岳麓版必修1第7课古罗马的政制与法律（共16张PPT）

课件16张PPT。大连二十高中欢迎你www.dl20gz.com法律演进：十二铜表法 查士丁尼法典政制变迁： 共 和 制 帝制
扩张教学目标：
1、知识与能力
知道罗马政制的发展过程；了解罗马法的演进及主要内容；理解法律在人类社会生活中的价值。
2、过程与方法
通过问题驱动自主探究学习，分析罗马法的利弊及对后世的影响；通过对原始资料的阅读分析，强化论从史出。
3、情感、态度、价值观
认识到罗马法是重要的人类文化遗产，对近代文明影响重大；通过收集资料自主学习，形成对知识的独立判断和理解；通过明确法律在人类社会中的价值，培养学生树立遵纪守法意识。
重点：罗马法的内容与影响
理由：
（1）罗马法维系了社会的稳定，国家的统一，是罗马能够地跨三洲、水兼四海且长期存在的原因之一。
（2）罗马法影响深远，是揭示西方政治文明进程的钥匙。
（3）这部分内容是《课标》的明确要求，能较好体现教材编写的主题。难点：法律在社会生活中的价值
理由：
（1）教材无本部分具体内容，缺少学习中的基本素材。
（2）历史与现实紧密结合，这对高一新生现有认知水平和历史素养而言难度很大。 学习流程:
Ⅰ.走进罗马，了解史实；
Ⅱ.感悟罗马，提升史识；
Ⅲ.品味罗马，增强史感； 第7课 古罗马的政制与法律深圳市翠园中学 孙曙光 程进第7课 古罗马的政制与法律第三表 期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。 …债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣… …债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。
第五表 凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
第八表 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体”。 折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。
第九表 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
第十一表 平民和贵族，不得通婚。
——摘自《十二铜表法》设计问题：
1.查士丁尼法典由哪几部分构成？
2.为什么说查士丁尼法典是罗马法的集大成？
3.查士丁尼法典对帝国有何作用？如何看待
查士丁尼法典的历史地位？ 正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。
法就是最高的理性，并且它固植于支配应该做的行为和禁止不应该做的行为的自然之中。……法是一种自然的权力，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。
——西塞罗什么是自然法？宁可漏网一千，不可屈枉一人。
任何人不能仅因为思想而受惩罚。
父亲的罪名和所受的惩罚不能玷污儿子的名声。
拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。因此，首先应当求助于证据。
武力和畏惧完全与自愿的同意背道而驰，而后者乃诚实契约之根基；容许此类行为都是悖逆道德的。
——桑德罗?斯奇巴尼《民法大全选译》万民法中，自由民在“法律面前人人平等”，…它规定奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯。
——[人教版]历史必修1 P102
“罗马法是第一个世界性法律”，是“充分预料到现代私有制的法律”。 ——恩格斯
“一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予的固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利。”
——《独立宣言》
“私有财产是神圣不可侵犯的权利，…任何人的财产不能被剥夺。 ——《人权宣言》
罗马是世界上最早采用陪审制度的国家之一，这种制度至今仍是西方国家的一项重要法律制度。罗马实行一种“保护人制度”，现代各国的律师制度几乎都源于罗马。罗马法中的“不告不理”原则、“一事不再理”原则和一审终审的审级制度被西方国家普遍继承。 ——[岳麓版]历史必修1 P31
公民的合法的私有财产不受侵犯。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
——《中华人民共和国宪法》 1、文革中，国家主席刘少奇手拿宪法也没能避免被残酷迫害致死的命运。
2、《中华人民共和国行政诉讼法》和《行政复议法》规范了政府的行为，使“民告官”有了法律保证。
3、1999年“依法治国”被正式写入宪法，中国进入建设法制化社会的新时期。
4、方便面涨价了！从7月26日开始，十多家知名企业全部参与此次统一调价，专家指出：如此涨价涉嫌违法。
5、新华网北京电：我国拟出台条例加强无障碍环境建设
6、人民网北京电：社会保险法实施规定征意见和建议
……讨论……板书设计： 走进罗马——罗马法 感悟罗马——罗马法的影响 品味罗马——法在社会生活中的价值研究性课题:——法眼看天下 在你身边是否存在法律盲区？请就你的理解提交一份法律建议。（大体包括依据、情况分析、具体内容、预期效果等）