统编高中语文选择性必修上第四单元逻辑的力量

部编高中语文选择性必修上逻辑的力量·发现潜藏的逻辑谬误
领悟逻辑力量，提升思维能力
任务一：初识逻辑的力量，概念与判断
1、每一个概念都有自己的“内涵”和“外延”。
逻辑通过概念、判断来进行推理、论证，所以要学习逻辑，我们首先要了解概念以及概念之间的关系。
内涵是概念所反映的对象的根本属性。
外延则指概念所反映的对象的具体范围。
建立一个概念必须要考虑到这两个方面。
我们正在使用的这本书，叫“课本”，不叫“杂志”，不叫“小说”；这本书用的文字是“汉字”，而不是“英文”，也不是“日文”。这些“课本”“杂志”“小说”
“汉字”“英文”“日文”等，从语言的角度来说，叫“词语”，而从逻辑角度看，它们就又都是一些“概念”。
每一个概念，揭示的是某一种事物或现象的本质属性，我们借此就可以准确地把一种事物或现象跟其他事物或现象区别开来。
根据概念在外延上是否有重合情况，可以把其的关系分为相容关系（全同关系、包含关系、交叉关系）和不相容关系（矛盾关系、反对关系）。
2、逻辑的基本规律。逻辑作为思维的规律，具有这四个基本规律：“同一律”“矛盾律”“排中律”“充足理由律”。
同一律：就是指在同一思维过程中，概念和判断具有确定性，要始终保持一致。
学习要讲究方法。方法对头，才能事半功倍。比如我对数学比较感兴趣，习题做得多，学习成绩就比较好；而对英语， 我没有兴趣，怕读怕背，成绩就比较差。
有三个秀才赶考，遇到一位老人，便问他几人能中榜。老人一字不吐，只竖起一根手指便把三个秀才打发走了。最后，三位秀才当中有一位中了皇榜，便带礼物前来感谢这位老人。
偷换概念，转移话题。
矛盾律：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。
全省中学生辩论赛结束后，记者采访了获得冠军的某中学代表队。记者问：“你们哪位同学获得了最佳辩手啊？”选手们一嘀咕，齐声说：“我们中的三人各提示你一句话，只有一个人说的是真话，然后你猜猜看谁是最佳辩手？”队员甲说：“不是我。”队员乙说：“也不是我。”队员丙说：“是乙。”记者停顿了一会儿，猜出了谁是最佳辩手。
某村子里有个理发师，他规定：我只给，而且一定要给那些自己不刮胡子的人刮胡子。请问，这个理发师给不给自己刮胡子？
不能同真，必有一假。出现矛盾、悖论。
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，写一篇文章。（2011年上海卷作文）
放在不同一时间、从不同一方面、对不同一对象进行讨论
鲁迅《记念刘和珍君》一文，反复在“我也早觉得有写一点东西的必要了”“可是我实在无话可说”“还能有什么言语”“我正有写一点东西的必要了”“我还有什么话可说呢”“但是，我还有要说的话”“呜呼，我说不出话”的肯定和否定之间往复徘徊，看似矛盾，却淋漓尽致地展现了作者的悲愤，赋予了文章以深沉的内蕴。表面上对逻辑的违背，正如一道缝隙，使读者得以进入作者复杂的心灵世界。
排中律：在同一时间、从同一方面、对同一对象（思维过程）中，两个互相矛盾的思想不能同假，必有一真。
厨房的桌子上有四个杯子，每个杯子上写着一句话：
第一个杯子上写着“所有的杯子中都是蜂蜜水”;
第二个杯子上写着“本杯是淡盐水”;
第三个杯子上写着“本杯不是白糖水”;
第四个杯子上写着“有些杯子中没有蜂蜜水”。
如果这四个杯子上写的话只有一句是真的，那么以下哪项必定为真
有一块空地可以种庄稼，甲、乙两人讨论这块地该种什么庄稼好。甲一会儿说应该种玉米，一会儿又说不应该种玉米。针对甲的说法，乙说：“你的两种意见，我都不同意。”
不能同假，必有一真。出现模棱两可。
充足理由律：在论证过程中，任何推断都必定有理由；理由必须真实；理由与推断之间有必然联系，从理由能推出所要论证的论断。
蝙蝠属于鸟类，因为蝙蝠有翅膀，而有翅膀的都属于鸟类。
《祝福》中，鲁四老爷知道祥林嫂的死讯后说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！”
他出生时天昏地暗、飞沙走石，注定此生不凡。
理由不真实，没有必然联系，强加因果。
3、逻辑的力量，对于我们语文学习的启示
对概念的阐述：注意内涵和外延，不能偷换概念。
对观点的表达：准确、肯定，不能模棱两可。
对观点的论证：要有真实的理由，必然的联系和因果关系。
对论证的过程：不能出现矛盾，要前后一致。
对矛盾的看法：从不同的侧面、时间和人员角度出发论述。
对多元关系的论述：包含关系、全同关系、矛盾关系、反对关系、交叉关系
