2024届高三零模调研生物答案
D
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
【详解】A、细胞分化是基因选择性表达的结果，物种的遗传信息不改变，A错误；
B、细胞的衰老和凋亡都是生物体正常的生命活动，对机体是有利的，B错误；
C、细胞分化通过基因的选择性表达来实现，C错误；
D、个体发育过程中，细胞的衰老是正常的生理现象，对于生物体是有利的，而良好的心态有利于人体的神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而可延缓衰老，D正确。
故选D。
2．C
【解析】由图可知，蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度从伴胞运输至筛管，筛管中的蔗糖在蔗糖水解酶的作用下，水解成单糖葡萄糖和果糖，单糖在单糖转运载体的作用下顺浓度梯度从筛管进入薄壁细胞中。
【详解】A、位于筛管分子的蔗糖在蔗糖水解酶的作用下水解后，使得此处的蔗糖浓度降低，有利于蔗糖从伴胞通过胞间连丝顺浓度梯度运输至筛管，A错误；
B、蔗糖属于二糖，不能通过单糖转运载体转运，B错误；
C、筛管细胞膜上有的蛋白质可能具有催化作用，如蔗糖水解酶，C正确；
D、1分子蔗糖水解成的2分子单糖果糖和葡萄糖顺浓度梯度运输至薄壁细胞，D错误。
故选C。
【点睛】
3．C
【分析】自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低。
【详解】A、水分子是极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子结合，因此水是良好的溶剂，A正确；
B、水分子之间易形成氢键，氢键易断裂和形成，使水在常温下呈液体状态，具有流动性，B正确；
C、自由水能参与化学反应，结合水不能参与生化反应，C错误；
D、氢键的存在使水有较高的比热容，使水的温度不易发生改变，有利于维持生命系统的稳定，D正确。
故选C。
【点睛】
4．B
【分析】分析题图：图示表示分泌蛋白合成与分泌过程，其中①是核糖体，合成蛋白质；②是内质网，对核糖体合成的蛋白质进行粗加工；③是高尔基体，负责对蛋白质进行再加工；④是囊泡，将合成好的蛋白质胞吐（外排）出细胞；⑤是分泌蛋白。
【详解】A、分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体（①）合成的，且合成的时候有水产生，A正确；
B、结构③能对来自结构②的蛋白质进行加工、分类和包装，B错误；
C、蛋白质被高尔基体加工完成后，形成④（分泌小泡），分泌小泡与细胞膜融合，蛋白质被分泌到细胞外，C正确；
D、在分泌蛋白的合成过程中需要能量，线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量，D正确。
故选B。
5．C
【分析】格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。
【详解】A、RNA酶可水解RNA，故试管中肺炎链球菌的DNA仍然存在，但由于转化效率不是100%，所以在试管丙中既有R型菌也有S型菌，A错误；
B、蛋白酶破坏了蛋白质的结构，但其遗传物质DNA还在，所以实验结果与题干中的实验结果相同，B错误；
C、如果将酶换为DNA酶，则不能发生转化，与之前的实验对照可说明DNA是肺炎双球菌的遗传物质，C正确；
D、该实验利用了酶解法，即减法原理，D错误。
故选C。
6．B
【分析】基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】已知某品种油菜粒色受两对等位基因控制且独立遗传，说明遵循基因的自由组合定律。基因型为AaBb的黄粒油菜自交，F1中黄粒：黑粒=9：7，这是9：3：3：1的变式，黄粒的基因型为A_B_，黑粒的基因型为A _bb、aaB_和aabb，黄粒中的纯合子是AABB，占黄粒个体的比例是1/9，B正确。
故选B。
7．B
【分析】DNA分子的复制方式为半保留复制，复制特点为：边解旋边复制，多起点复制。
【详解】据题意，亲代DNA为15N/15N—DNA,离心结果为③；子一代DNA为14N/15N—DNA,离心结果为①；子二代DNA为1/214N/14N—DNA、1/214N/15N—DNA,离心结果为④；子三代DNA为3/414N/14N—DNA、1/414N/15N—DNA,离心结果为②。B正确，ACD错误。
