(共14张PPT)
读读童话故事
2023-2024学年人教版小学二年级语文上册教学课件★★
快乐读书吧
来吧,插上想象的翅膀,搭上童话王国的列车,看看那里发生了什么。
每次拿到书,我们可以先看看书的封面,找找书名和作者。看到书名,你想知道故事中的主人公有怎样的经历吗?先猜猜看,再打开童话故事书,我们一起来读一读。
认识封面
拿到一本书,我们首先会看到它的封面。仔细观察这本书的封面,从封面上你都知道了什么?
书名——《一只想飞的猫》
作者——陈伯吹
插图——一幅插图
每拿到一本新书,我们首先要看书的封面,在封面上找一找书名、作者,看封面上的插图画了什么,这样能够让我们对这本书有更全面的了解。
《一只想飞的猫》
看书名猜故事
我们还继续看《一只想飞的猫》,我们都知道猫能跑、跳、喜欢上树爬墙,但他真不会飞,他想飞,愿望能实现吗?
“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三只耗子!——你算得什么,你是公鸡?像吗?冒牌东西!”猫在乱窜中回头来狠狠地回嘴。他做错了事,从来不肯虚心承认。
葡萄兄弟们吓得发抖,有的脸色发青,有的脸色发紫。“幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀!”
等猫闯出这个花圃,两只蝴蝶已经飞得不知去向。
猫睁圆了眼睛,喘着气。望着天空。天空蓝澄澄的,连一片白云也没有。
“要是我能够飞——”他失望,又懊恼,垂头丧气地走在银杏树旁,也不照理停一下,溜达一下,在树干上抓几下,磨一磨爪子。
读了这个片段,你能说说这是一只什么样的猫吗?
我喜欢读书。我在作息时间表上写了读书时间,每天读20分钟。
日期 页码
我的收获
《一只想飞的猫》阅读卡
谁来说一下这几本书的封面,找找作者和书名?
最吸引我的封面是……
让我觉得有趣的书名是……
我知道的作者是……
在读书时,要注意爱护图书、保护图书,有序翻阅、平整合书、整齐摆放。
同学们还可以给自己的图书包上封面,每次读之前把手洗干净,读完后放回书架。
爱护书本 人人有责
每次读完书,我都小心地把书收好,不把书弄脏。
小结:书是我们的好朋友,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护图书。
拓展阅读
《蝴蝶有一面小镜子》《小猫钓鱼》
《骄傲的大公鸡》《狐狸打猎人的故事》
金近
《小溪流的歌》《丁丁的一次奇怪旅行》
严文井
《恐龙鲁鲁》
冰波
《小老虎粗尾巴》
孙幼军
《阿丽思小姐》
陈伯吹