8.1传染病和免疫章末总结习题课件(共27张PPT)人教版生物八年级下册

(共27张PPT)
第八单元 健康地生活
第一章章末总结
目录
01
思维导图
02
课程标准
03
章末自检
思维导图
课程标准
【内容要求】
概念6 人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障
6.1 人体具有免疫功能，通过计划免疫等措施能够预防传染病
6.1.1 人体能够通过特异性免疫和非特异性免疫抵抗病原微生物的侵染
6.1.2 常见的寄生虫病(如血吸虫病、肠道蠕虫病等)、细菌性传染病(如淋病)、病 毒性传染病(如严重急性呼吸综合征、新型冠状病毒肺炎、艾滋病、乙型肝炎、 丙型肝炎等)是人体健康的威胁
6.1.3传染病可通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播
6.1.4控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行
6.1.5接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力
6.1.6某些传染病，如新型冠状病毒肺炎，会对社会、经济和科技发展产生严重影响
【学业要求】
关注有关传染病的社会性科学议题，举例说明传染病的危害，辨别信息的科学性和可靠性，作出合理判断，并与他人进行交流讨论。尝试提出可有效预防传染病的方法
章末自检
D
一、选择题:本大题共15小题，每小题4分，共60分。
1.下列关于新型冠状病毒感染的说法错误的是（ ）
A.新型冠状病毒感染属于传染病
B.引起该病的新型冠状病毒是病原体
C.具有流行性和传染性
D.多摄入蛋白质是预防该病最好的措施
2.下列不属于传染源的是（ ）
A.乙肝病毒的携带者
B.HIV病毒
C.手足口病患儿
D.携带着禽流感病毒的家禽
B
3.在流行性感冒的高发季节，医生给同学们提了几个建议，其中属于控制传染源的是（ ）
A.身体不舒服尽快就医
B.接种疫苗
C.经常洗手
D.日常生活中注意开窗通风
A
4.据新闻报道，2022年我国的酒驾行为已经得到有效控制，测试酒驾的酒精测试仪的吹嘴是一次性的，从预防传染病发生的角度分析，这是为了（ ）
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
B
5.（2022湖北）天花病毒曾造成约3亿人死亡，1796年，琴纳发明了利用牛痘浆液预防天花的牛痘接种法。这种预防传染病的措施属于（ ）
A.保护易感人群
B.控制传染源
C.消灭病原体
D.切断传播途径
A
B
6.下图为某传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人。与甲相比，丙体内含有该病的相应抗体，乙是该传染病的患者，下列叙述错误的是（ ）
A.甲是该传染病的易感人群
B.乙、丙是该传染病的传染源
C.①过程最有效的办法是接种疫苗
D.③表示患者的痊愈过程
7.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播途径不包括（ ）
A.静脉注射毒品
B.输入含艾滋病病毒的血液
C.不安全性行为
D.与艾滋病病毒感染者握手
D
8.学习生物学可以让我们学会更健康地生活，下列叙述正确的是（ ）
A.麻疹的病原体是麻疹患者和携带麻疹病毒的人
B.肺结核和白化病都是传染病
C.苯丙酮尿症是由遗传物质异常引起的一种疾病，不会传染
D.红绿色盲症可以注射疫苗进行预防
C
D
9.下图反映的是人体抵御病原体侵害的第几道防线，发挥何种作用？（ ）
A.第一道防线、非特异性免疫
B.第二道防线、特异性免疫
C.第三道防线、非特异性免疫
D.第三道防线、特异性免疫
【主题思考】科学家做了这样一个实验：将一种链球菌涂在健康人的手上，3分钟后检查，这种病菌有3 000万个，60分钟后只有170万个，120分钟后仅剩3 000个了。请回答10~11题。
10.链球菌数量不断减少的主要原因是（ ）
A.细菌缺少营养而无法生存
B.皮肤的分泌物有杀菌作用
C.大部分细菌侵入了人体内
D.皮肤细胞对链球菌有吞噬作用
B
11.关于皮肤对人体免疫的作用，下列说法错误的是（ ）
A.皮肤属于保卫人体的第一道防线
B.皮肤的免疫属于人体的非特异性免疫
C.皮肤是人体最大的器官
D.皮肤只对细菌具有防御功能
D
