至绝望时产生的,并召唤我们重整旗鼓,奋勇前进。一个人可以被生活打败,但是不能被它打倒。”
——2022年五四青年节前夕莫言写给青年朋友的一封信《不被大风吹倒》
请从下列任务中任选一个,以振华中学青年学生的身份完成写作。
①2022年5月4日,在学校“庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会”上的演讲稿;
②参加高三学生成人仪式后,给三十岁时的自己写一封信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景,符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”;中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。
一代又一代有志青年为国家的发展、民族的进步而努力拼搏。志之所趋,无远弗届(没有不能到达的地方),穷山距海,不能限也;道阻且长,行则将至,行而不辍,则未来可期。
以上材料给你什么启示?请以“有志与有为”为主题,结合自身发展,写一篇演讲稿,在班会上演讲。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)道阻且长,行则必至。
(2)真正的勇气是知道生活的真相,却仍然热爱生活。
(3)天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
4.阅读下面文段,按要求作文
1921年,中国共产党之宣言如击钟磬于静夜、举明灯于幕海、袭清风于山岚;1922年,中国共产主义青年团在明灯引领中出生。中国青年之火炬,终傲举东方。生逢乱世动荡的先辈们义无反顾地踏上了民族解放之道路,纵道阻且长仍奢望后世之盛景。李大钊先生曾言:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”
在列位阅读到先辈们事迹的此刻,已是温暖和春光洋溢着的二十一世纪了。4月21日,国务院新闻办公室发布了《新时代的中国青年》白皮书,这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。
请你代表今日的青年写一封信,向先辈们展示此时青年的模样。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料一中,过去的人民群众在过去的历史中,一直都在为中国梦为努力。而新时代,同样是追梦者的时代,更是广大青年成就梦想的时代。如何继续追求中国梦?材料一也给出了答案,那就是以永不懈怠的思想精神、永不懈怠的努力行动,就是持续奋斗的心态和行动。如果说材料一是从如何开始行动的角度来讲述如何追求中国梦,那么材料二就是从行动过程中应该如何去做来展开的。虽然一开始,每个人都会斗志昂扬往前冲。但前进道路总会遇到困难和阻碍,遇到困难阻碍的时候,是被它打倒,一蹶不振,还是勇敢面对、努力跨越,才会决定新时代青年是否能真正实现人生目标,助力祖国实现中国梦。
试题要求以振华中学青年学生的身份,从下列两个任务中任选其一进行写作。针对第一个任务,要围绕共青团成立100周年这一重要历史时刻,总结过去100年中,我们的时代先辈们为了中国梦做出了哪些努力,又思考如今和未来,我们这些青年要为实现中国梦做出哪些努力和贡献。针对第二个任务,虽也讲奋斗,但重点应该放在个人的奋斗上。“成人仪式”意味着我们这些青年已经开始要承担起社会的责任,为实现中国梦而正式行动了。而对于“给三十岁的自己”则可重点结合材料二去讲,三十岁的自己已经在社会和人生道路上走到半途,总归会遇到一些艰难险阻,因此写作的重点就在于如何用当今十八岁年龄的昂扬斗志来安慰、激励那个三十岁可能遇到阻碍感到溃败的自己。
立意:
1.为中国梦持续奋斗。
2.以责任之意识和持续之奋斗助力实现中国梦。
3.中国梦,不仅在准备开始奋斗,更在于一直奋斗。
2.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料共有两段话。第一段简单形容了中华民族的昨天、今天和明天的特点。
