课件14张PPT。空间几何体的表面积复习回顾:1. 一个棱柱是正棱柱的条件是
A.底面是正方形,有两个侧面垂直于底面
B.每个侧面是全等的矩形
C.底面是菱形,且有一个顶点处的三条棱两两垂直
D.底面是正方形,有两个侧面是矩形2. 棱柱的侧面是______ 形,直棱柱的侧面是_____形,正棱柱的侧面 是________形
答案:C平行四边矩 全等的矩教学目标: 了解柱、锥、台的表面积的计算公式。
分析柱、锥、台的侧面展开图的内在联系,发现三者的侧面积之间的关系,体会“数”和“形”的完美结合。
培养学生观察、分析、归纳的能力,以及将空间几何体转化为平面几何的化归思想。 平面展开图 一些简单的多面体可以沿着多面体的某些棱将它剪开而成平面图形,这个平面图形叫做该多面体的平面展开图。 直棱柱的侧面积直棱柱的侧面展开图是____,直棱柱的侧面积 S 直棱柱侧= ch矩形矩形的长等于_________________,宽等于____________。直棱柱的底面周长(c)直棱柱的高(h)S正棱柱侧=ch正棱锥的侧面积棱锥的底面是正多边形;
顶点在底面的正投影是底面的中心。正棱锥:思考:正棱锥的侧棱长
相等吗?为什么? 正棱锥的侧面积正棱锥的侧面展开图是三个全等的等腰三角形。S正棱锥侧 = (c 为正棱锥的底面周长,h’为斜高) 正棱台的侧面积 正棱台的侧面展开图是全等的等腰梯形。 正棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积之间的关系 c’=0c’=c圆柱的侧面积 和表面积圆柱的侧面展开图是一个矩形,矩形的长等于圆柱底面周长c,矩形的高等于圆柱的母线长l。圆锥的侧面积 和表面积圆锥的侧面展开图是扇形,半径为圆锥的母线长l,弧长为圆锥底面圆的周长c。 圆台的侧面积 和表面积圆台侧面展开图是一个半径为圆台的母线长l,两弧长分别等于圆台上、下底面圆的周长c’、c 的扇环形。 圆柱、圆锥、圆台的侧面积之间的关系 c’=0c’=c课堂小结: 这节课你有什么收获?
这节课主要体现了什么样的数学方法?