故选B。
8．A
【分析】1、同一个体中的各种细胞的基因是相同的（除生殖细胞和哺乳动物成熟红细胞等特殊细胞外），导致同一个体内细胞的形态和功能各异的原因是基因的选择性表达。
2、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系，有些性状可能由多对基因控制，有些基因也可能会影响多种性状，如人的身高：多种基因对应一种性状；如一个特殊的翻毛基因，不仅控制鸡羽毛的反卷，还能造成鸡的体温下降、心跳增快等。
【详解】A、基因什么时候表达，在哪种细胞中表达以及表达水平的高低都是受到调控的，这种调控会直接影响性状，A正确；
B、人体神经细胞和肌细胞均由同一受精卵有丝分裂而来，两种细胞内基因相同，导致人体神经细胞和肌细胞形态、功能不同是因为两种细胞内基因的表达情况不同，即基因的选择性表达，B错误；
C、生物的性状主要由基因决定，同时受环境的影响，C错误；
D、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系，有些性状可能由多对基因控制，有些基因也可能会影响多种性状，D错误。
故选A。
9．D
【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成；它们的作用通常是相反的；当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据 优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠蠕动和消化腺的分泌活动减弱；当人处于安静状态时， 副交感神经活动占据优势，心跳减慢，但胃肠蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。
【详解】A、自主神经系统是指支配内脏器官的神经，A错误；
B、交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，即交感神经和副交感神经功能不完全受人类的意识支配， B错误；
C、进食后小肠的蠕动加强由副交感神经支配，C错误；
D、交感神经和副交感神经都是神经系统反射弧上的传出神经，两者作用通常相反，D正确。
故选D。
10．D
【分析】分析题意可知，咖啡因的化学结构类似于腺苷，可以解除疲倦感的原因是咖啡因能够结合大脑中的腺苷受体，阻断它们并防止腺苷与它们结合而产生疲倦感，同时被阻断的受体会刺激其他天然兴奋剂的释放，并让其中一些如多巴胺更有效地发挥作用，结果是进一步提高了警觉性并减少了疲劳感，据此答题即可。
【详解】A、由题意可知，持续地摄入咖啡因可能会使脑细胞中更多的腺苷受体和咖啡因结合，推测持续地摄入咖啡因可能会使可能会使脑细胞产生更多的腺苷受体，以此来补偿被咖啡因阻断的受体，A正确；
B、由题意可知，咖啡因能够结合大脑中的腺苷受体，若突然切断咖啡因的供应，会突然让大脑留下大量自由受体供腺苷结合，从而产生强烈的疲倦感，B正确；
C、由题意可知，咖啡因在大脑中引起的变化会让人上瘾，除了这点外，喝咖啡产生的积极的感觉也会鼓励人重复这一行为，C正确；
D、分析题意可知，咖啡因的化学结构类似于腺苷，可以解除疲倦感的原因是咖啡因能够结合大脑中的腺苷受体，阻断它们并防止腺苷与它们结合而产生疲倦感，故咖啡因可以防止脑细胞发出累了的信号，同时被阻断的受体会刺激其他天然兴奋剂的释放，增强咖啡因的作用效果，D错误。
故选D。
11．D
【分析】分析曲线图：图示为过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内血液中葡萄糖浓度的相对值变化曲线，实验组小鼠服用阿司匹林后再注射胰岛素，血糖浓度降低；对照组没有服用阿司匹林，对其注射胰岛素后，血糖浓度没有显著降低，说明老鼠的细胞对胰岛素不敏感，但阿司匹林可使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性。
【详解】①据图示可知，时间为零时服用阿司匹林的老鼠血糖浓度和对照组无明显差异，①错误；
②注射胰岛素使实验组老鼠的血糖在60分钟内明显下降，但对照组血糖浓度仍保持相对稳定，②错误；
