课件26张PPT。 (1)欧洲文艺复兴是一场什么性质的文化运动?
(2)其指导思想是什么?
(3)新航路开辟的影响有哪些?复习提问:文艺复兴欧洲资产阶级文化奠定基础欧洲资产阶级革命动员准备新航路的开辟更促进英国资本主义的发展,
资产阶级的力量迅速壮大不久,英国爆发
了资产阶级革命11.英国资产阶级革命英国女王 伊丽莎白二世英国首相 卡梅伦他们在英国的政治生活中分别扮演怎样的角色?君授神权—至高无上的女皇英国资产阶级革命过程原因意义新航路的开辟对英国产生了哪些积极影响?
英国的阶级关系有哪些变化?
英国资本主义发展遇到的最大阻碍是什么?
英国资产阶级革命爆发的原因?
阅读课文回答:新航路的开辟欧洲经济重心的转移资本主义迅速发展资产阶级的壮大新贵族的出现矛盾英国资产阶级革命的原因 统治阶级推行封建专制统治封建专制统治严重阻
碍了资本主义发展,
阶级矛盾激化。议会序幕英国资产阶级革命原因:封建专制阻碍资本主义发展导火线
开始
内战
共和
复辟
政变1640年新议会的召开过程:结果:1689《权利法案》确立君主立宪政体意义:①推翻了。。确立。。。扫清
②推动了。。。1640
16881649年处死查理一世成立共和国克伦威尔任护国主查理二世, 詹姆二世反攻倒算推翻专制统治1688另立新的国王,革命结束苏格兰人民起义英国资产阶级革命的过程阅读课本整理下列事件的顺序
A 斯图亚特王朝复辟
B 1688年宫廷政变
C 克伦威尔实行护国统治
D 1649年处死查理一世成立共和国
E 1640年议会斗争
F 内战中克伦威尔打败王党军
G 颁布《权利法案》正确顺序:EDCABFG各抒己见用数学学历史1640年议会斗争1649年成立共和国1660年斯图亚特王朝复辟1688年宫廷政变曲折 不彻底
革命爆发处死国王
成立共和国克伦威尔独裁统治封建王
朝复辟光荣革命《权利法案》164016491688168948年曲折漫长英国资产阶级革命特点不彻底《权利法案》节选凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
议会议员之选举应是自由的。
《权利法案》对国王作了哪些限制财政权军事权控制议会的 权利立法权
《权利法案》的颁布时间:1689年目的:为了限制王权内容:不经议会批准国王不能征税,不能在和平时期维持常备军;不能随意废除法律和停止法律执行。(对国王的权利进行了明确的制约)标志君主立宪制的确立意义: 也称“有限君主制”,它是资本主义社会的一种政权组织形式,是指资本主义国家的君主权力受到宪法制约和限制的君主制。是资产阶级同封建势力妥协的产物。与封建君主制的区别表现为后者是专制独裁,而君主立宪制是资产阶级民主制的一种形式。在这种政体下,君主是名义上的世袭国家元首,处于统而不 治的地位,国家权力中心在议会。君主立宪制 詹姆士一世画像人治《权利法案》颁布后国王的权利有了哪些变化?法治专制民主英国资产阶级革命的意义革命对英国有什么影响?
革命对欧洲乃至整个世界有什么影响?
为 英国资本主义迅速发展扫清道路是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕,推动了世界历史的进程。1. 英国资产阶级革命开始于( ) A.1640年 B.1646年 C.1660年 D.1689年
2.英国《权利法案》的实质是( ) A.保障了资产阶级独掌共和国大权 B.使议会获得了自由选举国王的权利 C.废除了英国的君主制度 D.为限制王权提供了宪法保障
3.17世纪英国资产阶级革命是英国历史的分水岭,主要是因为它( ) A.改变了社会性质 B.确立了君主立宪制度 C.处死了封建君主 D.创立了议会民主制 .ADA 阅读材料: ①未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。②不经议会同意,国王不能征税。③不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。④议会必须定期召开。⑤议员的选举不受国王干涉。
请回答:⑴以上条款出自什么文献? ⑵颁布该文献的时间和机构是什么? ⑶该文献颁布的意义是什么? (l)《权利法案》(2)1689年,英国议会(3)《权利法案》为限制王权提供了宪法保障,使以后的国王不能
滥用权力,英国从此建立起君主立宪制的资产阶级专政。
英国王宫英国王宫 谈古论今:有人说:现实中有历史的影子,你能从今天英国政治生活的某个场景找一下英国资产阶级革命的影子吗? 今天英国国家元首是女王。英国内阁首相和各部大臣到王宫觐见国王,前往王宫的小轿车只能到王宫外面,随即换乘17世纪的古老马车才能进入王宫。赶马车的人是17世纪的打扮,王宫的侍者、卫兵也是古代装束,使人以为是回到了中世纪。这是英国资产阶级革命保留“君主”、实行“君主立宪制”在现实中的反映。