华师大版科学八年级上册期中真题分类汇编 1.4 运动和力

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名称 华师大版科学八年级上册期中真题分类汇编 1.4 运动和力
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资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2023-10-24 11:21:19

文档简介

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八年级科学上册期中真题 1.4 运动和力
一.牛顿第一定律(共2小题)
1.(2022秋 鄞州区期中)如图所示,王亚平老师在做太空抛物实验。抛出后的冰墩墩不受外力作用,下列判断正确的是(  )
A.冰墩墩的惯性会消失
B.冰墩墩竖直加速下落
C.冰墩墩沿抛出方向做匀速直线运动
D.冰墩墩的运动方向会不断改变
【答案】C
【解答】解:一切物体都有惯性,所以冰墩墩被王亚平抛出后,冰墩墩的惯性不会消失;
抛出后的冰墩墩不受外力作用,由牛顿第一定律可知,冰墩墩将沿抛出方向做匀速直线运动(即速度大小和运动方向都不变),故C正确,ABD错误。
故选:C。
2.(2022秋 宁海县校级期中)如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,若当实心球在最高点时所受的外力全部消失,实心球将(  )
A.保持静止状态
B.向上做匀速直线运动
C.水平向右做匀速直线运动
D.竖直向下做加速直线运动
【答案】C
【解答】解:图中实心球运动到最高点时,仍然具有水平向右的速度,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一运动定律可知,小球将沿水平向右的方向做匀速直线运动。
故选:C。
二.力与运动的关系的应用(共13小题)
3.(2022秋 余姚市校级期中)小明在商场买了个台秤,现场称得自身体重为500N,当他乘坐电梯上楼时,在电梯里再次测量体重,惊奇发现,电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=12s时停止,台秤对自己的支持力F随时间t变化的关系如图所示。下列说法正确的是(  )
A.在0﹣2s间,小明受平衡力的作用
B.在2﹣10s间,小明做匀速直线运动
C.在10﹣12s间,小明自身重力为450N
D.电梯上升过程中,小明相对于台秤是运动的
【答案】B
【解答】解:A、在0﹣2s间,小明受到的支持力为550N,重力为500N,支持力大于重力,不是平衡力,故A错误;
B、在2﹣10s内时,小科受到的支持力为500N,重力为500N,合力为零,因此它保持匀速直线运动状态,那么受力平衡,故B正确;
C、在10﹣12s间,小明自身重力不变,为500N,故C错误;
D、电梯上升过程中,小明相对于台秤的位置不变,是静止的,故D错误。
故选:B。
4.(2022秋 奉化区校级期中)如图所示,小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是(  )
A.仍保持静止状态
B.做匀速直线运动
C.先做加速直线运动,后做匀速直线运动
D.先做加速直线运动,后做减速直线运动
【答案】C
【解答】解:小球突然失去重力,此时只受弹簧的弹力作用,马上做加速运动,当离开弹簧后将不受任何力,小球将做匀速直线运动,所以小球先做加速运动,后做匀速直线运动。
故选:C。
5.(2022秋 奉化区校级期中)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的叙述中,下列正确的是(  )
A.人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力、斜右向上的支持力
D.人受到重力、竖直向上的支持力
【答案】D
【解答】解:本题是对人进行受力分析,人尽管随电梯匀速上升,人相对于电梯来说保持相对静止。竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力,这两个力是一对平衡力;水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势,所以不受摩擦力的作用。
故选:D。
6.(2022秋 鄞州区校级期中)一木块重10N,在2N的水平拉力作用下,恰能在水平桌面上做匀速直线运动;若使此木块在3N的水平拉力作用下,沿该水平桌面前进,则在此过程中,下列分析正确的是(  )
A.木块所受的合力为7 N B.木块的运动状态发生了改变
C.木块受到3 N的摩擦力 D.木块仍做匀速直线运动
【答案】B
【解答】解:
(1)已知在2N的水平拉力作用下,恰能在水平桌面上做匀速直线运动,说明物体受力平衡;物体在水平方向上只受拉力和摩擦力,根据二力平衡条件可得,物体受到的滑动摩擦力f=F=2N;
当木块在3N的水平拉力作用下时,因压力大小和接触面的粗糙程度均不变,则木块受到的滑动摩擦力保持不变,仍为2N,故C错误;
(2)当木块在3N的水平拉力作用下,摩擦力仍为2N,合力应为3N﹣2N=1N;即合力不为零,则木块的运动状态会发生改变;因此木块将不再做匀速直线运动,故B正确;AD错误;
故选:B。
7.(2022秋 鄞州区校级期中)无限长光滑的水平地面上一物块先受向左的力F,作用时间为t,随即改变力F的方向为向右,作用时间也为t,如此往复,则物块A的运动情况为(  )
A.先向右再向左往复运动 B.先向左再向右往复运动
C.一直向右运动 D.一直向左运动
【答案】D
【解答】解:物块在光滑的水平地面上,在水平方向上只受力F的作用,开始在力F的作用下向左做加速运动,运动时间t,力F的方向改为向右后,由于惯性,物块继续向左运动,但做减速运动,运动时间t,速度变为零,然后再重复上面的运动,所以物体一直向左运动。
