(共13张PPT)
爱我中华
第三课
看一看这些服装属于哪个民族?
想一想
我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、是民族众多的国家,那么我国一共有多少个民族呢?你知道有哪些呢?
总共有56个民族。
五十六个民族
我国共有五十六个民族,大部分是汉族。其它少数民族有:阿昌族、白 族 、保安族 、布朗族 、布依族 、朝鲜族、达斡尔族、傣族、德昂族、侗族、东乡族、独龙族、鄂伦春族 、俄罗斯族、鄂温克族、高山族、仡佬族、哈尼族、哈萨克族、赫哲族、回族、基诺族、京族、景颇族、柯尔克孜族、拉祜族、黎族、傈僳族、珞巴族、满族、毛南族、门巴族、蒙古族、苗族、仫佬族、纳西族、怒族、普米族、羌族、撒拉族、畲族、水族、塔吉克族、塔塔尔族、土族、土家族、佤族、维吾尔族、乌兹别克族、锡伯族 、瑶族、彝族、裕固族、藏族、壮族
《爱我中华》是 1991 年 11 月在广西南宁举行的第四届全国少数民族传统体育运动会的主题歌。受 1990 年北京亚运会会歌大获成功的影响,组委会决定民族传统体育运动会也要有自己的会歌。他们特邀请乔羽和徐沛东两位著名的词、曲作家,为该运动会创作了这首歌,并在开幕式上由歌手韦唯演唱。后经过歌唱家宋祖英翻唱的 MTV 版本在电视上的播放,爱我中华》唱遍了祖国的大江南北,成为一首歌颂民族团结的经典曲目。这首歌被多次在中央电视台的各种晚会中演唱。2006 年《爱我中华》的唱片随我国第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”升上太空。
朴实的语言,简洁的音调,深刻地反映出我国各民族的亲密团结和爱国爱家的深厚情感,极大地激发了我国各民族人民的爱国热情,所以很快得到了广大人民群众的喜爱和盛传。
背景资料
欣赏
聆听观看《爱我中华》视频,思考以下几个问题:
1、这首歌运用了哪一种演唱方式?
2、这首歌是几拍子的?什么调的?速度是怎么样的?
3、这首歌表达了什么样的思想感情?
欣赏
1、这首歌运用了哪一种演唱方式?
领唱、合唱。
2、这首歌是几拍子的?什么调的?速度是怎么样的?
4/4拍、降B大调。中速稍快的。
3、这首歌表达了什么样的思想感情?
朴实的语言,简洁的音调,深刻地反映出我国各民族的亲密团结和爱国爱家的深厚情感,表现了中华儿女爱中华的深厚感情。
作者简介
徐沛东(1954- )中国著名作曲家,中国文联原副主席,中国音协原副主席。辽宁大连人,祖籍山东。他创作了大量音乐作品,包括美声、民族、通俗歌曲及文艺晚会主题曲近千首。代表作品有:歌曲《大森林的早晨》《亚洲雄风》、《爱我中华》《辣妹子》《大地飞歌》等;为《辘、女人和井》、《雍正王朝》、《和平年代》等多部影视剧配乐;曾多次担任国内各重大文艺演出的音乐总监及比赛的评委,并代表国家多次参加国际音乐节、文化交流活动、担任流行歌曲比赛的评委工作。曾获“全国文化系统先进工作者”称号。
歌曲为4/4拍,两段体结构,七声宫调式。旋律创作吸收了我国西南少数民族的音乐素材,其衬词“嗨啰呢啰嗨啰嗨”富有鲜明的民族语言特色,并且具有舞蹈音乐性质。
A 段由三个乐句构成,结构方整,每乐句 4小节。它的音乐主题节奏活泼,旋律以明快的大调主和弦分解进行构成,表现了欢快活跃、兴高采烈的情绪,唱出了歌曲的主题——爱我中华。
歌曲分析
B段由四个乐句构成。第一乐句曲调高昂有力,较前更兴奋、热烈。与 A段构成对比,形成全曲的高潮,表现出人们以实际行动建设自己国家的决心。前三个乐句基本相同,只有第二个乐句的最后一个音和其他的两个乐句不同。第四乐句的开始与前面的三个乐句一样,但在其后的发展中采用传统音乐“垛句”的手法展开,使全曲以充分的、肯定的语气结束,表现出各族人民团结一致,热爱祖国,建设祖国的豪情壮志。旋律和节奏都较A 段有较大的发展和对比,情绪上也由 A 段的轻快、活泼而发展为 B 段的兴奋、热烈。
歌曲分析
再见!