任务二：有效的推理形式，理性思考与论证
常见的三种推理形式：演绎推理、归纳推理、类比推理。
演绎推理是从一般性前提推出特殊或个别性结论的推理。
1、知识分子都是应该受到尊重的，人民教师都是知识分子，所以，人民教师都是应该受到尊重的。
2、如果一个图形是正方形，那么它的四边相等；这个图形四边不相等，所以，它不是正方形。
3、育种时，只有达到一定的温度，种子才能发芽。这次育种没有达到一定的温度，所以种子没有发芽。
4、一个三角形，要么是锐角三角形，要么是钝角三角形，要么是直角三角形。这个三角形不是锐角三角形和直角三角形，所以，它是个钝角三角形。
归纳推理是从特殊或个别性前提推出一般性结论的推理。
站在历史的车轮前，回望过去，总能瞥见“选择”的光芒，照耀着我们前行：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊.....他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
类比推理是由特殊或个别前提推出特殊或个别性结论的推理。
当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
任务三：运用逻辑，处理二元关系作文
“二元关系型”作文试题，是指在材料中包含两个元素（Ａ+Ｂ）的这一类作文试题，这两个元素又往往处在一定的关系中。
关键词：“人生三碗水”
关键词：“始简”与“毕巨”，“有为”与“可为”
关键词：“致广大”与“尽精微”
关键句：“帮助对手进步”与“我们也会变得更强大”
1.并列共存关系：（有此有彼式）A和B可以同时共存。写作时要兼顾两方，可以五五分（对A和B论述的篇幅相同），也可根据材料侧重点或者主流价值倾向八二分（侧重一方，兼顾另一方）。
2.对立统一关系：（无此无彼式）A和B单一来看是对立矛盾的，但实质上又相互依存、相辅相成、和谐统一。在写作时我们要兼顾两方。
一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。（非洲谚语）
在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。（席幕容）
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。
“众行”与“独行”可当作并列共存关系，也可当作对立统一关系来写。
任务四：采用合理的论证方法
常见的论证方法：例证法、引证法、喻证法、对比法、类比法、排除法、归谬法、反证法
高考立德树人写作素材之“一带一路”十周年
超然客 2023-10-21 07:53 发表于山东
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01第一部分 导语
10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。
金秋十月，天朗气清。在这个古都北京最美的季节，八方宾朋齐聚，共襄合作盛举。
在“一带一路”倡议提出10周年之际，以“高质量共建‘一带一路’，携手实现共同发展繁荣”为主题的第三届“一带一路”国际合作高峰论坛隆重举行。习主席将出席高峰论坛开幕式发表主旨演讲，并为来华出席高峰论坛的嘉宾举行欢迎宴会和双边活动。
这是合作之约，亦是未来之约。历史将再次在这里写下浓墨重彩的一笔。
02第二部分 总书记演讲
总书记在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
关键词：建设开放包容、互联互通、共同发展的世界
主题：中国支持高质量共建“一带一路”八项行动
01构建“一带一路”立体互联互通网络
中方将加快推进中欧班列高质量发展，参与跨里海国际运输走廊建设，办好中欧班列国际合作论坛，会同各方搭建以铁路、公路直达运输为支撑的亚欧大陆物流新通道。
积极推进“丝路海运”港航贸一体化发展，加快陆海新通道、空中丝绸之路建设。
02支持建设开放型世界经济
中方将创建“丝路电商”合作先行区，同更多国家商签自由贸易协定、投资保护协定。
全面取消制造业领域外资准入限制措施。
主动对照国际高标准经贸规则，深入推进跨境服务贸易和投资高水平开放，扩大数字产品等市场准入，深化国有企业、数字经济、知识产权、政府采购等领域改革。
中方将每年举办“全球数字贸易博览会”。
未来5年（2024—2028年），中国货物贸易、服务贸易进出口额有望累计超过32万亿美元、5万亿美元。
