11十六年前的回忆课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
十六年前的回忆
李大钊同志是我真正的老师。
——毛泽东
李大钊同志把自己的一切毫无保留地献给了祖国，献给了人民，献给了党的事业。
——江泽民
李大钊同志开创的伟大事业和留下的思想遗产永远不可磨灭，他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。
——习近平
整理 书籍 文件
避免 党组织 不离开
军阀 魔鬼 残暴
不慌不忙 态度严峻
法庭 安定 沉着
执行 绞刑 昏倒
第一组词：
第二组词：
第三组词：
第四组词：
读一读，读完你发现了什么？
整理 书籍 文件
避免 党组织 不离开
军阀 魔鬼 残暴
不慌不忙 态度严峻
法庭 安定 沉着
执行 绞刑 昏倒
第一组词：
第二组词：
第三组词：
第四组词：
默读课文2-33自然段，思考：课文按时间顺序写了哪些事情？给你印象最深的是哪件事？
被捕前
被捕时
被审时
被害后
关注外貌，神态，言行的描写，体会人物品质。
查阅相关资料，加深对课文的理解。
想想父亲的这段话主要想想想父亲的这段话主要想表达什么？
表父亲对工作高度负责
达什么？
语言描写
　　父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
想想父亲的这段话主要想表达什么？
父亲对工作高度负责
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
文中哪里可以看出当前的局势越来越严重？
父亲每天早出晚归
烧掉文件和书籍
军阀张作霖要派人来检查
工友阎振三被捕
1926年3月，军阀张作霖攻占河北、山东等地，残酷镇压革命运动，他们下令通缉李大钊。
为了抓捕李大钊，反动军警派出大批特务化装成车夫、小商贩，天天盯梢。在李大钊身边负责交通工作的地下党员阎振山和厨师张全印，就是这样被特务秘密逮捕的。
1926年9月的一天，一名叫李渤海的共产党叛变投敌，将李大钊隐匿地点及其他党员名单供出。
1927年4月5日夜，按照张作霖的密令，陈兴亚召集侦缉处长吴郁文等人秘密开会，制订抓捕李大钊的行动方案。
当父亲拖着疲惫的身躯回到家时，母亲劝他离开，
当父亲工作到深夜，母亲劝他离开，
可是父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
可是父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
当父亲一大早又要出门工作的时候，母亲再次劝他离开，
可是父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
想想父亲的这段话主要想想想父亲的这段话主要想表达什么？
表父亲对工作高度负责
达什么？
言行神态
　　“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”
　　父亲不慌不忙地向外走去。
　　父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
无所畏惧
读“被捕时”这一部分，想一想：这一部分，课文只用了这组句子来描写李大钊，对那些匪徒又是怎样描写的呢？
短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。
“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”
残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。
形势险恶、处境危险
　短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着就是一阵纷乱的喊叫。
父亲不慌不忙地向外走去。
形势险恶、处境危险
　　短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着就是一阵纷乱的喊叫。
父亲不慌不忙地向外走去。
动作、神态描写：临危不惧、处变不惊
敌人：虚张声势
父亲：不慌不忙
对比
形势险恶、处境危险
父亲神态描写：从容镇定
敌人：兴师动众
父亲：严峻冷静
对比
　　……一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。
父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
形势险恶、处境危险
形势险恶、处境危险
　　父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
外貌
、神态
父亲外貌和神态描写：坚强不屈、临危不惧
没戴眼镜
乱蓬蓬的长头发
暗示敌人对父亲施了重刑。
平静而慈祥的脸
表明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强。
形势险恶、处境危险
　　“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没关系。”
李大钊的语言处处显示他想保护家人，字字都饱含着他对亲人的爱。此时，一位慈父形象又展现在了我们的眼前。
语言描写
他的心被一种伟大的力量占据着这个力量就是他平时对我们讲的——他对革命事业的信心。