统编版三年级语文上册第六单元达标检测卷（含答案）

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三年级语文上册第六单元达标检测卷
时间：60分钟 满分：100分
一、基础积累运用。(30分)
1.正确书写词语。(5分)
gū fān jiāo cuò yán shí bǎo kù qì dí
nǎo dai huā tán yáo yuǎn shì xiàn dǎng zhù
2.用" "标出加点字正确的读音。(6分)
富饶(yáo ráo) 瑰丽( guī guǐ) 岛屿(yǔ yǚ)
海参(shēn shēng) 海滨(bīng bīn) 石凳(dèng děng)
3.用“\”画去括号里不恰当的字。(4分)
(优 犹)秀 (刮 乱)风 (鱼 渔)业 求(饶 挠)
理(踩 睬) (偏 遍)地 整(洁 结) 一(座 坐)
4.查字典，按要求填空。(2分)
查加点字 部首 选择字义(在括号里打“ √ ”)
整洁 ①整齐，有秩序，不乱( ) ②整理，整顿( )
视线 ①看待( ) ②看( ) ③视察，观察( )
5.想一想，把词语补充完整，再选词填空。(9分)
例：眼睛—— 圆溜溜
星星—— 晶晶 海参——懒 大厅——空
镜子——明 鸟龟—— 吞吞 图书馆—— 悄悄
(1)夜晚，山里( )的，只能听见昆虫在窃窃私语。
(2)小猫( )地打了个哈欠，继续呼呼睡大觉。
(3)舞台上( )的灯光刺得人睁不开眼睛。
6.下列句子运用了什么修辞手法 选择相应的序号填在括号里。(4分)
A.比喻 B.拟人 C.夸张
(1)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ( )
(2)大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 ( )
(3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 ( )
(4)这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里( )
二、请回忆所学内容，按要求完成下列各题。(6分)
1.根据图画，把对应诗句的序号填在括号里。(2分)
( ) ( )
①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2.品析句子。(4分)
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
(1)这句话运用 的修辞手法，连用四个"有的",突出西沙群岛的海里 . 的特点。(2分)
(2)运用上面的修辞手法，把下面的句子补充完整。(2分)
秋天来了，菊花仙子们开始争奇斗艳。它们有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的裙子，有的 ,还有的 .
三、回顾所学课文填空。(13分)
1."天门中断楚江开， 。"这两句诗出自 的《 》。诗中"两岸青山相对出， 日边来"两句写出了景色的壮 美。"两岸猿声啼不住， ”这两句诗的作者也是 ,是他的《 》里的诗句。
2."西沙群岛也是鸟的天下。"这句话说明西沙群岛的 。
3.苏轼的名句：" ,淡妆浓抹总相宜"让杭州西湖又有了"西子湖"的美称。
4. 《富饶的西沙群岛》按" — — "这样的 顺序介绍了西沙群岛是个 、 的地方。与之不同的是， 《美丽的小兴安岭》按" — — — "这样的顺序，展示出小兴安岭是一座 ,也是一座 。
5. 代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里 比作一面未加打磨的巨大 这句诗是" ",写出了月下洞庭湖朦胧、静谧的美；而"白银盘里一青螺"则将皓月银辉下的 比成白银盘中的 ,写出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。
四、阅读理解。(21 分 )
(一)阅读课文片段，完成练习。 ( 9 分 )
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林(浸 侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万(缕 搂)耀眼的金光穿过树(稍梢),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛
1.用"\"画去括号中错误的字。(1分)
2.在“ ”里填上合适的标点符号。(2分)
3.画线句子中 字用得妙，让我们感受到( )(2分)
A.小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。
4.用“ ”画出文段中的比喻句。(2分)
这比喻句是将 比作 。
5.你喜欢小兴安岭的夏季景色吗 为什么 请写出你的理由。(2分)
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(二)阅读课外短文《天柱山》,完成练习。(12分)
天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。
天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是一群蚂蚁罢了。天柱山最好玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻……远远地看，绿树和石头给大山披上了白 绿交加的外衣。这里最有名的是霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累，就形成了一个大裂缝，像被雷劈的一样。
天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海；云很白，像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处的也若隐若现，像在和我们捉迷藏。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着美妙的身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。
难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊!
