(共37张PPT)
你们见过
的葫芦是
什么样的
读一读
葫 芦 盯着 哇
葫芦藤 邻居
hú lu
dīng
wa
téng
lín
蚜虫
哇
藤
葫芦
盯着
邻居
自言自语
奇怪
看图自学
课文能做到吗
1.自读课文,画出生字新词多读几遍.
2.本课有几个自然段
3.看图
(1)谁能在图上指出葫芦藤、花、
叶和小葫芦?
(2)“我要的是葫芦”中的葫芦指
的是什么?种了一棵“葫芦”中的
葫芦又指的是什么?这两个葫芦
相同吗?
比一比,看看谁的眼睛最亮
找一找两幅插图有什么不同的地方
从前有个人,他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
☆ 葫芦开始长得怎么样?(葫芦藤、叶子、花、小葫芦)
那个人每天都要去看几次。
每天
几次
葫芦生长的生长过程是怎样的?
( )>>>>
( )>>>>
( )
(种葫芦)>>>>
长出叶子
结出小葫芦
开出小花
细长的( )
雪白的( )
可爱的( )
葫芦藤
小 花
小葫芦
我会填
( )的小花
( )的葫芦藤 ( )的小葫芦 ( )的叶子
雪白
细长
可爱
绿绿
你瞧!________!
?
1.蚜虫是什么?
小葫芦为什么变黄?
小葫芦为什么都落了?
问题:
我会填,我会读:
他看见( )
他心里想:( )
叶子上爬着一些蚜虫 。
有几个虫子怕什么
你知道蚜虫长什么样吗?
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想:有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫子还用治?我要的是葫芦”
★ 那个人看见叶子的蚜虫,心里是怎么想的?他是怎么说的?
★邻居看见了,是怎么说的?他是怎么回答的?
他盯着小葫芦自言自语地说 “我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
有几个虫子怕什么!
比一比,读一读
1、有几个虫子怕什么!
2、有几个虫子不用怕。
“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”
(他)“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
(邻居) “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”
比一比,读一读
1、叶子上的虫还用治?
2、叶子上的虫不用治。
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
为什么葫芦一个一个都落了下来?我们来帮他找找原因吧。
(因为种葫芦的人不懂叶子和葫芦的关系,他只想要葫芦,叶子上生蚜虫他不管,又不听邻居的劝告,所以小葫芦变黄、落了。)
种葫芦的
人错在哪里
有几个虫子怕什么?
有几个虫子怕什么。
叶子上的虫还用治?
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
我会写
言
自言自语
语言
鼓掌
我会写
治
治虫
治病
鼓掌
我会写
棵
一棵葫芦
两棵树
鼓掌
我会写
怪
奇怪
怪病
鼓掌