2023-2024学年上海市青浦区重点中学高一(上)质检数学试卷(含解析)

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名称 2023-2024学年上海市青浦区重点中学高一(上)质检数学试卷(含解析)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2023-10-23 08:40:41

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文档简介

2023-2024学年上海市青浦区重点中学高一(上)质检数学试卷
一、单选题(本大题共4小题,共16.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.如图,表示全集,,是的子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.
B.
C.
D.
2.若,则在“,,,”这四个式子中,一定成立的个数是( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3.“”是关于的不等式的解集为的( )
A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充要条件 D. 非充分非必要条件
4.已知集合,对它的非空子,将中每个元素,都乘以再求和,如,可求得和为,则对的所有非空子集,这些和的总和为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共12小题,共48.0分)
5.若,则实数______.
6.用描述法表示直角坐标系中第二象限点的集合,则 ______ .
7.将二次三项式因式分解为______ .
8.设,为实数,则______填“,,或”
9.陈述句“且”的否定形式是______ .
10.设全集,已知集合,,则 ______ .
11.已知,若集合中恰有个元素,则实数的取值范围是______ .
12.命题“若,则”是真命题,则的取值范围是______.
13.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,,若,则的值是______ .
14.若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为______.
15.若不等式的解集是,不等式的解集是,且,中,,则不等式的解集为______ .
16.在整数集中,被除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,,,,,;给出下列四个结论:



“整数,属于同一类”的充要条件是“”.
其中正确的结论是 .
三、解答题(本大题共5小题,共56.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.本小题分
解不等式组:.
18.本小题分
若关于的不等式的解集为,求的取值范围.
19.本小题分
已知集合,集合,若,求实数的取值范围.
20.本小题分
对任意给定的不小于的正整数,元集合,均为正整数集的子集,若满足:


,则称,互为等矩集.
若集合与互为等矩集,求,的值;
证明:如果集合,互为等矩集,那么对于任意的正整数,集合,也互为等矩集.
21.本小题分
设集合,,且满足;若,则.
能否为单元集,为什么?
求出只含两个元素的集合.
满足题设条件的集合共有几个?为什么?能否列举出来.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:由韦恩图知:阴影部分为.
故选:.
根据韦恩图写出阴影部分的集合表达式即可.
本题主要考查集合的基本运算,利用图确定集合的关系是解决本题的关键.
2.【答案】
【解析】解:由得,所以,,,故成立,不成立;
令,,满足成立,但不成立,故不成立.
综上所述,一定成立,故一定成立的有个.
故选:.
根据不等式的性质和特值法逐项判断.
本题考查不等式的性质和特值法的应用,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:关于的不等式的解集为时,应满足,即;
所以“”是关于的不等式的解集为的必要不充分条件.
故选:.
求出不等式的解集为时的充要条件,即可得出结论.
本题考查了充分与必要条件的判断问题,是基础题.
4.【答案】
【解析】解:由已知可得,
所以集合中所有非空子集中含有的有类:
单元素集合只有含有,即出现了次,
双元素集合含有的有,,,,即出现了次,
三元素集合中含有的有,,,,即出现了次,
,含有元素集合,即出现了次,
所以共出现了次,同理,,,,各出现次,
所以集合的所有非空子集中,这些和的总和是,
故选:.
根据题意,将中所有非空子集分类考虑完,将所有非空子集当中含有的总个数确定好,从而可以求其和,同理求得含有,,,的部分的和,问题即可解决.
本题考查了求解集合的子集问题,涉及到数列求和以及组合数的运算性质,考查了学生的运算求解能力,属于中档题.
5.【答案】
【解析】解:由,可得或,
解得或,
当时不满足集合元素的互异性,舍去,
故.
故答案为:.
由,可得或,求解并验证集合元素的互异性即可.
本题考查集合的特征和集合与元素的关系,根据已知条件得到关于的关系,注意检验集合元素的互异性,属基础题.
6.【答案】,
【解析】解:直角坐标系中第二象限点的集合,.
故答案为:,.
根据第二象限点的性质写出集合即可.
本题考查集合的表示方法,属于基础题.
7.【答案】
【解析】解:.
故答案为:.
利用因式分解能求出结果.
本题考查因式分解等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
8.【答案】
【解析】【分析】
本题考查利用作差法比较大小,属于基础题.
作差,再配方,就可比较大小.
【解答】
解:,当且仅当,时取等,

