部编版五年级上册语文第四单元测试卷B 含答案

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名称 部编版五年级上册语文第四单元测试卷B 含答案
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2023-10-24 10:27:36

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第四单元测评卷(B)
一、看拼音,写词语。(10分)
háng zhōu diàn táng bǎo lǎn zhòng xīng gǒng yuè
( ) ( ) ( ) ( )
huǐ miè jìng jiè táng cháo bù jū yì gé
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据拼音,写出同音字。(6分)
shì 舒( ) 发( ) ( )卷 有( )无恐
huáng 凤( ) 金( ) ( )帝 金碧辉( )
xiāo ( )息 ( )毁 ( )苹果 元( )节
三、词语的理解和运用。(11分
1.在横线上填上合适的成语。
新时代的中国,国家繁荣富强,人民幸福安康。面对此情此景,我不禁想起这些词:政通人和、 、 、 。而曾经在列强瓜分我中华,压迫我人民的时候,国家却 、 ,人民 、 。
2.写出下列句子中加点词的近义词。
(1)少年自由则国自由,少年进步则国进步。( )
(2)园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。( )
(3)队长自豪而又神秘地笑。( )
(4)将军知道这儿有鱼不稀奇,也就没说什么。( )
四、选择正确的答案,把序号写在括号里。(18分)
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.灰烬(jìn) 重抖擞(zhòng) B.武陵(líng) 鳞爪飞扬(líng)
C.美哉(zāi) 喉咙(hóu) D.矛盾(dèn) 玲珑剔透(tī)
2.下列加点字词的解释正确的一项是( )。
A.题临安邸(题目) B.干将发硎(能千的或敢干的人)
C.横有八荒(荒芜) D. 告乃翁(你们的父亲)
3.下列每组词语中,感彩属于同一类的一项是( )。
A.举世闻名 臭名远扬 闻名退迩 声名远扬
B.呕心沥血 鞠躬尽瘁 处心积虑 殚精竭虑
C.喜气洋洋 兴高采烈 神采奕奕 满面春风
D.足智多谋 神机妙算 诡计多端 老奸巨滑
4.下列句子中顿号或逗号使用不完全正确的一项是( )。
A.这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。
B.我们已成功实现原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收。
C.它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
D.毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。
5.对下列句子所蕴含的情感分析有误的一项是( )。
A.暖风熏得游人醉。(对杭州美好景色的赞美之情)
B.河出伏流,一泻汪洋。(象征少年中国的发展不可限量)
C.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! (对圆明园被毁的无限悲愤与惋惜,以及对侵略者强盗行径的痛恨)
D.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。(对守岛战士的敬意,也表达了自己为祖国奉献的决心)
6.下列说法中,不正确的一项是( )。
A.“王师”是指宋朝的军队,“中原”与现在的意思相同,指长江流域。
B.少年中国与中国少年之间的关系是:中国少年所展现出来的精神面貌代表着少年中国的形象面貌,中国少年如何发展影响着少年中国的发展方向,中国少年是少年中国的希望。
C.《七子之歌》是闻一多为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗。
D.《小岛》一文,题目是“小岛”,其实是写守岛的军人。
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.根据意思写出(少年中国说)中的相关句子。(2分)
一轮红日刚刚升起,万道金光射向大地,黄河水从地下涌出,一泻万里,奔腾浩荡。
