人教版必修三第12课探索生命起源之谜（共13张PPT）

课件13张PPT。第12课 探索生命起源之谜课程标准简述进化论的主要观点
概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。王光亮课前预习1.教会对人们的思想形成禁锢的原因是什么？有何表现？对社会产生了什么影响？2.早期进化论思想在什么历史背景下产生？有哪些主要观点？有何意义？3.达尔文进化论思想诞生的标志是什么？有哪些主要观点？对人类社会有何影响？一、教会的禁锢问题1：教会对人们的思想形成禁锢的原因是什么？有何表现？对社会产生了什么影响？原因主要表现影响：严重束缚了人们的思想，阻碍了自然科学的发展。（1）古代科技文化落后，人们相信“神创世”说。（2）教会是欧洲封建统治的精神支柱。（1）基督教宣扬上帝创造世界。（2）教会职责挑战神学的思想为异端并进行迫害。人类是从袁进化而来——劳动起了决定性作用。二、早期进化论思想问题2：早期进化论思想在什么历史背景下产生？有哪些主要观点？有何意义？历史背景经济：资本主义经济的发展和工业革命推动。政治：资产阶级革命的影响。思想：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了人们思想。理论：细胞、细胞学说为进化论创立。观点意义：早期进化论思想开始形成；为达尔文进化论奠定了基础。（1）生物从低级向高级发展进化（19世纪拉马克）。（2）“用进废退”和“获得性遗传”。三、达尔文与进化论问题3：达尔文进化论思想诞生的标志是什么？有哪些主要观点？对人类社会有何影响？标志：1859年《物种起源》的发表。观点影响（1）生物经历了由低级到高级、由简单到复杂的过程。（2）“物竞天择、适者生存、自然选择”。对宗教界：否定了神创说，对封建神学是个有力挑战（生物学领域牛顿）。对科学：把发展变化的思想引入生命世界，开创了生物科学发展的新时代。对社会：震动近代中国思想界，成为改造社会的理论依据；社会达尔文主义（不适用于人类社会发展），成为经济兼并、殖民扩张的理论依据。课堂小结探索生命起源之谜一、教会的禁锢三、达尔文进化论原因影响产生标志历史意义二、早期进化论历史背景主要观点表现历史意义主要观点过关检测2.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于
A.17世纪初期 B.18世纪中期
C.19世纪中期 D.20世纪初期C1.科学家达尔文在研究中发现，“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此，他得出的结论是A．生物现存的物种具有共同的原始起源
B．生物个体之间存在本种类内部的竞争
C．生物的进化经历了从低级到高级的发展
D．不同物种的变异是“自然选择”的结果DC4.被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是
A．日心说 B.进化论
C．量子论 D.相对论C3. 19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是
A．牛顿 B．达尔文
C．爱因斯坦 D．伽利略5.英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了
A.相对论原理 B.万有引力定律
C.进化论原理 D.主权在民思想6.下列属于达尔文生物进化论的有：①生物是不断进化的；②生物进化是逐渐和连续的；③生物有着共同的祖先；④自然选择是生物进化的基础
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④CD 谢谢！
2012年10月