③对照组老鼠注射胰岛素后，血糖浓度没有显著降低，说明老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥血糖调节作用，③正确；
④本实验的单一变量为是否服用阿司匹林，实验组小鼠服用阿司匹林后再注射胰岛素，血糖浓度降低；对照组没有服用阿司匹林，对其注射胰岛素后，血糖浓度没有显著降低，这说明阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以降低血糖，④正确。
综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
12．A
【分析】分析题图可知：A、B代表出生率和迁入率，C代表死亡率，D代表性别比例。
【详解】A、分析题图可知：A、B代表出生率和迁入率，C代表死亡率，D代表性别比例，A正确；
B、分析题图可知：A、B代表出生率和迁入率，C代表死亡率，D代表性别比例，B错误；
C、分析题图可知：D代表性别比例，通过影响出生率进而影响种群密度，C错误；
D、年龄组成可以预测未来一段时间内出生率和死亡率的变化，因此a的含义：预测种群数量变化，D错误。
故选A。
13．B
【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。研究内容：①植物：在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。②动物：栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
【详解】A、生态位不同的生物可能被同一种生物捕食，所以草原群落中生态位不同的生物可能具有共同的天敌，A正确；
B、如果环境发生重大变化，某种生物的食物资源、天敌或生存空间发生变化，该生物的生态位可能会随之改变，因此群落中的某一物种的生态位不是固定不变的，B错误；
C、生态位是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用，研究某植物的生态位，通常要研究它在该区域内的出现频率、种群密度、植株高度等，C正确；
D、在森林中，许多动物需要植物提供食物和庇护，不少植物则依赖动物传播花粉和种子，森林中的乔木、灌木与草本植物之间存在一定程度的竞争，但可因生态位的不同而达到相对平衡的状态，D正确。
故选B。
14．B
【分析】1、题图是通过核移植技术克隆猕猴的技术流程，①表示显微操作去核，②表示电融合法使两细胞融合。
2、动物细胞培养条件：
（1）无菌无毒环境：无菌——对培养液和所有培养用具进行无菌处理；在细胞培养液中添加一定量的抗生素；无毒——一定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对自身造成危害。
（2）营养成分：所需营养物质与体内基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然成分。培养基类型：合成培养基（将细胞所需的营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基）。
（3）温度、pH：大多数哺乳动物适宜温度为36.5±0.5℃，多数细胞生存的适宜pH为7.2～7.4。
（4）气体环境：通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95％空气加5％CO2的混合气体的培养箱中进行培养。O2是细胞代谢所必需的，CO2主要作用是维持培养液的pH。
【详解】A、下丘脑与生物节律的控制有关，基因是生物节律核心基因，存在于动物全身体细胞内，但只在下丘脑相关细胞中表达进而影响生物节律，A错误；
B、采集到的卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，再进行①显微操作，去核后作为动物体细胞核移植的受体细胞，B正确；
C、成纤维细胞体外培养时，需要置于提供95%的空气和5%的气体环境的培养箱中，C错误；
D、②通过电融合法使两细胞融合形成重构胚，需用物理法或化学法激活发育至桑葚胚或囊胚阶段后再移植至经同期发情处理的代孕雌猴子宫内，D错误。
故选B。
15．B
【分析】1、基因库: 一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。