03开展务实合作
中方将统筹推进标志性工程和“小而美”民生项目。
中国国家开发银行、中国进出口银行将各设立3500亿元人民币融资窗口，丝路基金新增资金800亿元人民币，以市场化、商业化方式支持共建“一带一路”项目。
本届高峰论坛期间举行的企业家大会达成了972亿美元的项目合作协议。
中方还将实施1000个小型民生援助项目，通过“鲁班工坊”等推进中外职业教育合作，并同各方加强对共建“一带一路”项目和人员安全保障。
04促进绿色发展
中方将持续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作，加大对“一带一路”绿色发展国际联盟的支持，继续举办“一带一路”绿色创新大会，建设光伏产业对话交流机制和绿色低碳专家网络。
落实“一带一路”绿色投资原则，到2030年为伙伴国开展10万人次培训。
05推动科技创新
中方将继续实施“一带一路”科技创新行动计划，举办首届“一带一路”科技交流大会，未来5年把同各方共建的联合实验室扩大到100家，支持各国青年科学家来华短期工作。
中方将在本届论坛上提出全球人工智能治理倡议，愿同各国加强交流和对话，共同促进全球人工智能健康有序安全发展。
06支持民间交往
中方将举办“良渚论坛”，深化同共建“—带一路”国家的文明对话。
在已经成立丝绸之路国际剧院、艺术节、博物馆、美术馆、图书馆联盟的基础上，成立丝绸之路旅游城市联盟。
继续实施“丝绸之路”中国政府奖学金项目。
07建设廉洁之路
中方将会同合作伙伴发布《“一带一路”廉洁建设成效与展望》，推出《“一带一路”廉洁建设高级原则》，建立“一带一路”企业廉洁合规评价体系，同国际组织合作开展“一带一路”廉洁研究和培训。
08完善“一带一路”国际合作机制
中方将同共建“一带一路”各国加强能源、税收、金融、绿色发展、减灾、反腐败、智库、媒体、文化等领域的多边合作平台建设。继续举办“一带一路”国际合作高峰论坛，并成立高峰论坛秘书处。
03第三部分 成果事例
（一）促进文明交流互鉴
“我愿出一袋黄金，只求看一眼希瓦。”在乌兹别克斯坦花剌子模州，中亚谚语中传颂的这座“千顶之城”希瓦，曾因年久失修，面临建筑物墙体开裂、倾斜下沉等险情。2014年，乌兹别克斯坦和中国决定合作开展希瓦古城保护修复工作。中国专家在不改变建筑及各类文物原貌的前提下，尽量使用当地传统工艺和材料，同时充分结合当地文化特色，让这座古城重现往日风姿。
成立丝绸之路国际剧院、艺术节、图书馆、美术馆等联盟，建立“一带一路”经济信息网络、共建国家出版合作体、国际智库合作委员会等平台，十年来，教科文卫体旅等领域的合作广泛开展，共建国家议会、政党、民间组织往来不断加强，在经济合作的同时实现了文明交流互鉴。
（二）形成一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目
我国向多个国家推广示范菌草、杂交水稻等1500多项农业技术，帮助亚洲、非洲、南太平洋、拉美和加勒比等地区推进乡村减贫。据世界银行研究报告，到2030年，共建“一带一路”倡议将使相关国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困，将使参与国贸易增长2.8%至9.7%、全球贸易增长1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%。
(三）分享中国发展的红利、搭乘中国发展的“快车”
10年来，这条承载文明记忆、寄托未来梦想的希望之路，创造出一个又一个发展奇迹：肯尼亚有了第一条现代化铁路，马尔代夫有了第一座跨海大桥，白俄罗斯有了自己的轿车制造业，希腊比雷埃夫斯港重焕生机，塞尔维亚斯梅代雷沃钢厂再创辉煌，老挝“陆锁国”变“陆联国”的梦想终于成真……
哈萨克斯坦的小麦卖到了东南亚，中老铁路让东南亚水果有了更便捷出口通道……
（四）推动中国开放发展
新疆维吾尔自治区克拉玛依市云计算产业园内，约2万个渲染节点为国内外电影特效画面提供渲染技术，海量数据在直达北上广国际互联网数据专用通道上昼夜“奔行”，不断建成的标准机柜能为“一带一路”共建国家和地区提供强大算力。戈壁“油城”的“智能”蝶变，成为共建“一带一路”推动中国开放发展的缩影。
04第四部分 经典名句
1.“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。”惟以心相交，方成其久远。推动共建“一带一路”，离不开国家与国家之间、人民与人民之间的相互理解、相互尊重、相互欣赏。