故答案为:.
9.【答案】或
【解析】解:“且”的否定形式为或.
故答案为:或.
结合复合命题的否定即可求解.
本题主要考查了命题的否定,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:,
又,
则.
故答案为:.
先求得,再求解即可.
本题考查集合的运算,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:集合中恰有个元素,


故答案为:.
化简集合,从而求得.
本题考查了集合的化简与运算,属于基础题.
12.【答案】
【解析】解:由于,所以或;
由于命题“若,则”是真命题,
所以.
故的取值范围为.
故答案为:.
首先解出不等式的解为或,进一步利用命题的真假求出的取值范围.
本题考查的知识要点:不等式的解法,命题的真假和实数的关系,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.
13.【答案】
【解析】解:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,,
,可得,
再根据,,
,即,求得或舍去.
故答案为:.
由题意,利用一元二次方程根的分布与系数的关系,韦达定理,计算求得和的值,可得的值.
本题主要考查一元二次方程根的分布与系数的关系,韦达定理,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:关于的不等式的解集为,
,.
不等式可化为,
即,
解得:.
不等式的解集为.
故答案为:.
由于关于的不等式的解集为,可得,因此不等式可化为,代入解出即可.
本题考查了一元一次不等式、一元二次不等式的解法、不等式的性质,属于基础题.
15.【答案】
【解析】解:由题意知:不等式的解集是,不等式的解集是,
不等式的解集是,不等式的解集是,
不等式或,
则不等式的解集为:,或,
即,
故答案为:
先由题意知:不等式的解集是,不等式的解集是,再将原不等式或,利用分类讨论思想求出不等式的解集即可.
本小题主要考查其他不等式的解法,主要是抽象不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想.属于基础题.
16.【答案】
【解析】【分析】
根据题意,由“类”的定义依次分析四个结论,综合可得答案.
本题考查命题真假的判断,关键是理解“类”的定义,属于基础题.
【解答】
解:根据题意,依次分析个结论;
对于,,故,正确;
对于,,则,错误;
对于,所有整数倍整除,余数为,或,或,或,或,五种情况,所以,故正确;
对于,若整数,属于同一“类”,则余数相同,作差余数为,则,
若,则,被整除的余数相同,即整数,属于同一“类”,正确;
故答案为:.
17.【答案】解:因为,
所以,
即,
即或或,
即不等式的解集为或或.
【解析】由绝对值不等式的解法,结合分式不等式的解法求解即可.
本题考查了绝对值不等式的解法,重点考查了分式不等式的解法,属中档题.
18.【答案】解:当时,不等式为,解得,不满足题意,
当时,由题意可得,解得,
所以的取值范围是.
【解析】显然不满足题意,当时,由题意可得,从而即可求出的取值范围.
本题考查一元二次不等式与二次函数之间的关系,考查学生归纳推理与数学运算的能力,属于基础题.
19.【答案】解:,
时,,
若,则,则,解得:;
时,,
若,则,则,解得:;
时,,符合题意;
综上,的取值范围是.
【解析】求出,通过讨论的范围,求出,根据集合的包含关系得到关于的不等式,解出即可.
本题考查了不等式问题,考查集合的包含关系以及转化思想,分类讨论思想,是基础题.
20.【答案】解:由等矩集定义,则,
,可得,
由可知,,为方程的两个根,
解得或,符合题意,
所以或;
证明:只需证明和满足等矩集的三条定义即可,

故满足定义;

故满足定义;
假设,则存在,,,可得,与矛盾,
所以,
故满足定义.
综上所述,和也互为等矩集.
【解析】由等矩集定义,列出关于和的方程组,求解即可.
利用等矩集的定义,只需证明和满足等矩集的三条定义即可.
本题主要考查数列的应用,属于中档题.
21.【答案】解:不能,因为,且,
而,
如果是单元素集,必须,
解得,其不属于非自然数,
所以不是为单元集.
若,则,,
与重复出现,,
同理,与,与成对出现,,,.
有个.理由如下:
中的元素成对出现,有对,
认为为的子集,
但与,与,与分别绑在一起,认为有个元素,
而,则有个,
则可能为:,,,,,,.
所以满足条件的共有个.
【解析】不是为单元集,通过题意推出方程,直接求解推出的值即可说明;
通过,利用替换,求出只含两个元素的集合,说明不存在即可.
满足题设条件的集合,通过所以必然是的约数,然后一一列举出来,即可.
本题是中档题,考查集合的参数的讨论,集合中元素的性质,考查逻辑推理能力,计算能力.
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