12.（2022湖南）尿毒症患者不能正常形成尿液，病情严重时会危及生命，需进行肾脏移植。患者新移植的肾脏对于患者是（ ）
A.抗原 B.过敏原
C.抗体 D.病原体
A
13.科学家在研究禽流感时，利用鸡进行了一项实验，实验方法和过程如下表所示。下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙两组是对照实验，变量是有无注射脱毒病毒
B.甲、乙两组的鸡在经过第一次处理后体内都有了抗体
C.此实验可证明禽流感可通过空气传播
D.脱毒病毒对于甲组的鸡来说是抗体
A
组 别 第一次处理 几周后第二次处理
方 法 结 果 方 法 结 果
甲 注射脱毒病毒 没有患禽流感 注射活病毒 没有患禽流感
乙 不注射脱毒病毒 没有患禽流感 注射活病毒 患禽流感
14.下列有关免疫的说法正确的是（ ）
A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
B.人体血液中的吞噬细胞能消灭侵入人体的病菌，属于特异性免疫
C.免疫对人体具有保护作用，免疫功能越强越好
D.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分
D
15.（2022大连）在我国抗击新冠疫情的过程中，党中央始终秉承“人民至上、生命至上”的理念，推进全民免费接种新冠疫苗。下列关于接种疫苗的叙述错误的是（ ）
A.接种疫苗的目的是保护易感人群
B.接种疫苗能引发非特异性免疫
C.接种疫苗后人体形成第三道防线
D.接种疫苗能刺激人体产生相应抗体
B
二、非选择题：本大题共2小题，每小题20分，共40分。
16.(读图理解)下图3幅漫画是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，分析图片并解答下列问题。
（1）图1表示____________的保护作用，它上面的纤毛具有______________的作用，图2表示体液内的杀菌物质中的溶菌酶，该物质能破坏许多病菌的____________， 使病菌溶解；图3表示的是体液中的______________能吞噬和消灭进入人体的病原体。
（2）图1、2、3所示结构是人体的第______________道防线，对多数病原体都有______________作用，这种免疫方式叫做______________免疫。
黏膜
清扫异物
细胞壁
吞噬细胞
一、二
防御
非特异性
（3）为预防流行性感冒，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗能刺激人体产生抵抗相应病原体的______________，其中疫苗属于______________。
（4）免疫并不总是对人体有益。当免疫功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起____________。
抗体
抗原
过敏反应
17.(综合应用)2020年爆发的新型冠状病毒感染给人们的健康造成了巨大的威胁。下表是5种新冠疫苗对比，分析回答下列问题。
疫苗类型 研发或制造的单位 接种数/次 有效率/%
灭活疫苗 国药中生(北京) 2 79.34
灭活疫苗 国药中生(武汉) 2 72.51
灭活疫苗 北京科兴中维 2 92.25
腺病毒载体疫苗 陈薇院士团队 1 74.8
重组蛋白疫苗 智飞生物 3 97
（1）新冠病毒是新型冠状病毒感染的_____________，由______________和遗传物质两部分组成，在传播的过程中产生了大量的变种，这种现象在遗传学上称为______________现象。
（2）我国新冠疫苗接种率已超过90%，疫苗通常是用______________或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗能使人体获得对特定传染病的抵抗力，这种免疫方式属于______________免疫。
病原体
蛋白质
变异
灭活的
特异性
（3）接种疫苗能有效保护______________。从上表可知，效果最好的疫苗类型是______________疫苗；大多数疫苗需要接种2次或3次,如上图所示，第_______次接种后能够刺激淋巴细胞产生更多的抗体。
（4）有人认为自己注射疫苗了不会再被传染，拒绝在公共场所佩戴口罩，这种做法是否恰当？_______（填“是”或“否”）；现有疫苗的有效率_______（填“能”或“不能”）达到100%。
易感人群
重组蛋白
2
否
不能
谢 谢！