2.“万物得其本者生，百事得其道者成。”10年砥砺前行，共建“一带一路”不仅为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地。
3.义谓天下合宜之理，道谓天下通行之路。
4.心合意同，谋无不成。中国举办的菌草技术国际培训班，给许多国家民众带来新机遇，成为互利共赢、造福人民的生动写照。
5.“单丝不成线，独木不成林”，大家一起发展才是真发展。
6.不拒众流，方为江海。当今时代，一个国家科技创新能力如何，很大程度上取决于其整合各方面创新资源的能力。
7.十年来，共建“一带一路”从谋篇布局的“大写意”转变为精耕细作的“工笔画”。
8.“单丝不成线，独木不成林”，大家一起发展才是真发展。“一带一路”不是“独奏曲”，而是“交响乐”。
9.在古老的亚欧大陆上，“钢铁驼队”续写新时代的丝路故事，成为高质量共建“一带一路”的生动缩影。
10.共建“一带一路”追求的是发展，共建“一带一路”崇尚的是共赢，共建“一带一路”传递的是希望。
11.共建“一带一路”始终坚守开放的本色；共建“一带一路”始终坚守绿色的底色；共建“一带一路”始终坚守廉洁的亮色。
12.从理念到行动，共建“一带一路”超越国界阻隔、超越意识形态分歧、超越发展阶段区别、超越社会制度差异、超越地缘利益纷争，是开放包容的合作进程。
金句就要高级又实用,句短而情真
志合者，不以山海为远。
大道不孤，德必有邻。
不拒众流，方为江海。
凡益之道，与时偕行。
长安复携手，再顾重千金。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。
义谓天下合宜之理，道谓天下通行之路。
“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。”惟以心相交，方成其久远。推动共建“一带一路”，离不开国家与国家之间、人民与人民之间的相互理解、相互尊重、相互欣赏。
善用比喻与排比
十年来，共建“一带一路”从谋篇布局的“大写意”转变为精耕细作的“工笔画”。
“单丝不成线，独木不成林”，大家一起发展才是真发展。“一带一路”不是“独奏曲”，而是“交响乐”。
在古老的亚欧大陆上，“钢铁驼队”续写新时代的丝路故事，成为高质量共建“一带一路”的生动缩影。
共建“一带一路”追求的是发展，共建“一带一路”崇尚的是共赢，共建“一带一路”传递的是希望。
共建“一带一路”始终坚守开放的本色；共建“一带一路”始终坚守绿色的底色；共建“一带一路”始终坚守廉洁的亮色。
从理念到行动，共建“一带一路”超越国界阻隔、超越意识形态分歧、超越发展阶段区别、超越社会制度差异、超越地缘利益纷争，是开放包容的合作进程。
营造画面感
古老的丝绸之路，跨过沙漠海洋，绵亘万里河山，穿越千年时空，闪耀在人类文明持续前进的宏大历史进程中。
铁路一通，昆明到万象从此山不再高、路不再长。
草原黄了又绿，海上潮涨潮落，中国从强盛到衰落，又从抗争到复兴，今天我们距离中华民族伟大复兴的中国梦，从未如此之近。
从丝绸贸易开始，来自中国、中亚和欧洲的商品源源不断地在这条充满活力的商道上交换、互通，编织出一条跨越国界的致富之路、创新之路、合作之路。
随着“一带一路”的海陆两条弧线向世界铺展，无数人的命运画出一道向上的曲线，世界面貌正在深刻改变。
“如何向女儿解释自己的工作？”就职于中广核巴西能源控股有限公司的利迪阿尼·迪奥蒂，一度面临这样的问题。一天，迪奥蒂一家路过一台风力发电机，她指着矗立在绿色丛林中的白色高塔，对女儿说：“这就是妈妈的工作，可以制造出清洁的能量，帮助大家洗上热水澡、点亮家里的灯。”
学习语
把基础设施“硬联通”作为重要方向，把规则标准“软联通”作为重要支撑，把同共建国家人民“心联通”作为重要基础。
这个倡议的根本出发点和落脚点，就是探索远亲近邻共同发展的新办法，开拓造福各国、惠及世界的“幸福路”。
一带一路”建设根植于历史，但面向未来。古丝绸之路凝聚了先辈们对美好生活的追求，促进了亚欧大陆各国互联互通，推动了东西方文明交流互鉴，为人类文明发展进步作出了重大贡献。我们完全可以从古丝绸之路中汲取智慧和力量，本着和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神推进合作，共同开辟更加光明的前景。
“河海不择细流，故能就其深。”如果人为阻断江河的流入，再大的海，迟早都有干涸的一天。
今天的中国，已经站在新的历史起点上。我们深知，尽管成就辉煌，但前方还有一座座山峰需要翻越，还有一个个险滩等待跋涉。
05第五部分 精彩语段
