3.1 自然资源概况 2023-2024学年八年级地理上册精品教学课件（湘教版）（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 3.1 自然资源概况 2023-2024学年八年级地理上册精品教学课件（湘教版）（共29张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 52.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-10-24 07:44:23 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
湘教版 八年级上册 第三章 中国自然资源
第一节 自然资源概况
第一节 自然资源概况
课程标准
运用地图和相关资料，描述中国自然资源的主要特征；
举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
学习目标
明确自然资源的概念，种类及分类。
根据资料，说出我国自然资源的基本特征。
举例说明自然资源与人类活动的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
假如你是鲁滨逊，你在荒岛上将如何生存呢？
捕鱼
采野果
树屋
钻木取火
寻找水源
自然界的阳光雨露、河流山川、动植物、矿产等都能成为人类必需的自然资源。
自然资源
存在于自然界为人们生产与生活提供物质与能量。
想一想：以下各项中哪些属于自然资源？
A、衣服 B、铁矿 C、风
D、皮鞋 E、瓷片 F、大象
G、汽车 H、湖泊 J、阳光
K、水泥 L、天然宝石 M、珊瑚
自然资源的分类
01
自然资源的种类
风景资源
能源资源
矿产资源
森林资源
生物资源
海洋资源
水资源
土地资源
气候资源
这些都属于自然资源吗？
说一说，图中涉及的是哪种资源类型？
钢铁厂
矿产资源
海鱼
海洋资源
说一说，图中涉及的是哪种资源类型？
洞庭湖
水资源
梯田
土地资源
特征：
自然资源的概念不是一成不变的；
随着人口的增多，资源的人均占有量不断下降；
自然资源分布具有一定的规律性，但不均匀；
某些自然资源的总量变得越来越少。
可再生资源与
非可再生资源
02
判一判，请将下列资源分分类？
土地资源
1
水资源
2
太阳能资源
3
煤炭资源
4
石油资源
5
动物资源
6
可再生资源
｜可以较短时间内更新、再生、重复利用
应有计划、有限制地加以开发利用
自然资源的分类
水资源
土地资源
森林资源
气候资源
利用原则：
被全部砍伐后的森林迹地
被选择性砍伐后的森林
（1）哪种方式对生态环境造成的影响较小？解释你的选择。
（2）哪种方式更有利于森林资源的再生？说出你的理由。
前提：合理开发利用 一定时间内可以循环更新或再生
非再生资源
｜在相当长的时间内不可能再生
矿产
金属矿
非金属矿
黑色金属
有色金属
铁矿、锰矿
煤矿、石油、天然气
自然资源的分类
应综合利用
注意节约
避免浪费与破坏
利用原则：
中国的自然资源特征
资源名称 我国位次 与世界平均水平比重
陆地面积 三 不到1/2
耕地资源 四 2/5
水资源 六 1/4
森林资源 五 1/3
矿产资源 三 不到1/2
总量大、种类多
人均资源占有量不足
中国的自然资源特征
资源分布不均
（北多南少）
煤炭
中国煤矿
开滦峰峰省份冀，平顶山矿省份豫。
辽宁煤矿是阜新，大同西山在山西。
安徽淮北神府陕，黑龙抓住鹤和鸡。
霍林东胜内蒙古，四川攀枝贵六盘。
北多南少不均匀，煤炭分布要牢记。
石油、天然气
铁矿主要分布在北方
有色金属矿主要分布在南方
金属矿
中国铁矿
我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。
辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。
海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。
新能源的开发
03
新能源
新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源，如太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能、氢能等。
与传统能源相比，新能源普遍具有污染小、储量大、分布广的特点。
风能
太阳能
01
地热能
03
核能
04
可再生资源
非可再生资源
太阳能作为一种可再生的清洁能源，已被世人广泛关注。请将你的想法填入图框内。
太阳能热水器
太阳能发电
议一议，你有哪些利用太阳能的“金点子”
我国年太阳辐射总量丰富的地区是哪？
太阳能
我国年太阳辐射总量贫乏的地区是哪？
答案：主要包括青藏高原、甘肃、内蒙古、宁夏和新疆部分地区。
答案：主要包括四川盆地。
节约资源和环境保护与我们的生活息息相关，应切实落实到我们的日常生活中。
做好垃圾分类
拒绝一次性物品
使用公共交通
绿色低碳生活
坚持绿水青山就是金山银山的理念，加快发展方式绿色转型，实施全面节约战略，发展绿色低碳产业，倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。
1．下列物质中，当前全部属于自然资源的是（ ）
A ．石油、森林、煤炭、太阳能 B ．阳光、耕地、水、人工牧场
C ．钢铁、液化气、铀矿、阳光 D ．森林、闪电、火山、铁矿
读熊猫图，回答2~3题。
2 ．该图表示的资源是（ ）
A ．土地资源 B ．生物资源 C ．气候资源 D ．矿产资源