2、害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的，而是内在的遗传与变异引起的；在未使用农药前，某些害虫个体已具有这种抗药性，农药对害虫的抗药性进行了定向选择。
【详解】A、稻田中的全部稻飞虱的所有基因构成了一个基因库，A错误；
B、杀螟丹对稻飞虱的杀除效果越来越差，说明稻飞虱体内的抗杀螟丹基因频率上升了，即稻飞虱发生了进化，B正确；
C、在使用杀螟丹之前，稻飞虱种群中已存在抗杀螟丹个体，杀螟丹只起到选择作用，C错误；
D、杀螟丹对稻飞虱起到自然选择的作用，D错误。
故选B。
16．ABD
【分析】根据题意和图示分析可知：⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。能特异性识别抗原的细胞有b（辅助性T细胞）、d（B细胞）、f（细胞毒性T细胞）、g（记忆T细胞）、i（记忆B细胞），a（吞噬细胞）和h（浆细胞或效应B细胞）不具有特异性识别能力。
【详解】A、⑤主要靠细胞发挥作用，为细胞免疫，⑥最终依靠物质即抗体发挥作用，为体液免疫，⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，A错误；
B、细胞h是浆细胞，没有特异性识别抗原的能力；能特异性识别抗原的细胞有b（辅助性T细胞）、d（B细胞）、f（细胞毒性T细胞）、g（记忆T细胞）、i（记忆B细胞）均可特异性识别抗原，B错误；
C、麻风分枝杆菌是胞内寄生菌，进入人体后体液免疫⑥和细胞免疫⑤都发挥作用，C正确；
D、细胞i（记忆B细胞）→细胞h（浆细胞或效应B细胞）→④（抗体）作用的过程发生在机体再次接触抗原时，D错误。
17．BC
【分析】分析题图：该图表示的是某年度甲、乙两种昆虫种群数量变化，自变量是时间，因变量是种群数数量的变化。水稻、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系，据图数量变化的先后关系判断水稻、小动物甲、小动物乙构成的食物链为水稻→甲→乙。
【详解】A、分析题图可知，甲数量先增加先减少，而乙数量后增加后减少，故乙为捕食者，甲为被捕食者，即乙以甲为食，所以小动物甲与小动物乙之间是捕食关系，A错误；
B、生物群落由水稻田中所有生物组成，正确；
C、统计水稻田中小动物类群的丰富度可用目测估计法，也可以用记名计算法，C正确；
D、水稻、小动物甲、小动物乙三者间只存在单一捕食关系。乙以甲为食，故水稻、小动物甲、小动物乙构成的食物链为水稻→甲→乙。小动物乙数量增加，则小动物甲数量减少，水稻数量增多，故小动物乙数量的增加对水稻产量的提高是有利的，D错误。
故选BC。
18．D
【分析】分析题图：①为淤泥取样进行稀释，②为接种到液体培养基上，③稀释涂布平板法接种到以A为唯一碳源和氮源的选择培养基上，结合题意，甲的组分为无机盐、水和A，乙的组分为无机盐、水、A和B，则其中B为琼脂，④为挑取单菌落接种，⑤在以A为唯一碳源和氮源的选择培养基上进一步筛选出高效降解A的菌株。
【详解】A、根据图示和题意可知，③稀释涂布平板法接种到以A为唯一碳源和氮源的选择培养基上，乙的组分为无机盐、水、A和B，在乙培养基上要得到单菌落，则其中B为琼脂，为了提高准确度，实验需设平行重复实验，且需要另外设置空白对照，检测培养基配制是否合格，A错误；
B、实验时，从淤泥中分离得到能高效降解A的细菌菌株，则图①为淤泥取样进行稀释，可以取淤泥加无菌水制成菌悬液，淤泥中有菌种，因此不能进行灭菌处理；盛有培养基的摇瓶通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，B错误；
C、识图分析可知，③稀释涂布平板法接种到以A为唯一碳源和氮源的选择培养基上，因此步骤③的接种工具是涂布器，且大小不同的菌落是分解菌分解能力不同导致的，C错误；
D、利用稀释涂布平板法对细菌进行计数，要保证每个平板上长出的菌落数不超过150，假设稀释倍数为a，在每个平板上涂布0.1mL稀释后的菌液，则有150×a÷0.1=1.5×107，则稀释倍数a=104，D正确。
故选D。
19．ABD
【分析】分析图示可知，①×②→③→④的过程为诱变育种；①×②→③→⑤→⑧为杂交育种；①×②→③→⑦→⑩为单倍体育种；①×②→③→⑥、⑤×⑥→⑨为多倍体育种。
