1.1.1生物的特征课件 (共36张PPT)人教版生物七年级上册

(共36张PPT)
花草树木的叶子为什么大多是绿色的？
青蛙为什么要冬眠？
壁虎为什么在墙上爬却掉不下来？
为什么男人长胡子，女人却不长？
子女的相貌为什么与父母相似？
……
Why
欢迎走进
神奇的生物世界
第一章 认识生命现象
第一节 生物的基本特征
P 3
学习目标
1、通过观察形态各异的生物，区分生物和非生物
2、通过实例说明生物具有的基本特征
3、通过小组活动培养团结协作精神
什么是生物？
生物学什么？
为啥学生物？
怎么学生物？
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
“生”
生命
“物”
物体
生物：一切有生命的物体 　
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
在我们的校园中，哪些是生物，哪些是非生物呢？说说你的理由
动物
植物
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
生物的分类：
真菌
细菌、病毒
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
微生物
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
如何区分生物和非生物 ？
生物的基本特征
观察课本 P4 的图片，归纳生物共有的生命现象。
要求：同桌之间进行交流和讨论，限时5分钟。
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
生物的基本特征
1、生物的生活需要营养
植物通过根从土壤吸收水和无机盐
通过光合作用制造有机物
鹰捕获食物
营养早餐
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
2、生物能进行呼吸
植物的呼吸作用
我们呼吸的器官是什么？
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
3、生物能排出身体内产生的废物
排 汗
排 尿
植物落叶
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
3、生物能排出身体内产生的废物
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
一、生物具有新陈代谢现象
二、生物能生长发育
植物生长
开花结果
开花结果
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
开花结果
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
三、成熟的生物个体能够繁殖后代
四、生物具有遗传与变异的现象
种瓜得瓜，种豆得豆
一母生九子，连母十个样
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
五、应激性
乌贼喷墨
含羞草受到刺激时，展开的叶片会合拢。
生物在遇到外界刺激时能够做出的规律性反应，叫做应激性。
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
打冷战
六、生物对环境有一定的适应性并影响环境
沙漠中的仙人掌
热带雨林
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
生物
环境
七、除病毒外，生物体都由细胞构成
洋葱鳞片叶外表皮细胞
病毒
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
生物的共同特征
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
一、生物具有新陈代谢现象
七、除病毒外，生物体都由细胞构成
六、生物对环境有一定的适应性并影响环境
五、应激性
四、生物具有遗传与变异的现象
二、生物能生长发育
三、成熟的生物个体能够繁殖后代
21世纪是生命科学的世纪
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
我们的衣物，床上用品来自棉花，蚕丝，亚麻，竹纤维……
生物的重要性：衣
生物的重要性：食
我们吃的每一样食物，都是生物给我们提供的：粮食，肉食，鱼虾，牛奶，鸡蛋，水果，蔬菜......
生物的重要性：住
生物的重要性：行
生物的重要性：医
我们打预防针，看病吃药，都离不开生物，中药是植物，消炎的西药来源于微生物。
生物的重要性：环境保护
别看“君”（菌）小！
超级细菌可以分解石油治理海洋污染
当然
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
不止如此
还有……
1、解释身边的生物学现象
老婆是A型血，我是B型血，为啥生出来的孩子是O型血啊？
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
DNA鉴定技术
杂交水稻之父
——袁隆平
世界首个
体细胞克隆猴
2、了解科学前沿中的生物学
转基因玉米
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
生物一定具有全部特征吗？ 举个例子？
思考：
病毒不具备细胞结构，但它是生物，可以繁殖产生下一代。
骡子不能繁殖，但属于生物。
课前：
准备好课本、笔记本、精练课堂。
课中：
认真听讲（尊重他人！），积极参与讨论并举手发言，记笔记。
课后：
1、认真复习，整理笔记（可以自制思维导图）
2、独立按时完成同步训练
课堂要求
什么是生物
生物学什么
为啥学生物
怎么学生物
招贤纳士环节
生物课代表需要做什么？
收交作业、课前到办公室领发作业
记录同学完成作业情况
代表同学与老师进行交流
责任心