3《我爱这土地》活动课创新课件（14张PPT）

喜迎国庆节 诗歌献祖国
——《我爱这土地》活动课


活动一
1.借助网络平台听课文朗诵,设计朗读脚本。
2.写一段参赛朗诵开场白。
设计朗读脚本
开 场 白
（男）万道霞光迎曙日，
（女）一片丹心献祖国。
（男）今天，中国昂首阔步，站在东方之巅，
（女）今天，我们意气风发，和着诗的旋律。
（男）红旗如画，展现光辉历程，
（女）岁月如歌，中国生生不息。
（男）今天，我们喜迎国庆节，
（女）不忘过去，走向未来。
（合）请听初三五班诗朗诵
——《我爱这土地》。
活动二
1. 抓住诗歌中的意象群和有表现力的词语，
小组自选其中一节，合作完成诗歌鉴赏。
2.练习有感情朗读，推选领读员。

诗歌鉴赏展示
结尾处写作时间——1938年11月17日


1937年卢沟桥事变
是日本帝国主义全面侵华战争的开始，
也是中华民族进行全面抗战的起点。

土地——正在遭受日寇欺凌的祖国国土；
河流——我们因祖国苦难而汹涌的悲愤之情；
风——人民心中永不停息地对侵略者暴行的愤怒和反抗；
黎明——象征人民为之奋斗献身的独立自由的曙光；
鸟——是勇者的形象，它活着时，“用嘶哑的喉咙歌唱”，它为被压迫的土地歌唱，为愤怒反抗的河流和风歌唱，为即将到来的黎明竭尽全力地歌唱。
鸟死了——将自己的全身投入土地的怀抱，与土地融为一体，把一切毫无保留的奉献一切。献给这片土地，这是一种刻骨铭心，至死不渝的爱国深情。
活动三: 感受诗人与祖国不可分割的赤诚情感，传扬家国情怀。
1. 模拟参赛现场。
活动三: 感受与祖国不可分割的赤诚情感，传扬家国情怀。
2.听歌曲《我和我的祖国》
《我和我的祖国》
我和我的祖国 我的祖国和我
一刻也不能分割 像海和浪花一朵
无论我走到哪里 浪是海的赤子
都流出一首赞歌 海是那浪的依托
我歌唱每一座高山 每当大海在微笑
我歌唱每一条河 我就是笑的旋涡
袅袅炊烟 我分担着海的忧愁
小小村落 分享海的欢乐
路上一道辙 我亲爱的祖国 我亲爱的祖国
我永远聚依着你的心窝 你是大海永不干涸
你用你那母亲的温情 永远给我 碧浪清波
和我诉说 心中的歌

家国情怀是屈 原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
家国情怀是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责。”
家国情怀是管 子的“以家为家，以乡为乡，以国为国，以
天下为天下。”
家国情怀是《战狼》里的“犯我中华者，虽远必诛。 ”
家国情怀是 的“ 。”
家国情怀是 的“ 。”
家国情怀是 的“ 。”
……
作业：（任选其中两项，一周内完成）
1.今天的中国正在走向富强。选用一组合适的意象，仿写一段诗歌。
2.阅读《找准人生的北斗星》,舒婷的诗《致橡树》《船》《馈赠》。
3.推荐观看电影《我和我的祖国》《长津湖》《水门桥》。