1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
中外闻名——( ) 隐隐约约——( )
2."日积月累"一词中"累”的读音是( ),"累"还有另一种读音是( ),可以组词( )。(2分)
3.用" "画出本文的中心句。(1分)
4.本文先写天柱山是 的旅游胜地，然后写天柱山的 . 很 ，天柱山的 很 ,最后又说天柱山真是个 的地方。这是种( )的结构。(3分)
A.总一分 B.总一分一总 C.分总
5.关于"但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处的也若隐若现，像在和我们捉迷藏"这句话，下列说法正确的是( )(2分)
A.借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。
B.这里写山和雾没有关系，只是作者看到了而已。
6.试着写出"奇峰出奇云，秀木含秀气"的意思。(想想本文描写了天柱山的哪些景物，它们有哪些特点)(2分)
天柱山有奇特的 ，奇特的 ,二者相映成趣，秀色无边。
五、妙笔生花。(30分)
天门山、西湖、西沙群岛、海滨小城、小兴安岭，祖国的每一座山，每一片水，每一座 城市，都是那么美丽富饶。请你也来介绍一下你的家乡吧，你可以说说那里的风景、那里的物产或者当地人喜欢的美食。
第六单元达标检测卷参考答案
一、1.孤帆 交错 岩石 宝库 汽笛 脑袋 花坛 遥远 视线 挡住
2.ráo guī yǔ shēn bīn dèng
3.画去的是：犹 乱 鱼 挠 踩 偏 结 坐
4.部首：文 ① √ 部首：礻② √
5.示例：亮 洋洋 荡荡 晃晃 慢 静
(1)静悄悄 (2)懒洋洋 (3)明晃晃
6.(1)C (2)B (3)A (4)B
二、1.② ①
2. (1)排比 鱼的种类多 (2)披上了大红袍子 戴着金黄的皇冠
三、1.碧水东流至此回 李白 望天门山 孤帆一片 轻舟 已过万重山 李白 早发白帝城
2.鸟多，鸟是这里的主宰
3.欲把西湖比西子
4.海面 海底 海岛 方位 风景优美 物产丰富 春天 夏天 秋天 冬天 美丽的大花园 巨大的宝库
5.唐 洞庭湖 镜子 潭面无风镜未磨 君山 青螺
四、(一)1.画掉的是：侵 搂 稍
2., 、 い 、 , 。
3.浸 A
4 .示例：草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 草地 大花坛
5.示例：喜欢。夏季的小兴安岭是一片绿色的海洋，更像美丽的大花坛， 景色非常美丽。
(二)1.驰名中外 若隐若现 2.lěi lèi 劳累
3.天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。
4.驰名中外 山峰 高 雾 大 美丽神奇 B
5.A 6.山峰 云雾
五、提示：1.写自己熟悉的景物，这样可以言之有物。2.可 以抓住这些景物独有的特点来写。比如同样是桥，十七 孔桥的独特就在于它有十七个桥洞；再比如同样是写山 比起其他山，香山的红叶就很独特。3.学习模仿本单元 的课文，先用一句总起的句子说出景物的总特点，再分开 描写。4.学习本单元的描写顺序，如学习《美丽的小兴安岭》采用时间顺序，分四季来展开描写。
范文： 家乡的柳树
在我家的门前有一条河，河两旁的柳树是那么苍绿，那么迷人。
在家乡，公园的角落里、小河边都可以看到成排的柳 树。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就 是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部。有一些长 的，竟垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳 妆。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一 吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出柳树柔美的姿 态。我想，柳树该算是树中的温柔女子，"风情万种"一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。
初春，柳树发芽了， 一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞 的小女孩，久久不愿意探出头来张望，把嫩绿色的身体藏 得好好的。虽然一开始小柳叶不愿意出来，可时间一天 天过去，小柳叶不再害羞了，把自己美丽的一面展示给大 家，碧绿的身体丰满多了，它们就像一只只小眼睛，好奇 地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了，柳树变成了一棵棵高大的柳树，变成了惹人喜爱的柳树群!
柳树群不仅是观赏风景、寻找灵感的好去处，更是我们的乐园。
放学了，我们几个小伙伴一起做完作业，就像开了闸 的水，涌向了那迷人的柳树群。几个爱看书的朋友，在草坪上靠着树干悠闲地看着书；有的小淘气在几棵小柳树下窜来窜去，快乐地追赶着； 一些心灵手巧的女孩摘了几 条柳枝，编来编去就成了一个精致的头环，多漂亮呀!
看!大家都在柳树群中找寻自己的快乐。
我喜欢家乡的柳树，我希望人们能爱护自己的生存环境，让树木有更多的生存空间。
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