【详解】A、分析图示可知，选育④的育种方法为诱变育种，其原理是基因突变；选育⑧的育种方法为杂交育种，其原理是基因重组；选育⑨的育种方法为多倍体育种，选育⑩的育种方法为单倍体育种，多倍体育种与单倍体育种的原理均为染色体变异，A错误；
B、③⑦①途径为单倍体育种，③⑤⑧途径为杂交育种，只有所需优良性状中含有显性性状且所育个体要求为纯合子时，和杂交育种相比，单倍体育种才可以明显缩短育种年限；若所需优良性状中全为隐性性状，两种育种方法的年限一样长，若获取一年生植物种子，则都是两年，B错误；
C、除了①②，图中属于二倍体的还有③④⑤⑧⑩，⑨由⑤二倍体和⑥四倍体杂交得到，为三倍体，其体细胞内最多有6个染色体组（有丝分裂后期），C正确；
D、③→⑥和⑦→⑩过程中，秋水仙素作用于有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成，D错误。
故选ABD。
20．ACD
【分析】生长素对植物生长的双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向地性、顶端优势上。生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感。
【详解】A、甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示促进作用最大时对应的浓度，即P点对应浓度为最适浓度，A正确；
B、根据图示曲线，当浓度不同但促进作用相同时，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量相等，B错误；
C、乙图a为较高浓度，对根的生长起抑制作用，d为低浓度，表现为低浓度促进，因此根的向地生长体现了生长素的生理作用具有两重性，C正确；
D、由于受重力影响，乙图中茎背地生长，胚芽鞘的向光性是由于生长素的横向运输，且生长素浓度高的一侧植物长得快，D正确。
故选ACD。
21．(1) 叶绿体基质 蔗糖、淀粉和C5
(2) 增加 TPT催化的运输严格遵循1:1反向交换的原则，若介质中Pi浓度很低，TP从叶绿体输出受阻，TP在叶绿体基质中合成淀粉
(3) 很少 较多 增加
(4) 蛋白质 叶片 TPT表达量
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收、传递和转换光能，并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP，暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。
【详解】（1）分析题意可知，TP是卡尔文循环产生的，该过程的场所是叶绿体基质；据图可知，TP有三个去向，用于合成蔗糖、淀粉和C5。
（2）据图可知，TPT催化的运输严格遵循1:1反向交换的原则，若介质中Pi浓度很低，TP从叶绿体输出受阻，TP在叶绿体基质中合成淀粉，所以悬浮叶绿体中淀粉的合成会显著增加。
（3）淀粉是植物细胞的主要储能物质，而图示蔗糖可故小麦经过光合作用后，叶片淀粉含量很少，蔗糖积累较多，此时有利于小麦的生长和产量提高；在小麦灌浆期，通过增加磷肥的含量，通过磷酸转运器的作用，将更多的磷酸运入叶绿体，同时将磷酸丙糖运出叶绿体，合成蔗糖，同时促进光合作用的进行，有利于小麦的生长和产量提高。
（4）分析题意，磷酸丙糖转运器位于细胞膜上，化学本质最可能是蛋白质；分析题意可知，磷酸丙糖转运器（TPT）能将TP不断运到叶绿体外，同时将细胞质基质的无机磷酸（Pi）运回叶绿体内，该物质应存在于叶肉细胞中，故要提取小麦的TPT进行分子水平的研究，应从叶片细胞提取。
22．(1) 两 基因的自由组合
(2) AAbb aaBB（顺序可换）
(3)（每对位置可换，对一对基因得1分，全对2分）
(4) 长形南瓜人工传粉 其他花粉的干扰 去雄
(5) 1/9 1/3
【分析】1、据题意可知，F2中扁盘形：圆形：长形=9：6：1，说明扁盘形基因型为A_B_，圆形的基因型为A_bb和aaB_，长形的基因型为aabb，F2中表现型比例为9：3：3：1的变形，说明F1是双杂合个体，即AaBb，亲代表现型都是圆形，说明基因型为AAbb和aaBB。
