2023年人教版四年级上册数学五单元填空题专项卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2023年人教版四年级上册数学五单元填空题专项卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 169.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-23 18:09:53 | ||
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文档简介
2023年人教版四年级上册数学五单元填空题专项卷
1、 一个等腰梯形，下底是上底的3倍，把上底延长6厘米，恰好变成一个周长26厘米的平行四边形，原来梯形的一条腰长（ ）厘米。
2、 如图是一个直角梯形，这个梯形的高是（ ）厘米，上底和下底的和是（ ）厘米。
3、 一个平行四边形四条边长的和是78分米，其中一条边长是23分米，另外三条边的长度分别是（ ）分米、（ ）分米、（ ）分米。
4、 两个完全一样的等腰梯形的周长都是32厘米，拼成一个平行四边形后的周长是46厘米。等腰梯形的腰长是（ ）厘米。
5、 数一数，填一填。
如图有（ ）个三角形，有（ ）个平行四边形。
如图有（ ）个三角形。
6、 一个正方形池塘的面积是1公顷，把它分割成两个相同的梯形，每个梯形的面积是（ ）平方米，每个梯形的高是（ ）米。
7、 两个完全一样的梯形能拼成（ ）、（ ）和（ ）。
8、 如图，两张长方形纸交叉摆放，重叠部分是（ ）形。
9、 教室里黑板的上边与下边互相（ ），右边和下边互相（ ）。（填“垂直”或“平行”）
10、下图是由边长为6厘米和4厘米的两个正方形组成的，则梯形ABCD的高是（ ）厘米，梯形AGFD的高是（ ）厘米。
11、如图，直线f和直线（ ）互相平行，直线f与直线（ ）互相垂直。如果图中∠1＝70°，那么∠2＝（ ）°。
12、两个完全相同的梯形，上底长3cm，下底长5cm，高4cm，把它们拼成一个平行四边形，则这个平行四边形的底是（ ）cm，高是（ ）cm。
13、下图是用两个完全一样的梯形拼成的平行四边形，已知梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，高4厘米，那么平行四边形的底是（ ）厘米，对应的高是（ ）厘米。
14、一个平行四边形的一条边长14厘米，比它的邻边长6厘米，这个平行四边形的周长是（ ）厘米。
15、下图中有（ ）个梯形，（ ）个平行四边形。
16、下图中给出了平行四边形CD上的高是（ ）厘米。
17、一根铁丝刚好围成一个上底是14厘米，下底是28厘米，一条腰是15厘米的等腰梯形。现在改围一个一条边长是16厘米的平行四边形，那么平行四边形的另外三条边分别是（ ），（ ），（ ）。
18、在公路上有三条小路通往小明家，他们的长度分别是130米、110米、122米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是（ ）米。
19、小聪用两根长为6厘米和两根长为4厘米的竹条做了一个长方形框架，再拉成平行四边形（接口处忽略不计），长方形和平行四边形的（ ）一定相等，都是（ ）厘米。
20、一块等腰梯形的菜地，它的上底长10米，下底长16米，腰比下底长4米，这块菜地的周长是（ ）米。
21、如下图，将一张长10厘米，宽4厘米的长方形和一张三角形纸交叉摆放。重叠部分是一个梯形，它的高是（ ）厘米。如果∠1＝102°，那么∠2＝（ ）°。
22、将两张长8cm，宽3cm的长方形纸交叉摆放（如图），重叠部分的四边形是（ ）形，它的高是（ ）cm。
23、一个等腰梯形的周长是42cm，它的上底长12cm，下底长18cm，其中一条腰长（ ）cm。
24、如图所示的梯形（单位：厘米）是由一张长方形纸折叠而成的，这个梯形的高是（ ） 厘米，面积是（ ）平方厘米。
25、一个直角梯形的高是20厘米，其中一条腰长25厘米，如果上底增加5厘米，就变成正方形，那么原来梯形的周长是（ ）厘米。
26、如图，小明将一张长方形卡纸的一角进行折叠。
(1)如果∠1＝16°，那么∠2＝（ ）°。
(2)小明将这张长方形卡纸沿着折痕剪开，得到的两个图形是（ ）形和（ ）形。
27、用一条长80厘米的铁丝围一个平行四边形，已知其中一条边的长度16厘米，与它相邻的一条边的长是（ ）厘米，如果把这条铁丝围成一个上底与下底之和是26厘米的等腰梯形，这个梯形的腰长是（ ）厘米。
28、平行四边形和梯形都有（ ）条高，如图的梯形中，高为（ ）厘米。
（参考答案）
1、 4
2、 6 17
3、 16 23 16
4、 9
5、 4 4 3
6、 5000 100
7、 平行四边形 长方形 正方形
8、 平行四边
9、 平行 垂直
10、 6 2
11、 d b 70
