七年级上册第一章《地球和地图》同步训练
一、选择题(共14小题)
下图为登录微信时所见的地球影像,它是我国地球同步静止卫星“风云四号”拍摄的,该卫星运行方向、周期与地球自转相同。读图文材料,完成下面1-2题。
1.据图可知,地球的形状大致是( )
A.圆形 B.球体 C.椭圆形 D.天圆地方
2.关于地球的大小,描述正确的是( )
A.赤道周长4万千米 B.表面积5.1平方千米
C.极半径6500千米 D.平均半径6000千米
读右侧经纬网示意图,完成下面3-5题。
3.下列有关图中①、②两区域的叙述,正确的是( )
A.②区域的实际面积大于①区域
B.①区域位于南半球、西半球
C.①区域位于低纬度区域
D.②区域位于东半球、北半球
4.图中甲地位于乙地的( )方向
A.西北方向 B.东北方向 C.西南方向 D.东南方向
5.在德州的小红从学校出发,向北、向东、向南、向西各行了1000km,最后她位于( )
A.出发点 B.出发点以西 C.出发点东北 D.出发点以东
2023年5月30日9时31分,我国神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心(40.9°N,100.2°E)顺利升空,2023年9月21日下午“天空课堂”第四课正式开讲,神州十六号的航天员面向全国青少年进行太空科普授课。如图为地球公转运动示意图,完成下面6-9题。
6.酒泉卫星发射中心( )
A.位于南半球 B.位于东半球
C.终年炎热,有太阳直射 D.位于地球五带中的南温带
7.神州十六号载人飞船顺利升空时,地球运行在如图中所示的( )
A.a段 B.b段 C.c段 D.d段
8.神州十六号载人飞船顺利升空时,英国伦敦的华人于当地时间30日凌晨1时左右观看直播,造成这种时间差异的原因是( )
A.地球的公转 B.四季的变化 C.地球的自转 D.昼夜长短的变化
9.“天空课堂”第四课开课时,首都北京( )
A.正值春季 B.昼长夜短 C.正值冬季 D.出现极昼
晋中市中小学示范性综合实践基地坐落于晋中市环城东路,是一个集“科技+教育+文化+旅游”一体化、一站式校外综合实践活动场所,每年都有学生到该基地研学。如图为晋中市中小学示范性综合实践基地平面示意图,读图完成下面10-11题。
10.体育场位于科技楼的( )
A.北面 B.南面 C.东面 D.西面
11.从1号公寓楼到实践楼参加活动,最近的路线是( )
A.经过立新路 B.经过山楂林
C.经过体育场 D.绕过综合楼
为更好地了解地质环境以应对地质灾害,地质人员对当地的环境进行了勘测,并绘制了地形剖面图。读地质人员绘制的西安—安康地形剖面图,完成下面12-14题。
12.图中甲、乙两地之间的相对高度约为( )
A.1818.8米 B.1719.8米 C.1821.8米 D.1799.8米
13.地质人员绘制的剖面图反映出该地区地势特征为( )
A.中部低平,周围山地环绕 B.多为丘陵,地表崎岖不平
C.东高西低,呈阶梯状分布 D.南北低平,中部山地高耸
14.根据图中的海拔和起伏状况,图示地区地形类型主要是( )
A.丘陵 B.高原 C.山地 D.平原
二、解答题(共3大题)
15.读甲、乙两幅经纬网图(图幅相同),回答下列问题。
(1)A点的经纬度是 ,与A点所在经线构成经线圈的是 。
(2)按高、中、低纬度划分,B点位于 纬度。
(3)C点位于B点的 方向。
(4)从温度带看,A点位于 ,B点位于 ,两个温度带的共同特点是 (填“终年寒冷”或“终年炎热”或“四季分明”)。
(5)区域①的实际面积 (填“大于”或“等于”或“小于”)区域②的实际面积。
16.读图回答下列问题。
(1)读图1,12月22日前后,地球位于公转轨道 处附近(填字母),此时北半球节气是 (填节气名称),北半球昼夜长短情况是 。
(2)读图2,此时琼中的昼夜长短情况是 ,此时北半球节气是 (填节气名称),北极圈出现 现象。(填极昼或者极夜)
(3)读图3,A点经纬度是 ;B点的经纬度是 ;C点的经纬度是 。
(4)读图3,A点在C点 方向,BC两点先看到日出的是 ;AB两点所在纬线较长的是 。
(5)读图3,A点 (填“有”或“无”)极昼极夜现象。B点位于 半球(填“南”或“北”),在五带中属于 带,一年中太阳直射 次。C点属于 纬度(填“低”、“中”或“高”),C点以西是 半球(填“东”或“西”)。
17.为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,某中学利用暑假到附近山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动路线。
路线①:勇登最高峰,锻炼体能;
路线②:徒手攀岩,试试胆量;
路线③:参观古建筑,寻踪文化。
材料二:旅行地点的等高线地形图
(1)图中的等高距是 米,同学们将要征服的最高峰海拔范围是 米。
(2)“徒手攀岩”活动能够成功开展,是因为路线②经过 (地形部位),该线路A-B段相对高度是 米。
(3)选择路线③的同学们参观古建筑,寻踪文化,不由感叹中国建筑的博大精深,一股传承和保护的责任感油然而生。作为一名旅游者,你能为保护这些古建筑做些什么呢?(试举两例) 。
(4)同学们在古建筑区域想要远眺最高峰的美景,应看向 方向。
(5)你建议体力薄弱的同学选择路线 (填数字圈码),简述你的理由 。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.B 2.A
3.C 4.D 5.D
6.B 7.A 8.C 9.B
10.D 11.A
12.B 13.D 14.C
15.(1) (30°N,20°W) 160°E
(2)中
(3)东南
(4) 北温带 南温带 四季分明
(5)大于
16.(1) A 冬至 昼短夜长
(2) 昼长夜短 夏至
极昼
(3) (60°N,40°W) (20°N,60°E) (20°S,20°W)
(4) 西北 B B
(5) 无 北 热 2 低 西
17.(1) 50 550-600
(2) 陡崖 100
(3)禁止攀爬,禁止乱写乱画,不乱扔垃圾等
(4)西北
(5) ③ 等高线稀疏,坡度较缓
答案第1页,共2页
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