5.2 比较线段的长短课件

文档属性

名称 5.2 比较线段的长短课件
格式 zip
文件大小 817.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2015-02-19 16:31:04

图片预览

文档简介

课件12张PPT。5.2 比较线段的长短 如图是连结A、B两点之间各种形状的线绳,如果将它们都展直,你能从中得到什么启发?A··B想一想线段的性质:
两点之间的所有连线中,线段最短.
也可简述为:“两点之间,线段最短.”
两点间的距离:
两点之间线段的长度. 定义小狗跑得远,
还是小猫跑得远?你是怎么比较的?在此问题中,把小狗、小猫、骨头和鱼看作点,路径看作线段,其实质就是比较两条线段的长短 想一想第一步:先用直尺画一条射线AB第二步:用圆规量出已知线段的长度第三步:在射线AB上A以为圆心,截取AC=a结论:线段AC就是所求的线段如何用圆规作一条线段等于已知线段?想一想例1 己知,如图,点C是线段AB上一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的长.解:∵M为AC的中点,∴AC=2AM.
又∵AM=3cm,∴AC=2×3=6(cm) .
∵AB=10cm.
∴BC=AB-AC=10-6=4(cm) .
又∵N为BC的中点,∴CN= BC= ×4=2cm.例题点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM,点M
叫做线段AB的中点.这时AM=BM= AB.线段的中点的概念及表示方法: 线段中点怎样比较两条线段AB和CD的长短? 一种方法是:把它们放在同一条直线上比较,此种方法可称之为“叠合法”.
另一方法是:用刻度尺去度量它们的长度进行比较,此种方法可称之为“度量法”.想一想1. 下面的线段中那条线段最长?那条线段最短?


2. 在直线上顺次取出A、B、C三点使AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,求线段OB的长度?随堂练习小结1. 线段的基本性质:两点之间线段最短.2. 两点之间的距离:两点之间线段的长度.3. 线段的两种比较方法:叠合法和度量法.4. 线段的中点的概念及表示方法.习题5.2作业谢谢!
再见!