1.《老子》里说，“上善若水，水善利万物而不争”。文明“看似柔弱”，但文明互鉴的趋势不可阻挡，“润物无声”的力量厚积薄发。以开放包容和平等交流推动文明互鉴，让多元文化共生并进，我们一定能书写更加激荡人心的文明华章。
2.“五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。”5年来，和而不同的中国主张深入人心，兼收并蓄的中国智慧引领潮流，合作共赢的中国担当赢得尊重，充分表明中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。从中国理念到国际共识，让一个哲理更加鲜明：推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
3.我们推动文明对话，是为了交流互鉴、取长补短、携手并进。坚持公正合理、互商互谅、同舟共济、互利共赢，我们一定能破解困扰全人类的治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字。
4.透过历史长镜头端详，有交流互鉴才有今日人类文明的繁荣多彩。古丝绸之路帆影幢幢、驼铃声声，书写出文明交流、文明共存的典范。一部人类发展史，就是一部多元文明共生并进的历史。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
5.透过世界广角镜俯瞰，交流互鉴是顺应时代潮流、纾解共同挑战、促进和平发展的必需。一方面，世界多极化、经济全球化大势所趋，和平合作、开放融通、变革创新成为不可阻挡的历史潮流。坚持文明交流互鉴，才能让世界这个你中有我、我中有你的命运共同体，真正实现共赢、多赢。另一方面，应对军备竞争、难民危机、气候变化、恐怖主义、网络安全等此起彼伏的全球性挑战，任何国家都不可能独善其身，必须选择包容互鉴而不是你输我赢，聚同化异而不是激化矛盾，互利共赢而不是以邻为壑。
6.亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道，惠民利民、安民富民是中华文明鲜明的价值导向，革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质，道法自然、天人合一是中华文明内在的生存理念。
06第六部分 时评文章
铺就造福世界的幸福之路
新华社记者 谢希瑶
在共建“一带一路”倡议提出十周年之际，《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书10日发布。
翻开这本约2.8万字的白皮书：中国与五大洲150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件；与共建国家进出口总额年均增长6.4%；一批“小而美”“惠而实”的民生工程、民心工程为各国人民带来幸福感……鲜活的数据、生动的故事，印证十年来在各方共同努力下，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，以构建人类命运共同体为最高目标，推动美好愿景不断落实落地，成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。
“今年是我提出共建‘一带一路’倡议十周年。这个倡议的根本出发点和落脚点，就是探索远亲近邻共同发展的新办法，开拓造福各国、惠及世界的‘幸福路’。”在今年5月举行的欧亚经济联盟第二届欧亚经济论坛全会开幕式上，习近平主席一语道明中国倡议的初心。
正如白皮书所强调，作为一个发展的倡议、合作的倡议、开放的倡议，共建“一带一路”追求的是发展、崇尚的是共赢、传递的是希望，目的是增进理解信任、加强全方位交流，进而促进共同发展、实现共同繁荣。
十年来，共建“一带一路”始终坚持共商共建共享原则，秉持开放、绿色、廉洁理念，以高标准、可持续、惠民生为目标，成果实打实、沉甸甸，既有基础设施的“硬联通”、规则标准的“软联通”，也有共建国家人民的“心联通”。中老铁路、雅万高铁、匈塞铁路、比雷埃夫斯港等一批标志性项目陆续建成并投运；立足周边、辐射“一带一路”、面向全球的自贸区网络初步建立；教育、文化、体育、旅游、考古等领域合作不断深化。
十年来，共建“一带一路”跨越不同地域、不同文明、不同发展阶段，超越意识形态分歧和社会制度差异，推动各国共享机遇、共谋发展、共同繁荣，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体，成为构建人类命运共同体的生动实践，铺就出一条通往和平、繁荣、开放、创新、文明的幸福之路。