2、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底）→套上纸袋（避免外来花粉的干扰）→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋→挂标。
【详解】（1）据题意可知，F2中扁盘形：圆形：长形=9：6：1，是9：3：3：1的变形，说明南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循自由组合定律。
（2）据题意可知，F2中扁盘形：圆形：长形=9：6：1，说明扁盘形基因型为A_B_，圆形的基因型为A_bb和aaB_，长形的基因型为aabb，F2中表现型比例为9：3：3：1的变形，说明F1是双杂合个体，即AaBb，亲代表现型都是圆形，说明基因型为AAbb和aaBB。
（3）据题意可知，F1基因型为AaBb，且两对等位基因位于两对同源染色体上，基因分布为：
（4）为验证上述推测，需要进行测交实验，即将F1与长形南瓜进行杂交，需要进行人工杂交，人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底）→套上纸袋（避免外来花粉的干扰）→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋→挂标。南瓜是一种雌雄异花同株的植物，不需要去雄，因此在F1的雌蕊成熟后进行长形南瓜人工传粉，完成后套袋，以防止其他花粉的干扰。
（5）理论上，F2扁盘形南瓜基因型及比例为AABB：AaBB：AABb：AaBb=1：2：2：4，因此F2扁盘形南瓜中纯合子所占的比例为1/9。F2的圆形南瓜基因型及比例为AAbb：Aabb：aaBB：aaBb=1：2：1：2，产生ab配子概率为1/6+1/6=1/3，与长形南瓜杂交，子代中长形南瓜所占的比例是1×1/3=1/3。
【点睛】本题考查两对相对性状杂交实验、人工杂交实验等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
23．(1) 下丘脑 大脑皮层
(2) 垂体 分级 ③ 糖蛋白（或受体） （负）反馈
(3) 肝脏 胰岛素
(4) 体液（或血浆） 作用时间比较长
(5) 效应器 有
【分析】分析图示可知，A为大脑皮层，B为垂体，C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞；①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素，④为胰高血糖素。
【详解】（1）人体的体温调节中枢位于下丘脑；大脑皮层中的感觉中枢能够产生感觉，因此产生冷觉的A表示大脑皮层。
（2）当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌①促甲状腺激素释放激素，运输到垂体，促使B垂体分泌②促甲状腺激素，②促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌③甲状腺激素，该过程是下丘脑—垂体—甲状腺轴，体现了激素调节中的分级调节； ③甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞，可作为多数细胞的信号，激素需与细胞膜上的受体特异性结合后才能发挥作用，这与细胞具有特定的糖蛋白有关；③甲状腺激素过量时，抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，维持激素含量的相对稳定，属于负反馈调节。
（3）图中C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞；在血糖调节方面，与④胰高血糖素（升血糖）相互拮抗的激素是胰岛素（降血糖）。
（4）激素通过体液运输，作用于靶器官；与神经调节相比，体液调节具有作用时间比较长的特点，故该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态。
（5）①效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉和腺体，因此肌肉属于效应器。
②从题中信息可知，患者的智力、记忆、感觉不受影响，因此用针刺“渐冻人”皮肤，患者有感觉。
