牛津上海版（试用本）英语六年级下册期末复习--一般疑问和特殊疑问 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
陈述句变一般疑问句
有be动词，把be动词提前
She
is
a teacher.
Is
she
a teacher？
Yes, she is.
No, she isn’t.
陈述句变一般疑问句
有be动词，把be动词提前
注意：问答之间，第一人称和第二人称要互相转换
I
am
a teacher.
Are
you
a teacher？
Yes, I am.
No, I’m not.
陈述句变一般疑问句
有情态动词，把情态动词提前
She
can
swim well.
Can
she
swim well？
Yes, she can.
No, she can’t.
陈述句变一般疑问句
有情态动词，把情态动词提前
注意：问答之间，第一人称和第二人称要互相转换
I
can
swim well.
Can
you
swim well？
Yes, I can.
No, I can’t.
陈述句变一般疑问句
无be无情，把助动词提前
She
swims well.
Does
she
swim well？
Yes, she does.
No, she doesn’t.
Does
陈述句变一般疑问句
无be无情，把助动词提前
注意：问答之间，第一人称和第二人称要互相转换
I
swim well.
Do
you
swim well？
Yes, I do.
No, I don’t.
Do
特殊疑问句
（对划线部分提问
都是变成特殊疑问句）
特殊疑问词+一般疑问语序+？
（划线部分在动词后）
特殊疑问词+陈述语序+？
（划线部分在动词前）
划线部分在动词后变特殊疑问句步骤
先翻译句子，然后盖住划线部分，划线部分就是不知道的信息，盖住之后想想该怎么问，就能确定特殊疑问词该用哪一个，熟悉之后可以直接锁定特殊疑问词。
She
goes to school
by bus .
她做公交车去上学。→盖住划线部分：她怎么去上学？
由此确定特殊疑问词应该用how
对方式方法或形容词提问用how
划线部分在动词后变特殊疑问句步骤
2. 确定划线部分是在动词前还是动词后
划线部分在动词前：用陈述语序
划线部分在动词后：用一般疑问语序
She
goes to school
by bus .
How
划线部分在动词后，
用一般疑问语序
动词
does she go to school？
特殊疑问词
一般疑问语序
划线部分在动词后变特殊疑问句步骤
3. 检查一般疑问语序是否正确
（具体请参照陈述句变一般疑问句的步骤）
检查时态和语法是否使用正确
检查大小写和标点符号
She
goes to school
by bus .
How
动词单三体现时态是一般现在时
does she go to school？
原句动词goes是单三形式，助动词用does
助动词后+动词原形
划线部分在动词前变特殊疑问句步骤
先翻译句子，然后盖住划线部分，划线部分就是不知道的信息，盖住之后想想该怎么问，就能确定特殊疑问词该用哪一个，熟悉之后可以直接锁定特殊疑问词。
She
goes to school
by bus .
她做公交车去上学。→盖住划线部分：谁坐公交车去上学？
由此确定特殊疑问词应该用who
对人提问用who
划线部分在动词前变特殊疑问句步骤
2. 确定划线部分是在动词前还是动词后
划线部分在动词前：用陈述语序
划线部分在动词后：用一般疑问语序
She
goes to school
by bus .
Who
划线部分在动词前，用陈述语序
动词
goes to school by bus？
特殊疑问词
陈述语序
划线部分在动词前变特殊疑问句步骤
3. 检查陈述语序是否正确
检查时态和语法是否使用正确
检查大小写和标点符号
She
goes to school
by bus .
Who
动词单三体现时态是一般现在时
goes to school by bus？
用who提问时，一般把who默认成第三人称单数形式，所以后面的动词要用单三形式。
划线部分在动词前变特殊疑问句步骤
4. 如果划线部分是主语I，请注意，动词go应改成单三形式！！
I
go to school
by bus .
Who
动词原形体现时态是一般现在时
goes to school by bus？
用who提问时，一般把who默认成第三人称单数形式，所以后面的动词要用单三形式。
对不同划线部分提问对应的特殊疑问词
提问时间段:How long
提问时间点:What time/When
提问地点：Where
提问动物/物品：What
提问颜色：What colour
提问人: Who
提问某人的: Whose
提问哪个……: Which+名词
对不同划线部分提问对应的特殊疑问词
提问频率/次数:How often
提问年龄:How old
提问方式/方法/形容词：How
提问原因：Why
提问多少：How many+名复/ How much+不可数
提问多少钱: How much
提问天气: What’s the weather like… =How’s the weather…
对动作划线部分提问
对动作划线部分提问用What+一般疑问语序+？
动作不能直接去掉
动词是句子里最核心的词
所以要用实义动词do或doing代词动作的位置
We can play football at school.(对划线部分提问)
play是动词，特殊疑问词用what
What
can you
对动作提问
用一般疑问语序
do
原句动词没有ing形式，
就用do代替动作
反之，如果原句中动词有ing形式
用doing代替动作
at school ？