2.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用合适的关联词合并句子)(2分)
3.白白的礁石冒出海面聚成一堆。(改为比喻句)(2分)
4.照样子,仿写句子。(4分)
例:漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
漫步 内,有如 ,饱览着 ;
流连其间,仿佛 。
六、积累填空。(18 分)
1.《示儿》是 代诗人 写的。诗人生前唯一的遗恨是“ ”,所以诗人叮嘱儿子:“ , 。”这充分表达了他 之情。
2.《已亥杂诗》是清代诗人 创作的一组诗,这首诗是其中的一首。其中用比喻的修辞手法写出了诗人对当时社会形势的看法的诗句是: , ;
用奇特的想象表现热烈希望的诗句是: , 。
3. ,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼, 。
,矞矞皇皇。干将发硎, 。天戴其苍, ,
,横有八荒。 ,来日方长。
七、阅读短文,完成练习。(27 分)
(一)参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆(10分)
佚名
今天乌云密布,我们怀着悲愤的心情,来到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。
汽车驶进纪念馆大门,便看到由两座花岗石建筑和露天雕像组成的纪念馆。在纪念馆前,花岗石组成的一堵墙上,刻着16个黑体大字:侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,墙壁上用多国文字写着醒目的黑体大字;遇难者30000。
30000,多么令人震惊的数字!日军在南京大屠杀中杀害了30000放下武器的军人和无辜市民,我的愤怒顿时涌上心头,小伙伴们也个个紧握拳头。来到纪念碑背后露天雕像的所在地,我被这凄凉的土地惊呆了,这里除了一小部分是绿地以外,其他都是用鹅卯石铺上去的。石堆中,有两棵被烧焦的树痛苦地低着头,仿佛遇难老人伸出干枯的手,仿佛大地上失去了生机……
在雕像前,我仿佛看见了一幕幕日军残杀中国老百姓的情景:一位同胞被日军打断了脊梁骨,刺瞎了眼睛;一个孩子紧紧地依偎在妈妈的身上,两眼惧怕地望着手握刺刀的日本士兵……
最后,我们来到了资料陈列馆。在馆内,我们了解了当年日军的惨无人道;他们不但分好几个地点大批屠杀南京市民,而且以杀人为乐,举行杀人竞赛。在几个玻璃柜中,就陈列着日军当时杀人用的刀、枪,这刀上染了多少遇难同胞的鲜血,这枪中曾射出多少罪恶的子弹!
“多行不义必自毙!”最终,日本无条件投降,“南京大屠杀”作为侵华日军的一大罪行,受到了国际军事法庭的惩罚,大屠杀的主策划者也被施以绞刑。
我们要牢记这笔血债!作为中华人民共和国的少年,我们要为中华的崛起而发奋读书,学好本领,我们绝对不能让历史的悲剧重演!
1.解释文中加点的词语。(2分)
(1)惧怕:
(2)惨无人道:
2. 文中哪个场景最令你触目惊心 请用“ ”画出,并写出你的体会。(3分)
3.“多行不义必自毙”是什么意思 侵华日军的“不义"具体表现在哪几个自然段中 (3 分)
4.把这篇短文的标题当作副标题请你加上一个正标题。写两个试试看。(2分)
(1) (2)
(二)中国脊梁压不弯(17分)
暨佩娟
“不获全胜决不轻言成功”。面对这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,全国上下决心在关键阶段咬紧牙关、①yì gǔ zuò qì( )、顽强斗争,坚决夺取全面胜利,展现了中国人民敢于斗争、敢于胜利的精神和越是艰险越向前的无畏气概。
“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”从19989年抗洪抢险,到2003年抗击非典,再到2008年汶川抗震教灾,在伟大民族精神的鼓舞下,中国人民面对大灾大难,蓄积起巨大能量,化危为机、赢取进步。历史已经证明并将继续证明,中国的脊梁,永远是压不弯的。
中国介梁压不弯,因为有中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势作保障。党中央统一指挥、统一协调、统一调度,各级党委和政府积极作为、严格落实、中土尽责;依托制度体系激发强大的动员能力和雄厚的综合实力,把全国的人力、财力、物力切实有效集中运用到疫情防控工作上:下好全国一盘棋,举全国之力对孜情严重的湖北省和武汉市予以支援……国家制度和国家治理体系的显著优势,成为打赢疫情防控阻去战的根本保障。中国采取的坚决有力的防控措□施展现的出色的领导能力□应对能力□组织动员能力□贯彻执行能力□为世界防疫树立了典范□