24． 流入下一个营养级 土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体 垂直 镉随着食物链的延长逐渐积累 长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加，引起捕食性线虫增加，植食性线虫因被大量捕食而减少，减少量多于其因植物根系增长而增加的量
【分析】1、生态系统的概念：由生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。
2、生态系统能量流动的去向：一个营养级的生物所同化着的能量一般用于4个方面：一是呼吸消耗；二是用于生长、发育和繁殖，也就是贮存在构成有机体的有机物中。贮存在有机体的有机物中能量有一部分是死亡的遗体、残落物、排泄物等被分解者分解掉；另一部分是流入下一个营养级的生物体内，及未被利用的部分。
3、生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。
4、群落的空间结构：包括垂直结构和水平结构。群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是成层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。影响植被分层的主要因素是阳光，影响动物分层的主要因素是栖息空间和食物。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。影响群落水平结构的因素包括地形的变化、土壤的湿度、盐碱度的差异性、光照强度的不同、生物自身的生长特点不同以及人与动物的影响等。
【详解】（1）根据以上分析可知，一个营养级的生物所同化着的能量一般用于4个方面：一是呼吸消耗；二是分解者分解；三是流入下一营养级；四是未利用的能量。根据图示可知图中捕食性线虫处于最高营养级，因此与食细菌线虫相比同化能量的去向不包括流入下一营养级。根据以上生态系统的概念分析可知，土壤是由各类土壤生物组成的生物群落与土壤无机环境相互作用构成的统一整体，因此属于生态系统。
根据以上分析可知，群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，垂直结构的特点是分层现象，水平结构的特点是镶嵌分布，因此土壤中深度不同，土壤动物的不同体现了明显的分层现象，属于群落的垂直结构。
（3）生物富集作用亦称“生物放大作用”。指通过生态系统中食物链或食物网的各营养级的传递，某些污染物，如放射性化学物质和合成农药等，在生物体内逐步浓集增大的趋势。而且随着营养级的不断提高，有害污染物的浓集程度也越高，因此土壤中的污染物铬随着食物链延长逐渐积累，出现富集现象，在最高营养级生物捕食性线虫体内含量最高。
（4）根据图中信息可知，长期施用有机肥后，土壤中腐生细菌数量增加，导致食细菌线虫数量增加，在食物网中引起捕食性线虫数量的增加，这使得植食性线虫由于被大量捕食而数量减少，且减少量多与因植物根系增长而增加的数量。
【点睛】本题考查生态系统和群落的知识点，要求学生掌握生态系统的概念和生态系统能量流动的过程，特别是把握生态系统能量流经每一营养级的去向，理解生态系统的稳定性及其原因，识记并理解群落的空间结构及其特点，这是该题考查的重点。
25．(1)PCR
(2) Xho I、EcoR I 启动子、终止子、复制原点
(3)卡那霉素
(4) PD-1蛋白 作为（阴性）对照，从而排除载体A本身序列对实验结果的影响
【分析】基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因 DNA分子杂交技术；
②检测目的基因是否转录出了mRNA 分子杂交技术；
③检测目的基因是否翻译成蛋白质 抗原 抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】（1）扩增目的基因可采用PCR技术。
（2）分析图1中碱基序列，α链上有“—CTCGAC—”识别序列，β链上有“—GAATTC—”碱基识别序列，与图2中XhoI限制酶和EoRI限制酶的识别序列相同。选用图1中的两种名称分别为Xho Ⅰ、EcoR Ⅰ的限制酶将载体A进行双切，再用DNA连接酶将其与目的基因拼接，构建表达载体。基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点等。
