课件23张PPT。岳麓版高二年级必修三
第五单元 近现代中国的先进思想 第 22 课
孙中山和他的民主追求第23课 孙中山和他的民主追求第
五
单
元20
世
纪
以
来
中
国
重
大
思
想
理
论
成
果醒三民主义毛泽东思想站邓小平理论富第23课 孙中山和他的民主追求 本课介绍了孙中山为代表的资产阶级革命派以“三民主义”为民主革命的纲领, 推动了资产阶级民主革命的发展,孙中山的新三民主义和三大政策,奠定了实现国共合作的政治基础,有力地推动了国民革命的发展。第23课 孙中山和他的民主追求教材分析学生心理特点:高二学生经过一年的历史学科专 科学习 和相关训练,其感性认 识和理性认识都有一定基础。 知识能力现状:学生已经学习过政治模块和经济 模块,具备一定的辩证唯物主义 和历史唯物主义分析能力。学情分析第23课 孙中山和他的民主追求 能够掌握整合材料、解读材料的方法和一分为二、具体事物具体分析的观点。 能够感悟孙中山追求民主的百折不挠精神。
重点:新旧三民主义的内容和区别
难点:认识孙中山的民主追求是合乎世界潮流的结果
宏观把握重新整合丰富史实第23课 孙中山和他的民主追求目标制定第23课 孙中山和他的民主追求过程设计 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。孙中山先生站在时代前列,“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”······提出民族、民权、民生的三民主义政治纲领,率先发出“振兴中华”的呐喊,希望推动中华民族摆脱封建专制统治和外国列强侵略,推动中国跟上世界发展进步的步伐、跻身世界先进行列。孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的誓言。 ---------胡锦涛《纪念辛亥革命100周年大会上讲话》 第23课 孙中山和他的民主追求过程设计国家赋予公民的权利,是由自由选举出来的代表人民的机构。电灯是如此的耀眼。电话里恋人在亲密的交谈。
人乘坐的车辆以新的速度在飞驰。·····
自来水静静的流淌,到处讲究卫生,人们愈来愈漂亮,愈来愈强壮,愈来愈健康。第23课 孙中山和他的民主追求过程设计
十九世纪的欧洲正沿着一条平坦大道走向“最美好的新世界”。
最美好的新世界因为什么原因而美丽?民主化、工业化
在世界的
另一面
列强肆虐,国力疲弊,师夷之法,洋务种种,皆俱陨破,而举朝醉生梦死之徒,犹复文恬武熙,太平歌舞,······无人民参与国政之例,民之为官吏所凌逼,无可告诉者······ 第23课 孙中山和他的民主追求过程设计“知和平之法无可复施,然望治之心愈坚,决意反清。……予自是即小住伦敦,或游博物院,或访各处之遗迹。观其车马之盛、贸易之繁,而往来道途绝不如东方之喧哗纷扰。且警察敏活,人民和易。此皆民主之功也。凡此均足使人怦怦向往也。第23课 孙中山和他的民主追求过程设计 孙中山手书的同盟会纲领1905年11月,在日本东京创办的同盟会机关报—《民报》
孙中山题著《民族主义》《民权主义》《民生主义》第23课 孙中山和他的民主追求过程设计驱除鞑虏 恢复中华创立民国平均地权民族主义 民权主义 民生主义 用革命手段推翻满清王朝的封建统治通过革命推翻封建帝制,建立资产阶级共和国“核定地价”“国民共享”是资产阶级土地纲领第23课 孙中山和他的民主追求过程设计第23课 孙中山和他的民主追求过程设计在三民主义
指导下,起
义更频繁、
规模更大①辛亥革命爆发,中华民国建立②《中华民国临时约法》的颁布资产阶级民主革命思想的一次伟大实践三民主义思想原则的重要体现,
民主政治的里程碑第23课 孙中山和他的民主追求过程设计民主共和努力失败彷徨、迷茫、左右四顾第23课 孙中山和他的民主追求过程设计第23课 孙中山和他的民主追求过程设计缺少什么呢? 苏俄革命胜利对孙中山的民主追求有什么启示呢?孙中山会做出什么顺应潮流的选择呢?第23课 孙中山和他的民主追求过程设计 中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救,他们只顾着站在岸上嘲笑我。这时候,漂来了苏俄这根稻草。
——1922年孙中山谈话录 1924年,国民党一大 确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义。
第23课 孙中山和他的民主追求巨星陨落——孙中山逝世第23课 孙中山和他的民主追求第23课 孙中山和他的民主追求过程设计第23课 孙中山和他的民主追求中国共产党继续追赶世界潮流第23课 孙中山和他的民主追求第23课 孙中山和他的民主追求过程设计 谈一谈
从孙中山的革命历程和经验教训
得到什么启示?
谢谢!