课件43张PPT。古代中国的政治制度第一单元第一课 夏、商、西周的政治制度第一单元2014年4月2日,甲午年黄帝故里拜祖大典在河南新郑黄帝故里举行。每年的“三月三”,在新郑黄帝故里,炎黄子孙汇聚一堂,共同祭拜中华民族的人文始祖轩辕黄帝,共同祈福民族振兴。黄帝故里拜祖大典是全球华人心目中极具影响力的文化名片,成为凝聚全球华人力量、实现中华民族伟大复兴的重要载体。●课标要求
了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
●重点难点
中国早期政治制度:王位世袭制、宗法制、分封制。
●时空坐标一、从禅让到王位世袭
1.夏朝的建立:约公元前2070年,禹建立。
2.夏商的政治制度
(1)王位世袭制:禹死后,他的儿子启夺得王位,王位世袭制取代禅让制。
(2)王权特点:统治者把自己的行为说成是天的意志,国家大事都通过占卜的方式来决定,具有神秘色彩。(3)行政制度
①夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。
②商朝:中央设有相、卿士等,掌管政务;地方封侯、伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。
走出误区:商代虽然也有分封,但这些封国大部分是地方部族,大多与商王朝无血缘关系,在商王朝强大时,听命于商王朝,在商王朝衰落时,就会与中央对抗甚至叛乱,与中央的关系非常不稳定。二、等级森严的分封制
1.目的:为了进行有效的统治,巩固奴隶制国家政权。
2.内容
(1)分封对象:周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予______、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国。
(2)诸侯义务:诸侯要尽镇守疆土、随从作战、________和朝觐述职的义务。
(3)诸侯权力:在封国内可设置官员、建立武装、征派赋役等,实行再分封。王族交纳贡赋
3.影响
(1)积极影响
①贵族统治阶层内部等级森严:“天子—诸侯—卿大夫—士”。
②加强了周天子对______的统治;扩大统治区域;西周成为延续数百年的强国。
(2)消极影响:受封诸侯在自己领地内享有较大的独立性。西周后期王权衰弱, ________遭到破坏。地方分封制
三、血缘关系维系的宗法制
1.目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
2.与分封制的关系:互为表里。
3.含义:宗法制是用父系_________的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
4.核心:嫡长子继承制。血缘关系5.内容
(1)周王称为天子,王位由________继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是_____,但在自己的领地内却是大宗。
(2)诸侯与卿大夫、卿大夫与士的关系,依此类推。
(3)大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。 _____是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。
6.作用:保证了各级贵族在政治上的_____和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。嫡长子小宗周王垄断巧思妙记:一、夏商周的政治制度是中央集权和地方分权相结合的产物,体现了中国古代早期政治制度的特点,是与落后的生产力相适应的。
【探究问题】 中国早期政治制度的特点。
【探究素材】
材料一 下图描述的是西周各级贵族享受的礼乐标准材料二 据史书记载:周人坚持“尊尊而亲亲”的原则,以礼治天下。周天子常称同姓诸侯为伯父、叔父,称异姓诸侯为伯舅、叔舅。
【探究思路】 材料一体现了礼、乐标准的不断降低,反映了结论(1);材料二中周天子以同族或亲戚称谓臣下,反映了结论(2)。
【探究结论】
(1)形成等级森严的贵族体系。
(2)以血缘关系为纽带,形成“家国一体”的局面。
(3)地方机构相对独立,尚未形成中央集权。特别说明:中国早期政治制度不属于中央集权制度,地方(诸侯国)在政治、经济、军事甚至文化上都具有相当的独立性,中央政府对地方控制是间接的,相对较弱。二、西周分封制与宗法制的异同 (2014·合肥高一调研)《诗经》说:“大邦维屏,大宗维翰(栋梁),怀德维宁,宗子维城。”这则材料最能说明西周( )
A.实行分封制以巩固统治
B.实行宗法制以维护政治体系
C.分封制与宗法制并行
D.通过宗法制实现了权力集中【解析】 解答本题要理解题干材料的大意。“大邦维屏,大宗维翰”“宗子维城”大意为大国是屏障,大族是栋梁,宗子是城墙。“大邦维屏”讲述了受封者的义务,即拱卫王室;“大宗”和“宗子”均指周代贵族中根据血缘关系对族人拥有管辖权和处置权的人,这是宗法制的内容。因此C项最全面、最符合题意。
【答案】 C三、宗法制对当代社会的影响
1.积极影响
(1)尊老爱幼:宗法制延续下来的孝道观念根植于中国人民心中,从这一角度看,宗法制对当今世界都有积极意义。
(2)家庭团结:宗法制强调家族的认同感、凝聚力,对于维护家庭的稳定和谐有非常重要的作用。
(3)企业管理:宗法宗族思想观念对私营企业管理的影响深远,特别是东亚国家更是如此,有利于提高企业的凝聚力和稳定性。
2.消极影响
(1)强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑。