3 ．该资源的类型及在我国的分布区是（ ）
A ．可再生，东北地区 B ．非可再生，西北地区
C ．可再生，西南地区 D ．非可再生，东南地区
4．与下图反映的生态发展理念一致的是（ ）
A．选用一次性餐具 B．上学尽量坐私家车
C．使用塑料袋购物 D．提倡垃圾分类和处理
A
B
C
当堂检测
D
湘教版 八年级上册 第三章 中国自然资源
第一节 自然资源概况
第一节 自然资源概况
课程标准
运用地图和相关资料，描述中国自然资源的主要特征；
举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
学习目标
明确自然资源的概念，种类及分类。
根据资料，说出我国自然资源的基本特征。
举例说明自然资源与人类活动的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
假如你是鲁滨逊，你在荒岛上将如何生存呢？
捕鱼
采野果
树屋
钻木取火
寻找水源
自然界的阳光雨露、河流山川、动植物、矿产等都能成为人类必需的自然资源。
自然资源
存在于自然界为人们生产与生活提供物质与能量。
想一想：以下各项中哪些属于自然资源？
A、衣服 B、铁矿 C、风
D、皮鞋 E、瓷片 F、大象
G、汽车 H、湖泊 J、阳光
K、水泥 L、天然宝石 M、珊瑚
自然资源的分类
01
自然资源的种类
风景资源
能源资源
矿产资源
森林资源
生物资源
海洋资源
水资源
土地资源
气候资源
这些都属于自然资源吗？
说一说，图中涉及的是哪种资源类型？
钢铁厂
矿产资源
海鱼
海洋资源
说一说，图中涉及的是哪种资源类型？
洞庭湖
水资源
梯田
土地资源
特征：
自然资源的概念不是一成不变的；
随着人口的增多，资源的人均占有量不断下降；
自然资源分布具有一定的规律性，但不均匀；
某些自然资源的总量变得越来越少。
可再生资源与
非可再生资源
02
判一判，请将下列资源分分类？
土地资源
1
水资源
2
太阳能资源
3
煤炭资源
4
石油资源
5
动物资源
6
可再生资源
｜可以较短时间内更新、再生、重复利用
应有计划、有限制地加以开发利用
自然资源的分类
水资源
土地资源
森林资源
气候资源
利用原则：
被全部砍伐后的森林迹地
被选择性砍伐后的森林
（1）哪种方式对生态环境造成的影响较小？解释你的选择。
（2）哪种方式更有利于森林资源的再生？说出你的理由。
前提：合理开发利用 一定时间内可以循环更新或再生
非再生资源
｜在相当长的时间内不可能再生
矿产
金属矿
非金属矿
黑色金属
有色金属
铁矿、锰矿
煤矿、石油、天然气
自然资源的分类
应综合利用
注意节约
避免浪费与破坏
利用原则：
中国的自然资源特征
资源名称 我国位次 与世界平均水平比重
陆地面积 三 不到1/2
耕地资源 四 2/5
水资源 六 1/4
森林资源 五 1/3
矿产资源 三 不到1/2
总量大、种类多
人均资源占有量不足
中国的自然资源特征
资源分布不均
（北多南少）
煤炭
中国煤矿
开滦峰峰省份冀，平顶山矿省份豫。
辽宁煤矿是阜新，大同西山在山西。
安徽淮北神府陕，黑龙抓住鹤和鸡。
霍林东胜内蒙古，四川攀枝贵六盘。
北多南少不均匀，煤炭分布要牢记。
石油、天然气
铁矿主要分布在北方
有色金属矿主要分布在南方
金属矿
中国铁矿
我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。
辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。
海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。
新能源的开发
03
新能源
新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源，如太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能、氢能等。
与传统能源相比，新能源普遍具有污染小、储量大、分布广的特点。
风能
太阳能
01
地热能
03
核能
04
可再生资源
非可再生资源
太阳能作为一种可再生的清洁能源，已被世人广泛关注。请将你的想法填入图框内。
太阳能热水器
太阳能发电
议一议，你有哪些利用太阳能的“金点子”
我国年太阳辐射总量丰富的地区是哪？
太阳能
我国年太阳辐射总量贫乏的地区是哪？
答案：主要包括青藏高原、甘肃、内蒙古、宁夏和新疆部分地区。
答案：主要包括四川盆地。
节约资源和环境保护与我们的生活息息相关，应切实落实到我们的日常生活中。
做好垃圾分类
拒绝一次性物品
使用公共交通
绿色低碳生活
坚持绿水青山就是金山银山的理念，加快发展方式绿色转型，实施全面节约战略，发展绿色低碳产业，倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。
1．下列物质中，当前全部属于自然资源的是（ ）
A ．石油、森林、煤炭、太阳能 B ．阳光、耕地、水、人工牧场
C ．钢铁、液化气、铀矿、阳光 D ．森林、闪电、火山、铁矿
读熊猫图，回答2~3题。
2 ．该图表示的资源是（ ）
A ．土地资源 B ．生物资源 C ．气候资源 D ．矿产资源
3 ．该资源的类型及在我国的分布区是（ ）
A ．可再生，东北地区 B ．非可再生，西北地区
C ．可再生，西南地区 D ．非可再生，东南地区
4．与下图反映的生态发展理念一致的是（ ）
A．选用一次性餐具 B．上学尽量坐私家车
C．使用塑料袋购物 D．提倡垃圾分类和处理
A
B
C
当堂检测
D