“雄关漫道真如铁”,不要说雄关像铁一样坚硬得不可攻克。此句是出自毛泽东的词《忆秦娥·娄山关》,此句后面是“而今迈步从头越”,只要迈步从头越,希望就在前方,难关都会被攻克。这句诗写出了当时红军的处境之艰难,表达了作者对战争必将胜利的乐观信念。中华民族的昨天是困难的,但只要有行动,前途便是光明的。
“人间正道是沧桑”出自毛泽东的诗《七律·人民解放军占领南京》,大意是不断地变异、不断地发展、不断地前进,这是人类社会发展的必然规律。中华民族的今天正在不断发展,不断前进。
“长风破浪会有时”出自李白的《行路难·其一》,尽管前路困难重重,但相信总有一天能乘风破浪。此句表达了诗人对总有一天能够实现理想的坚定和自信。用此句形容中华民族的明天,对于中华民族的明天,对于未来,我们充满自信,中华民族伟大复兴终有一天会实现。
第二段提到“一代又一代有志青年为国家的发展、民族的进步而努力拼搏”,关键词是“有志”和“努力拼搏”,换言之,国家的发展、民族的进步离不开当代青年的志向与行动。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”写出了志向的重要性,一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,他最终都能到达,不论是多高的山还是多辽阔的海,也不能限制他前进。“道阻且长,行则将至,行而不辍,则未来可期”写出了行动的重要性,道路险阻而又漫长,但是走的话就会到达目的地,如果可以坚持不懈,那么美好的未来就值得期待。
引导语要求结合自身发展谈谈以上材料给自己的启示,主题是“有志与有为”,文体是演讲稿,演讲情境是班会。“有志”即要有志向、有理想;“有为”即要有行动。结合材料可知,身为当代青年的一员,面对不断发展、不断前进的中华民族,应当树立志向,努力拼搏,并且要对未来充满信心。
写作时要围绕“有志与有为”来思考。要分析“有志”与“有为”之间的辩证关系,“有志”才能“有为”,“有志”为“有为”指明了方向,“有为”才能实现“志向”。青年既要有志,又要有为。行文时可以从“为什么”的角度先谈谈“有志”的重要性,再谈谈“有为”的重要性,最后从“怎么做”的角度谈谈身为当代青年应当树立志向,充满信心,努力奋斗,实现远大理想。
立意:
1.以志向为灯塔,以行动为船桨。
2.坚定志向,勇往直前。
3.志向映初心,奋斗谱新篇。
4.用行动浇灌志向之花。
5.展有为姿态,圆人生梦想。
3.例文:
直面困难,勇敢前行
雄鹰面对高空的咆哮,振羽高翔,自由而高傲;飞瀑面对峭崖的险绝,一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕面对巨浪的汹涌,引吭高歌,乘风破浪……面对困难,它们永不言弃,勇往直前。
把困难扛在肩上,远远胜过把它挂在嘴上。面对困难,不要抱怨,不要躲避,要勇于向它发起挑战,任凭困难如何咆哮,也绝不退缩,勇往直前。
巴尔扎克说过:“不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。人生要尽力渡过每一关,不管遇到什么困难绝不轻言放弃,而是勇往直前。
前美国总统林肯一生充满着挫折与荆棘,可以说是在困难中闯过来的。在他很小的时候,他就立志要在政坛上创造出一片自己的天地。于是他在青年时就开始参加选举,一生中他参加过无数的选举,然而每次的结果都如出一辙,每次都是落选。然而,面对如此巨大的困难,他勇于将它扛在肩上,他没有气馁,而是勇往直前,选择了向困难发起挑战。终于,皇天不负有心人,也不会辜负这些迎难而上的勇士。最后,在总统竞选中他成功了,并带给了美国众多的辉煌,创造了不菲的业绩。
是的,林肯他懂得泰戈尔的话:“只有经历地狱般的磨炼,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”面对困难,他勇往直前,最终实现了自己的理想,成为了闻名于全世界的总统。
鲁迅先生说过;“真的猛士, 敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”越国在被灭后,越王被囚,在敌国受尽凌辱,面对如此重大的困难,越王他没有放弃,他卧薪尝胆,只为来年的复国大业,最终他成功了,成就了“越王勾践,卧薪尝胆”的历史佳话,给了后人无限的启迪。
一个有勇气面对困难的人是会被上天眷顾的,即使最终依然是失败,但我们也问心无愧,因为我们面对困难,勇往直前.
