中图版七上第五单元第三课汉字的演变(共30张PPT)

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名称 中图版七上第五单元第三课汉字的演变(共30张PPT)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 历史
更新时间 2015-02-16 01:50:03

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课件30张PPT。第 3 课汉字的演变在没有文字之前
古代人的记事方法结绳记事一、汉字的起源彩陶上的刻画符号(半坡遗址出土)
刻画符号——文字的雏(chú)形请欣赏“众人协田”牛骨刻辞 这块牛骨在河南安阳殷墟出土,上面刻有“王大令众人日协田”卜辞。意思是商王命令众人(农业奴隶)在田地上集体耕作,反映了商代农业生产的情况。占卜1、1、甲骨文的来源二、较为成熟汉字的出现--甲骨文甲骨文是一种比较成熟和完备的文字1、二、较为成熟汉字的出现--甲骨文2、甲骨文的定义殷墟甲骨堆层 王懿荣像3、近代对甲骨文的发现二、较为成熟汉字的出现--甲骨文殷墟——河南安阳小屯村一带甲骨文发现的意义 第一,甲骨文奠定了汉字演变的基础。(比较成熟)
第二,对研究商朝的历史有重要价值。 4、甲骨文的发现的意义二、较为成熟汉字的出现--甲骨文甲骨文十二生肖鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪金文的定义:
——商周时代铸刻在青铜器上的铭文。金文——金文的意义:
——金文是研究商周历史与文字的重要资料。“钟鼎文”。说一说:
你能看出金文比甲骨文进步的地方吗? 与甲骨文相比,金文更稳定,更规范,更简化,内容也更丰富。小篆、隶书和楷书
注意: 隶书是古文字和今文字的重要转折点。
汉字的演变汉字的演变规律 结构: 由繁到简笔势: 由圆到方
由曲到直汉字字体的欣赏和辨认认一认秦《绎山刻石》(小篆)小篆印章(今人)请欣赏 峄山刻石
(释文)皇帝立国维初
在者嗣世称王字体:小篆请欣赏
东汉曹全碑
(释文)等恤民之
高年抚育
家钱粜米 字体:隶书请欣赏
晋 王羲之十七帖
(释文)天鼠膏治耳聋有验
不有驗者乃是要藥
朱楚人今所在往得
其 字体:草书请欣赏唐 颜真卿 多宝 塔碑 楷书字体:请欣赏v东晋王羲之的兰亭集序 字体:行书 一、选择题
1.我国汉字由下列的哪种文字发展而来     
A.刻画符号 B.甲骨文 C.纸草文  D.泥板文

2.我国有文字可考的历史是从什么时候开始的     
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

3.秦始皇下令把哪种文字作为全国通用字体
A.金文 B.隶书 C.小篆 D.楷书
课堂练习:(B)(B)(C)学习测评4.甲骨文是( )。
A.我国最早的文字 B.比较成熟的文字 C.完全成熟的文字
5.秦始皇巡游各地时,往往要刻石记功,石刻上的文字应是( )。
A.隶书 B.楷书 C.小篆BC有趣的汉字刊首语目录下页封底童子打桐子,桐子落,童子乐; 丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。 谐音对联谐音的笑话牛给羊打电话, 羊问:“你谁?” 牛说:“我cow” 羊问:“靠,你谁啊?” 牛:“靠,我cow” 谐音的歇后语半两棉花------------免谈。(免弹)。秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。 公共厕所扔石头------引起公愤。(引起公粪)。 孔夫子搬家----------净是输。(净是书)。孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺儿走险)。有趣的汉字对话(1)“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。
(2)“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖寸步难走。 (3)“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?