中国脊梁压不弯,因为有②zhòng zhì chéng chéng( )、同舟共济的团结精神作支撑。疫情暴发后,各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏。广大医务工作者义无反顾、日夜奋战,人民子弟兵闻令而动、敢打硬仗,无不显示出忠诚担当、恪尽职守的崇高品格。疫情防控最紧张的时刻,“武汉加油”湖北加油”成为全国人民由衷的呼唤。河南深度贫困县嵩县竹园沟村,村民们连续劳作多日,向武汉捐献10万斤大葱;云南河口瑶族自治县建档立卡贫困村石板寨村,群众开着摩托车,把22吨自产香蕉运出村装车转运湖北。各地群众识大体、顾大局,为抗击疫情③bù yí yú lì( )捐款捐物、献计献力,诠释了团结互助、④fú wēi jì kùn( )的人间大爱。
中国脊梁压不弯.因为有雄厚基础、巨大潜力、强大动能作后盾。新冠肺炎疫情不可避免会对经济社会造成较大冲击,但疫情的冲击是短期的。总体上是可控的。从中长期来看,许多因为疫情冲击而蛰伏的大量消费潜力和生产动能,一经有序释放就可以对冲疫情造成的影响。应急处置能力和宏观调控体系稳健有力,消费市场潜力大、韧性强、活力足、成长性好,中等收入群体超过4亿人,为中国应对各类风险挑战,实现高质量发展积聚了深厚底气。
上下同心,则无往而不胜。疫情压不弯中国的脊梁,更阻挡不了中国发展的步伐。只要我们保持坚如磐石、不惧风浪的定力,把党中央各项要求落细落实,一定能早日迎来全面胜利。
1.根据拼音,在文中括号里写出正确的词语。(2 分)
2.在文中“口”里填上合适的标点符号。(2分)
3.为什么“中国脊梁压不弯” 请从文中找出三点理由,用“一”画出来。 (6 分)
4.联系选文内容判断,正确的画“√”,错误的画“×”。(3 分)
(1)文章第一自然段与第二自然段中引号的作用相同。
(2)文章是按照“总一分”的结构来写的。
(3)第三自然段中,“国家制度和国家治理体系的显著优势"主要体现在全国一盘棋, 举全国之力抗击疫情。
5.联系文章,说说“中国脊梁压不弯”的含义。(4分)
八、习作。
以“爱我中华”为主题,自拟题目,写一篇演讲稿,先列好提纲,再分段叙述,要求条理清晰,感情真挚,400字左右。
第四单元测评卷(B)
一、杭州 殿堂 饱览 众星拱月 毁灭 境界 唐朝 不拘一格
二、适 誓 试 恃 凰 黄 皇 煌 消 销 削 宵
三、示例:1.国泰民安 丰衣足食 安居乐业 内忧外患 生灵涂炭 流离失所 家破人亡2.(1)自在(2)模仿(3)骄傲(4)奇怪
四、1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.A
五、1.红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
2.示例:圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
3. 示例:白白的礁石冒出海而聚成一堆,远远望去,像一片白云在天边浮着。
4.示例:森林公园漫步 在世外桃源大 自然的亮丽风景 置身于仙境之中
六、1.宋陆游但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁 对收复失地、祖国重新统一的无比渴望
2.龚自珍 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材
3.潜龙腾渊 风尘吸张 奇花初胎 有作其芒 地履其黄 纵有千古 前途似海
七、(一) 1. (1)害怕。(2)残酷到了没有一点儿人性的地步,形容凶恶残暴到了极点。
2.示例:一位同胞被日军眼睛日 本侵略军是多么残暴,不仅把他的脊梁骨打断,还把他的眼睛刺瞎,这简直比豺狼还凶残!他们根本不把中国人当人,太令人气愤了!
3.坏事干多了,必然自取灭亡。具体表现在第四和第五自然段中。
4.示例:(1)多行不义必自毙(2)绝对不能让历史的悲剧重演(二)
1.①一鼓作气②众志成城③不遗余力④扶危济困2.,
3.有中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势作保障有众志成城、同舟共济的团结精神作支撑有 雄厚基础、巨大潜力、强大动能作后盾
4.(1)√ (2)× (3)√
5.示例:中国人民在大灾难面前敢于斗争、敢于胜利,化危为机,赢取进步;中国的国力不会因灾难而削弱,反而会迎难而上,积聚更强劲的发展力量,实现更高质量的发展。八、略
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