4《珍珠鸟》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
珍珠鸟
珍珠鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受。这篇课文写了冯骥才先生和小珍珠鸟之间发生的故事，下面就让我们一起来看一看吧。
走近作者
冯骥才
　　1942年出生于天津，祖籍宁波慈溪.曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作品有：《义和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改编为同名影片。
他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。
垂蔓 深幽 哟 享受 陪伴
趴在 眼睑 眸子 咂咂嘴
màn yōu yō xiǎnɡ péi
pā jiǎn móu zā
待一会儿
dāi
初读课文
蔓
交流识字方法：
形声字
雏
柜
陪
眸
màn
chú
guì
péi
móu
1、课文写了一件什么故事？
2、课文共写了几只珍珠鸟？详写的 是哪只？它长什么样？
快速默读课文
通读全文
边读边想，然后用自己的话说说课文主要写了什么？
朋友送给“我”一对珍珠鸟，“我”无微不至地呵护它们。三个月后，它们有了雏儿，那小家伙逐渐信赖“我”， 一步一步地亲近“我”，最后竟趴在“我”的肩头睡着了，这种境界，让“我”沉醉，让“我”感到无比美好。
信赖，往往创造出美好的境界。
真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
“我”的举动 小鸟的反应
很少扒开叶蔓瞧它们
我不管它
我只是微微一笑，依旧写东西
笔不觉停了，生怕惊走它
它们便敢渐渐伸出小脑袋
瞅瞅我
有一个小脑袋从叶间探出来
绕着我的笔尖蹦来蹦去
啄着我颤动的笔尖
趴在我肩上睡着了
我不动声色地写
见我不去伤害它
决不掀开叶片往里看
打开窗子，它最多在窗框上站一会，绝不飞出去
蹦到我杯子上喝茶，再偏过脸瞧我的反应
感情变化
“我” 害怕 小珍珠鸟
信任
呵护
怜爱
享受
怕人
渐渐胆大，开始亲近。
完全信任
不管它
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。
我先是离他较远，见他不去伤害我,便一点点挨近，然后蹦到他的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧他的反应。他只是微微一笑，依旧写东西。我就放开胆子跑到稿纸上，绕着他的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。
他不动声色的写，默默享受着我亲近的情意。这样，我完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着他颤动的笔尖。他用手抚一抚我细腻的绒毛，我也不怕，反而友好地啄两下他的手指。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头
看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑
盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头
看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑
盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
不光是人和鸟，人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。
作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗？
信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权得到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。
——[美]戴维·威斯格特
其实，不管是人与鸟、人与动物，还是人与人，都需要真诚的爱和信赖，这才是创造美好境界的源泉！这种境界，不仅在作者冯骥才的书房里，也会在世界的每一个角落，愿我们每一个人都能成为别人的天使！
这是一篇叙事抒情的散文。“头”起得“带劲”，这“劲”中有无限的喜乐；“尾”收得有“味”，这“味”中有深澈的哲理。
深化信赖
这篇本文叙述了“我”和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的关系变化过程。谱写了一曲人与动物和谐相处的爱的颂歌，告诉我们:信赖，往往创造出美好的境界。
课堂总结
延伸课外（布置作业）
　　
推荐阅读冯驥才先生写得《俗世奇人》、《雕花烟斗》等书。