让我们将面对困难、勇往直前的歌声在生命中唱响,唱出生命绚丽的乐章将面对困难,勇往直前的帆船,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光;将面对困难,勇往直前的利剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,开创出自己的未来。
【详解】命题方式:材料作文
审题要点:这是一则多则名言选择型材料作文,多则名言警句材料作文的审题立意应该注意:一是读懂句子,准确理解每则名言警句所蕴含的哲理;二是深入思考,理清几则言论材料间的关系;三是综合立意,确定作文的中心观点。这就增加了审读量,也赋予了考生选择权,要求具有综合创新能力。理论上说,选择两则或三则,会出现若干组合;即使选择相同的两三则,也因理解的主观差异,形成多样化立意,这就给考生提供了选择和创造的思维空间,大大降低了作文的雷同性。
审题过程:
本次作文给了三则材料,第一则材料“道阻且长,行则必至”重在“行动”,说的是过程虽然艰辛,但坚持行动定会赢来结果。第二则材料“真正的勇气是知道生活的真相,却仍然热爱生活”是对“勇气”的解读,生活的真相是残酷的,清醒地认识到这一点并仍能热爱生活的,才是真正的勇士。第三则材料则突出痛苦和磨砺对人生取得成就的作用。那么三则材料有什么关系呢?反复思考之后,我们不难发现,“道阻且长”的又何止是道路呢?真实的生活亦是如此,它充斥着辛劳贫困、伤痛苦楚,这就是生活的真相。面对这样的生活,我们又该如何做?这恰恰是命题重心所在,即要勇敢面对,毅然前行。综合考量三则材料,自然就得出了作文的立意。
参考立意:
面对苦难,勇敢前行;
勇敢地干了生活这杯酒;
风凰浴火,涅繁重生;
苦尽甘来是人生;
勇敢面对生活的挫折、苦难,毅然前行才会成功;
……
行文结构:
议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文,首先通过分析材料由此自己的观点;然后采用层进的方式进行论述,层进式注意分论点的提取,如此题可围绕“面对苦难,我们要勇敢前行”这一中心论点,接着分析论证面对苦难,勇敢前行的原因,然后论证面对苦难,如何做到勇敢前行。结合现实中有人遇到困难就会退缩或放弃的现象,重申中心论点。最后回扣论点,总结全文。
参考素材:
1.极度的痛苦才是精神的最后解放者,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。——尼采
2.在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。——奥古斯狄尼斯
3.世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。——巴尔扎克
4.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧!快乐的日子就会到来。——普希金
5.如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。——伊索
6.痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——德 贝多芬
7.年青时没有尝过苦水的人,不能成长。我把“辛苦”当作我的老师。——山本有三
8.没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸,因为他从未有机会 验自己的水平。——塞涅卡
9.我要扼住命运的咽喉。——贝多芬
10.不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰
11.最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑
12.在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它战胜了,你就是英雄,就是生活的强者——张海迪
13.在人的一生中有很多的苦难,我们需要面对苦难是激励自己,如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦
14.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。——佚名
15.痛苦留给的一切,请细加回味。苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德
16.古语说:“花繁柳密处拨的开,才是手段;风狂雨急时立得定,方见脚跟。”
17.居里夫人在坚持不懈后终获成就。作为一个女化学家,她无时无刻不在忍受着来自四面儿方的嘲笑与压力。在一次又一次的失败后, 她仍是在实验室中搅拌着大锅,默默坚持着进行研究,盯着冷嘲与热讽。终于,在用尽了成吨的沥青矿渣后,她终于提取出了0。1克,获得了诺贝尔奖。
18.在轮椅上,霍金三根手指开拓了宇宙学的新天空。虽然他近乎全身瘫痪,身躺轮椅;虽然他只有三根手指可动,无法说话,无法行动;虽然他的形象曾被无数人嘲笑,但他用内心的不屈与决心直面了困难,从特制的键盘到用以说话的语音合成器,从坚定的决心到他不放弃的坚毅,他击败了困难,也取得了成就。《时间简史》不仅让他声名远扬,也在宇宙学开拓了一片崭新的天地,在物理学史上留下了不可磨灭的一笔。
19.直面困难,如风雨中一缕阳光, 如深渊中一道台阶,又如黑暗中一盏灯火,让千千万万的人在逆境中取得成功:爱迪生屡败屡战,千次实验后发现了合适的灯丝。贝多芬纵然失聪仍创作数部交响曲,《命运》、《欢乐颂》仍在今天回响。司马迁虽受腐性,内心的决心仍使他完成《史记》,赢得尊严与英名。鲁迅弃医从文,道阻重重,他仍以笔为剑杀出文学界一片新天地……纵观中外,多少人在困难面前直面它,坚定不移,取得了成就;又有多少人在困难面前退缩,一蹶不振。
【点睛】名言警句材料作文的审题,一般要注意从以下三个方面入手:
1、捕捉关键语句。新材料作文一般由材料和要求组成,关键语或出现在材料中,或设置在要求里,抓住这些关键语就可以把握材料主旨,准确理解材料及命题意图。新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句,是命题者或材料中有关评议性语言,它往往透露出命题者的情感倾向,考生只要留心揣摩不难窥出其中端倪。
2、注意由表及里。抓名言警句的关键词句,结合社会时代背景解读名言警句,由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理,及其隐含义,挖掘出喻意。
3、善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内,由此及彼,结合社会现实多角度立意。
如果是多则名言警句,审题时要善于全面准确,从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点,在相同之处立意;也可以“抓住一点,不及其余”从中选择一个角度立意。
4.例文:
且听龙吟
尊敬的先辈们:
你们好!