(2)个人的自主意识和平等权利受到约束,这与现代的平等和法制意识明显违背。 (2014·寿光高一模拟)福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一副楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦。”该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度( )
A.郡县制 B.分封制
C.宗法制 D.世袭制【答案】 C一、选择题
1.《尚书·大传》说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制礼作乐,七年致政成王。”对材料中四年建侯卫、六年制礼作乐解读正确的是( )
A.建侯卫就是实行郡国制,制礼作乐就是为了维护郡国制
B.建侯卫就是实行分封制,制礼作乐是为了维护分封制形成的等级制度
C.建侯卫就是推行宗法制,制礼作乐用来代替分封制
D.建侯卫就是实行郡县制,制礼作乐是为了丰富周人的生活
解析:“建侯卫”,侯即诸侯国,应指分封制。礼乐制度是维护等级制度的工具,故B项正确。
答案:B
2.“陈胡公满者,虞帝舜之后也……周武王克殷……封之于陈。”陈胡公属于西周时受封的( )
A.王族 B.功臣
C.古代帝王的后代 D.周边归顺部落首领
解析:注意从题干材料中获取关键信息。从材料可以看出,陈胡公是“舜”的后代,而“舜”是中国古代的帝王,因此答案为C项。
答案:C3.(2014·北京市朝阳区高一期中考试)“西周政治里有着浓厚的贵族色彩,形成了‘共主’名义下的地方分权体制。”这表明( )
A.周天子通过垄断神权以强化王权
B.周天子掌握了高度集中的政治权力
C.西周的分封制以宗法制为核心
D.西周形成中央垂直管理地方的制度
解析:题干材料“贵族色彩”说明当时政治受世袭势力的影响较大,这些势力属于西周分封制的产物;西周的分封制以王族为主,因此这种地方分权体制体现了西周的分封制以宗法制为核心的特征。答案选C项。
答案:C
4.宣城市具有丰富的历史文化。其中龙川胡氏宗祠始建于宋,明嘉靖年间兵部尚书胡宗宪捐资扩建;江氏宗祠,始建于明代永乐年间,系江氏家族的总祠,这些宗祠建立的最主要的原因是( )
A.受西周井田制的影响
B.受王位世袭制的影响
C.受西周宗法制的影响
D.受分封制的影响
解析:我国古代宗法制影响深远,后世的家谱、宗庙、宗祠等都是其影响的具体表现,故答案为C项。
答案:C5.周代的棺椁制度有着明确的规定:“天子棺椁七重,诸侯五重,大夫三重,士再重。”考古发掘工作研究表明,有些大、中型墓,在椁室内置双重棺,可见记载大体上是可信的。随葬数量也是从天子到士依次递减。材料反映出的西周社会最主要的特点是( )
A.政治上实行分封制
B.西周社会的宗法色彩浓厚
C.贵族集团内部等级严格
D.贵族阶层生活腐化,政治黑暗
解析:从材料可以了解到周代的棺椁制度有严格的等级。本题选C项。A、B两项说法在材料中没有体现,D项明显错误。
答案:C二、非选择题
6.阅读下列材料:
材料一 周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后……然而降于夷王,害礼伤尊,下堂而迎觐者……迄于幽、厉,王室东徙,而自列为诸侯。厥后,问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之……天下乖戾,无君君之心……周之败端,其在乎此矣。
材料二 昔武王克商,成王定之。选建明德,以藩屏周。
——《左传》
请回答:
(1)材料一所述的政治制度是什么?
(2)根据材料二回答,这种制度推行的目的是什么?
(3)依据材料一、二回答分封制对西周政权起了什么作用?你认为后世统治者可以效仿西周分封治国吗?请说明道理。
解析:第(1)问根据“裂土田而瓜分之”即可得出这一制度是分封制。第(2)问根据“以藩屏周”即可概括目的。第(3)问作用依据教材知识回答,道理可结合其消极作用回答。
答案:(1)分封制。
(2)为了对地方实行有效的统治,巩固奴隶制国家政权。
(3)作用:加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,使西周成为一个延续数百年的强国。
不可以。因为分封制下,诸侯有很强的独立性,如建立武装、征派赋役等。从长远来看,容易形成地方割据势力,不利于加强对地方的控制,不利于中央集权和国家统一。
1.(2013·山东文综,4分)《周礼·考工记》载,建造王城,九里见方,四周各三门,南北和东西大道各九条,宫城之左为宗庙,右为社稷,前为朝,后为市。它体现的主要思想是( )
A.中央集权 B.中正有序
C.敬天法祖 D.君权神授
解析:本题考查周朝的政治制度,意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料的大意是,都城九里见方,每边辟三门,纵横各九条大道,宫城的东面为祖庙,西面为社稷坛,前面是朝,后面是市。这种建筑的方整对称布局体现了儒学“中正有序”的主张,B项符合题意。A、D两项在周朝尚未形成,且在材料中不能体现。C项与材料内容不符。
答案:B2.(2013·浙江文综,4分)以下为周代世系略图,它透露出的相关制度信息有( )
①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制
A.①③ B.②④
C.①②③ D.②③④
解析:本题考查西周的政治制度,意在考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解决问题的能力。禅让制在夏朝初年就已经被世袭制取代,①错误。周公成为诸侯是实施分封制的结果,分封制与宗法制互为表里,②④正确。武王、周公之后的天子、诸侯都分别为其后代所世袭,③正确。故选D项。
答案:D