12、 8 4
13、 8 4
14、44
15、 7 9
16、10
17、 16厘米 20厘米 20厘米
18、110
19、 周长 20
20、66
21、 4 78
22、 平行四边 3
23、6
24、 6 60
25、80
26、(1)37(2)梯 三角
27、 24 27
28、 无数 4
1、 一个等腰梯形，下底是上底的3倍，把上底延长6厘米，恰好变成一个周长26厘米的平行四边形，原来梯形的一条腰长（ ）厘米。
2、 如图是一个直角梯形，这个梯形的高是（ ）厘米，上底和下底的和是（ ）厘米。
3、 一个平行四边形四条边长的和是78分米，其中一条边长是23分米，另外三条边的长度分别是（ ）分米、（ ）分米、（ ）分米。
4、 两个完全一样的等腰梯形的周长都是32厘米，拼成一个平行四边形后的周长是46厘米。等腰梯形的腰长是（ ）厘米。
5、 数一数，填一填。
如图有（ ）个三角形，有（ ）个平行四边形。
如图有（ ）个三角形。
6、 一个正方形池塘的面积是1公顷，把它分割成两个相同的梯形，每个梯形的面积是（ ）平方米，每个梯形的高是（ ）米。
7、 两个完全一样的梯形能拼成（ ）、（ ）和（ ）。
8、 如图，两张长方形纸交叉摆放，重叠部分是（ ）形。
9、 教室里黑板的上边与下边互相（ ），右边和下边互相（ ）。（填“垂直”或“平行”）
10、下图是由边长为6厘米和4厘米的两个正方形组成的，则梯形ABCD的高是（ ）厘米，梯形AGFD的高是（ ）厘米。
11、如图，直线f和直线（ ）互相平行，直线f与直线（ ）互相垂直。如果图中∠1＝70°，那么∠2＝（ ）°。
12、两个完全相同的梯形，上底长3cm，下底长5cm，高4cm，把它们拼成一个平行四边形，则这个平行四边形的底是（ ）cm，高是（ ）cm。
13、下图是用两个完全一样的梯形拼成的平行四边形，已知梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，高4厘米，那么平行四边形的底是（ ）厘米，对应的高是（ ）厘米。
14、一个平行四边形的一条边长14厘米，比它的邻边长6厘米，这个平行四边形的周长是（ ）厘米。
15、下图中有（ ）个梯形，（ ）个平行四边形。
16、下图中给出了平行四边形CD上的高是（ ）厘米。
17、一根铁丝刚好围成一个上底是14厘米，下底是28厘米，一条腰是15厘米的等腰梯形。现在改围一个一条边长是16厘米的平行四边形，那么平行四边形的另外三条边分别是（ ），（ ），（ ）。
18、在公路上有三条小路通往小明家，他们的长度分别是130米、110米、122米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是（ ）米。
19、小聪用两根长为6厘米和两根长为4厘米的竹条做了一个长方形框架，再拉成平行四边形（接口处忽略不计），长方形和平行四边形的（ ）一定相等，都是（ ）厘米。
20、一块等腰梯形的菜地，它的上底长10米，下底长16米，腰比下底长4米，这块菜地的周长是（ ）米。
21、如下图，将一张长10厘米，宽4厘米的长方形和一张三角形纸交叉摆放。重叠部分是一个梯形，它的高是（ ）厘米。如果∠1＝102°，那么∠2＝（ ）°。
22、将两张长8cm，宽3cm的长方形纸交叉摆放（如图），重叠部分的四边形是（ ）形，它的高是（ ）cm。
23、一个等腰梯形的周长是42cm，它的上底长12cm，下底长18cm，其中一条腰长（ ）cm。
24、如图所示的梯形（单位：厘米）是由一张长方形纸折叠而成的，这个梯形的高是（ ） 厘米，面积是（ ）平方厘米。
25、一个直角梯形的高是20厘米，其中一条腰长25厘米，如果上底增加5厘米，就变成正方形，那么原来梯形的周长是（ ）厘米。
26、如图，小明将一张长方形卡纸的一角进行折叠。
(1)如果∠1＝16°，那么∠2＝（ ）°。
(2)小明将这张长方形卡纸沿着折痕剪开，得到的两个图形是（ ）形和（ ）形。
27、用一条长80厘米的铁丝围一个平行四边形，已知其中一条边的长度16厘米，与它相邻的一条边的长是（ ）厘米，如果把这条铁丝围成一个上底与下底之和是26厘米的等腰梯形，这个梯形的腰长是（ ）厘米。
28、平行四边形和梯形都有（ ）条高，如图的梯形中，高为（ ）厘米。
（参考答案）
1、 4
2、 6 17
3、 16 23 16
4、 9
5、 4 4 3
6、 5000 100
7、 平行四边形 长方形 正方形
8、 平行四边
9、 平行 垂直
10、 6 2
11、 d b 70
12、 8 4
13、 8 4
14、44
15、 7 9
16、10
17、 16厘米 20厘米 20厘米
18、110
19、 周长 20
20、66
21、 4 78
22、 平行四边 3
23、6
24、 6 60
25、80
26、(1)37(2)梯 三角
27、 24 27
28、 无数 4