4《三月桃花水》 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
赏花激趣
走进桃花水
刘湛秋
当代著名诗人、翻译家、评论家。他的散文有一种田园美，被海内外文坛誉为现代山林文学的代表。
自由读文
感知桃花水
带着问题，自由读课文，完成学习单：
(1)文中的字词，我觉得在读音上需提醒大家注意的是:______。我不太理解的词语是:______。
(2)“桃花水”是什么？画出相关语句。
自读提示
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
和
hé 和睦；跟，与
hè 和谐地跟着唱
huó 在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性
huò 把粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌成教稀的东西
hé
hè
多音字根据不同的意思找出正确读音
啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
绮丽：鲜艳美丽
结合语境理解词语
抓关键语句
桃花水是什么？
三月正是桃花盛开的季节，此时正值河水解冻，人们把泛滥的河水称为“桃花水” 或“桃花汛”。旧时，在西北地区，人们将谷雨时节的河水称为“桃花水”，传说用它洗浴可消灾避祸。由此可见，桃花水是生机的象征，很多地方的人们每年都会怀着欣喜盼望着它。
梳理结构
品悟桃花水
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
总分
总分
赞美、喜爱
自由朗读第三至六自然段，说说你听到了什么，看到了什么。和同桌说说你的感受。
学习任务
三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水，是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
它看见_________________________________________________________________________________
小鸟
小草
调皮的孩童
连绵起伏的青山
炊烟袅袅的村庄
……
三月的桃花水，是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
一个小小的省略号留给了我们无尽的遐想。虽然我们描绘的画面与诗人有所不同，但却共同映照出一个万紫千红的春天。
四人小组合作，组内交流，说说自己觉得哪些语句写得优美，表达出了作者对桃花水的喜爱和赞美之情，并朗读给同伴听听。
学习任务
语气轻快
语调轻柔
语调有起伏
有节奏感
比 喻
排 比
排 比
自主作业
拓展阅读
你们想让这三月的桃花水永远留着自己的心中吗？如果让你来给自己布置作业，你会做什么？
作业布置
刘湛秋的散文诗集——
《写在早春的信笺上》
《温暖的情思》。
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