我是一名来自于二十一世纪的青年。听闻先辈们的事迹,感激、敬佩之情油然而生,不禁写下这封信,向先辈们展示百年后中华青年的模样。
二十一世纪的今天,是一个开放、包容的时代,各式各样的新兴事物不断涌现、各行各业迅猛发展、国与国之间的合作不断推进……但如今社会同样也是一个机遇与危机并存的时代,“贸易战”、“俄乌战争”种种矛盾与冲突也牵动着无数人的心。但即使身处这样一个风云诡谲的世界,一条来自古老东方的巨龙始终奔腾于云层之间,引领世界各国不断发展与进步。道道嘹亮而厚重的龙吟,泅渡了历史的重洋,激荡在五大洲的上空。
身为这条巨龙的后备力量的当代中国青年,不仅仅秉承了先辈们的意识,更是有着不同于任何历史时代的青年的姿态。
百年春秋飞逝,先辈之言犹存耳畔,始终激励着无数中华青年不断向前。“90后守墓人”冯炼,在日复一日、年复一年的世代相传的坚守中,先辈们面对困难永不放弃、于危难之中舍己为人、于困境之中报效祖国的崇高精神,使她下定决心守护着先辈、使她学会在欣赏世界绚烂多彩的同时一步步明确前行方向。先辈们不畏艰险、患难与共的可贵品质在经年的传承守护下得以保留。我们青年,必当传承先辈们的高尚品质、崇高思想,将家国情怀烙印于心,为祖国的建设添砖添瓦,使那声声龙吟在青年的坚守下,更为厚重,更为嘹亮。
百年崛起之路,世界舞台不断扩大,始终期待着无数中华青年走向世界。从“海啸级后浪”曹原研究出超导石墨烯到2022北京冬奥会刚满18的谷爱凌以1420超高难度动作震撼全世界;从“95后”渡澜成为年度新锐青年作家到青年音乐家李劭晟用国际化的音乐视角,向世界传达古老的中华音乐文化底蕴……一道道亮丽的身影,映照在国人满怀自豪的心中,闪耀于广袤的世界舞台之上,向世界展示出中华民族的强大、中国青年的自信与实力。我们青年,正扎根祖国,走向世界,同世界牵手,于国际间闪耀,为巨龙腾飞源源不断地注入新的活力,为厚重的龙吟增添几分清脆。
百年前,中国共产党之宣言如击钟磬于静夜、举明灯于幕海、袭清风于山岚;百年前,中国共产主义青年团在明灯的指引之下应运而生,高举青年之火炬,终傲举于东方;而百年后,一代又一代中华青年坚持在党和团的领导之下,承先辈之志,拓全球视野。奔腾的巨龙愈发伟岸,厚重的龙吟愈发嘹亮。
且听龙吟,看今日中华之青年!
且听龙吟,看今日中华之崛起!
且听龙吟,看今日中华之盛世!
此致
敬礼!
一名来自二十一世纪的中华青年
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料第一段回顾了中国共产党宣言的意义,中国共产主义青年团成立,以及先辈们为了后世盛景作出的努力和牺牲,最后用李大钊的话表达了先辈们对中国未来的期望与信心。第二段介绍了《新时代的中国青年》白皮书,分析了新时代青年发展的良好条件,肯定了青年的成就,展现了青年担当,反映了青年精神风貌。
正是因为先辈们的奉献和牺牲,才换来今天青年们生活、发展的良好环境,当代青年应牢记先辈嘱托,接过先辈手中的接力棒,担当起属于自己的时代责任,继续打造盛世中国,也为后来的青年创造更加良好的发展条件。青年是祖国的脊梁,青年的精神面貌就是中国的精神面貌,身为中国青年必须清楚这一点,不能“躺平”“摆烂”,那样既对不起先辈,也对不起自己的美好青春,更对不起祖国的培养和教育。
作文要求你代表今日的青年写一封信,向先辈们展示此时青年的模样。可以先说说现在中国的发展情况,让先辈看一看他们牺牲生命换来的中国盛景;然后从不同方面展现当代青年的精神风貌,比如疫情期间青年的逆行,航天团队青年的突破,体育健儿的拼搏等;既可以写青年群体的风采,也可以具体到某个个人的努力。总之,要从不同角度展现青年风貌,让先辈放心,当代青年一定不负他们的期望,为中国这艘巨轮保驾护航,创造更加美好的明天。最后要注意书信的格式,以及给先辈写信的语气等,表达要得体。
立意:
1.承先辈遗志,展中国青年风采。
2.赓续先辈精神,助力中国腾飞。
3.今日之青年,不负先辈期望