（3）根据第（2）题可知，标记基因是卡那霉素抗性基因，因此培养基中需要加入卡那霉素。
（4）将扩增后的“载体A/PD-1重组DNA”转入可高度表达外源基因的原代293T细胞。一段时间后，为确定PD-1基因是否表达，检测细胞膜表面是否具有PD-1蛋白。为了增加实验的可信度，还需设置对照，从而排除载体A本身序列对实验结果的影响，只将“载体A”转入293T细胞，因为不含PD-1基因，所以“PD-1与PDL-1信号通路”不会阻断。2024届高三零模调研生物试题
B.结修②能对来自结均的白质远行加工和分类
有风豆合天大下F大省安合，从西产生多的
物节律机制，技术流程如图所示（①②表示损作过程）。下列说法正确的是()
D:线拉体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量
除了知啡因在大脑中引起的变化让人上箱，喝如啡产生的积极的感觉也会鼓顾人重复
生
.答题前，考生先
形码粘贴在考生信息
采案件收巴，去核约阳马门色一平
这一行为
2选揉题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体
A
工整第迹清
在试管丙中全部为5型肺类球幽
过度肥群往往造成血鹅浓度过高，且血液中峡岛素浓度也偏高。某研究室利过度肥
棱移植的受体细电
序在答题卡各题目的答题区城内作，超出答题区城书写的答案无效：在草
璃纸、试卷上笑顺无效
B.如果为原
可说明肺爽球海的边传物质就是
化
C.成纤维细胞体外墙养时，需要提供95%的0，和5%C0,的气休环胡
项选择本愿共15小愿，每小题2分，共30分，
D.该实验利用了加法原理，因变量是有无S型炎球菌产生
对照组表示过度肥胖老献未服用阿斯匹林且注别等量的胰岛素，120分钟内血糖漆度变化曲
D.②通过电融合法使两细胞胞合形成的重构胚可直接移植至代孕非猴子宫内
线。下列叙述正确的是()
细泡的高度分化改变了物种的造传信息
对新田中的
B细彩的衰老和调亡是生物体异常的生命活动
1/16
B.1/9
0.1/2
A,稻中的全部稻飞虱的抗杀螟丹恭因构成了一个因
有利于神超
因的法拼性花。的调节功能，从而廷缓老
图为恤物光合作用合成的熊在不同绸题同运输、转化过程的示意图。下列相关叙述
杀丹对起到的作用
060
120时而（分
①时为0时，实验组老的血糖浓度
明是低于对照组
②注射陕岛素后
组老的
糖浓度在60分钟内明显下降
⑧肥老鼠的细对热岛素反应不敏感，栽岛素无法
②，一组→团（作用小
免
B.③0④
D.①8@
血度④账用阿斯
,肥胖老的细胞恢对碳岛素的反应·
香
菊壁虹跑
8。关子基因与生物性状关系的理解。下列表述正确的是〔
12。下图是关于种数显特征的示意图。下列和关叙述正确的是(
》一一国（物质）人免陵
A
、国
蔗糖的水解有利于旋熊浓度梯度运输
小因的花达表水不是因为两种细内基因不同
蔗糖也可通过单糖运体进行
C。生物体的性状白基因决定
山率
A, ⑥两种免疫依次表示体液免疫和细甩免疫
运输至
动的心
异性识别作用
3.关于水能成为良好溶剂及具有支持生命的独特性质的原因的叙迷中，错灵的是
它包括支驱体运动的神经和支配内脏器宜的神经
A.C表示死心
D.细散
④的过程发生在机体首次接触该抗隙时
B.它的调控不“自主”必须在意识的支配下才能进行调控
B.1、B分别表示出
和死亡
C,白由水和结合水能参与化学反应
系反时上的传出神驾
密度的大小
氧赞的存在使水有较高的比
10、啡中合有天然兴奋剂啡因，这就是啡会上将的
当你摄入啡因时，它会在
一群的各种生物所起的作用是明显不同的、而每一个物种的生态位都同共他
物细胞中分泌蛋白合
和分必的示意图
种对中会对
因能修结合大牛的行受，用它防与它们结合而产生楼结。反过来被
B。雅落中的某一物种的生态位不会发生改变，是固定不变的
图用州
关不正璃的
胺，更有效地发挥作用
。特续地摄入啡因可能会使脑细胞产生更多的苷受体，以此来补偿被啡因阻断的
14,019年1月，中国科学家首次利用CR15P限C9技术，获智一只生物节律核心越因M
A分泌蛋白在给构①上合成的过程中，有水产生
表除的珠很甲，并通过体细胞核移植技术，获得5只生物节神素乱的克隆侨猴，用于研究生
高三生物试看〔第1页，共8页》
高三生物试卷〔第2项，共8页)
高三生物试卷（第3页，共8页）
高三生物试卷（第4页，共8页