当前，世界进入新的动荡变革期，地缘政治局势持续紧张，全球经济复苏道阻且长。在不确定、不稳定的世界中，各国迫切需要以对话弥合分歧、以团结反对分裂、以合作促进发展，共建“一带一路”的意义愈发彰显、前景更加值得期待。
金秋时节，中方将举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛。从新的历史起点再出发，只要各方携手同心、行而不辍，就能不断战胜各种风险和挑战，让共建“一带一路”这条造福各国、惠及世界的幸福之路越走越繁荣、越走越宽广。
07第七部分 作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：中共中央总书记、国家主席习近平在2013年出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，得到国际社会高度关注。2013年9月，习近平在访问哈萨克斯坦时提出构建“丝绸之路经济带”。同年10月，习近平在出席亚太经济合作组织（APEC）领导人非正式期间，倡议愿和东盟共同建设“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”的构想一经提出，便在同年11月份的十八届三中全会上被写入《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，正式成为国家战略。
材料二：2015年3月，中国发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，描绘了“一带一路”建设蓝图。海关总署、交通、农业、能源、教育、文化合作等一批专项规划编制工作已经启动。各地方也根据各自的优势和特点研究制定了本地区参与“一带一路”建设的实施方案。
上述材料引发你怎样的感悟与联想？请就此作文。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【学生范文赏析】
合作共赢的智慧
我们的先人深谙合作共赢的真谛，留下了洒满驼铃声的丝绸之路，开辟了彪炳史册的西洋航线，收获了文化交融的累累硕果，赢得了万国来朝的历史荣耀。
薪火相传，与时俱进，今天龙的传人描绘了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的蓝图，彰显了合作共赢的时代理念，催人奋进。
合作共赢，贵在诚。孟子曰：“诚者,天之道也思诚者,人之道也。”人与人之间要讲诚，国与国之间也要讲诚。“一带一路”战略的实施，合作共赢的落实，务必做到一个“诚”字。2016年4月，南亚几个邻国旱情严重，我国政府伸出了真诚的援助之手，支援抗旱设备，打开澜沧江水闸，极大地缓解了相关国家的灾情，赢得了他们的尊重。与其说我们送去的是物质，不如说我们送去的是一泓诚意的甘泉。这甘泉滋润了邻国睦邻友好的大树，这甘泉滋润了真诚交往的关系。诚者，天下无敌；诚者，赢得天下。
合作共赢，贵在惠。惠者，仁也；惠者，智也；惠者，和也。子曰：“己所不欲，勿施于人。”懂得分享，惠及他人，惠及邻国，惠及世界。惠，是合作共赢的智慧。中国援建非洲、巴基斯坦、中亚等国家，帮助他们改变基础设施落后的现状，帮助他们发展本国的社会经济，既赢得了很好的口碑，也收获了真诚的友谊，同时也带动了我国相关产业的发展升级，真正实现了双赢，善莫大焉，利莫大焉。相信我们在实施“一带一路”的过程中，会使更多的相关国家从中受惠，也会使我们从中受益。
合作共赢，贵在容。我们必须清醒地看到，由于“一带一路”沿线国家有四种文明、上百种语言并存，在文化有巨大差异的情况下，往往容易产生误解和摩擦。对此，我们要以包容之心对待他国的风俗文化和社会制度，学会尊重，懂得接纳，虚怀若谷，见贤思齐。其实，世界上的文明没有贵贱之分，没有先进和落后之别。无论是国与国之间，还是一国内部，炫耀优越感大都有害无益。以美国为例，美国常以经济上、文化上的优越感，以高高在上的姿态对众多国家的制度、经济和文化指手画脚，因而遭到他国民众的诟病、反感和抵制。我们要引以为戒，警钟长鸣。
“一带一路”的最终实现，需要我们秉持命运共同体理念，即我们与周边及世界各国的关系是利益共存、息息相关的，既是对手又是朋友，是一个统一的命运共同体。惟其如此，才能保证中国的和平崛起，中华民族的伟大复兴。
合作共赢，创和谐；合作共赢，显智慧；合作共赢，赢未来。