故选:D。
8.(2022秋 鄞州区校级期中)航天员王亚平在太空授课时,将拴着小球的细线固定在支架上,给小球一个初速度,使其在“天宫一号”内做匀速圆周运动。此过程中(  )
A.小球受力平衡
B.小球的速度不变
C.如果将细线剪断,小球将做匀速直线运动
D.细线对小球的拉力为零
【答案】C
【解答】解:A、物体做匀速圆周运动,速度大小不变,运动方向时刻在改变,处于非平衡状态,故A错误;
B、物体做匀速圆周运动,运动方向时刻在改变,速度改变,故B错误;
C、将细线剪断,小球不受外力,根据牛顿第一定律,小球将做匀速直线运动,故C正确;
D、物体做匀速圆周运动,细线提供向心力,拉力不为零,故D错误。
故选:C。
9.(2022秋 象山县校级期中)如图,将一小球通过一根轻质绳悬挂在固定的钉子上,让小球在竖直平面内摆动,就构成了一个单摆,(不考虑绳的重力和一切摩擦阻力),下列分析正确的是(  )
A.小球在摆动的过程中,相对于钉子是静止的
B.小球摆到最高点时,速度为零,所以受平衡力的作用
C.小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力大小相等
D.小球摆到O点时速度最大,所以惯性也是最大
【答案】C
【解答】解:A、小球在摆动的过程中,相对于钉子的位置在不断改变,是运动的,故A错误;
B、小球摆到最高点时,速度为零,但其不能保持这一状态,运动状态要发生改变,所以受力不平衡,故B错误;
C、小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力是一对相互作用力,其大小始终相等,故C正确;
D、惯性大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,小球摆到O点时速度最大,但其惯性大小不变,故D错误。
故选:C。
10.(2022秋 宁海县期中)如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球(  )
A.受到的弹力始终不变
B.运动过程机械能一直减小
C.运动过程中机械能不变
D.在b点时重力等于弹力
【答案】BD
【解答】解:
A、由图可知,从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故A错误;
BC、从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,小球的机械能会转化为弹簧的弹性势能,所以小球的机械能变小,故C错误,B正确;
D、小球在向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力和竖直向下的重力,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大;随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当小球到达b点时,弹力与重力相等,合力为零,此时速度达到最大;此后小球再向下运动,弹力大于重力,合力向上,小球速度减小,故D正确;
故选:BD。
11.(2022秋 海曙区期中)某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度与时间的关系如图所示。下列判断正确的是(  )
A.在0~t1内,伞兵受到阻力保持不变
B.在t1~t2内,伞兵受到的重力和其所受的空气阻力相互平衡
C.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变
D.在t3~t4时间内,伞兵打开了降落伞,其所受阻力比t1~t2时间内的大
【答案】B
【解答】解:AC、由图象可知,在0~t1内,速度在增大,则伞兵受到的重力大于阻力;在t2~t3内,速度在减小,则伞兵受到的重力小于阻力;重力不变,在0~t1内和t2~t3内阻力是变化的,故AC错误;
B、从t1~t2,速度不变,伞兵受到的重力和其所受的空气阻力相互平衡重力等于阻力,重力不变,阻力不变,故B正确;
D、在t3~t4时间内,速度不变,重力等于阻力,伞兵打开了降落伞,t1~t2时间内,速度不变,重力等于阻力,在t3~t4时间内所受阻力和t1~t2时间内的阻力相等,故D错误。
故选:B。
12.(2022秋 海曙区期中)如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示,从t=0开始,每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示。下列说法正确的是(  )
A.0~4s内,物块受到的摩擦力为6N
B.8~10s内,物块受到的摩擦力为9N
C.若18s时撤去F至木块静止的运动过程中,物块受到的摩擦力将不断减小
D.t=10s时,物块的速度一定小于6m/s
【答案】D
【解答】解:由图丙知,12s到18s物体在相同时间内通过的路程相等,物块做匀速直线运动,物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,物块受到平衡力的作用,由图乙知,此时的滑动摩擦力f=F=6N;
A、由图乙知,0~4s内,物体受到的拉力F=3N,小于滑动摩擦力,所以,此时物体应处于静止状态,所受静摩擦力等于拉力,等于3N,故A错误;
B、由图丙知,8~10s内,物体处于运动状态,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,由于物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力都不变,滑动摩擦力大小不变,摩擦力仍等于6N,故B错误;
C、若18s时撤去F至木块静止的运动过程中,由于压力不变,接触面的粗糙程度不变,物块受到的摩擦力将不变,故C错误;
D、由图丙知,从10s到12s时间内,物体的平均速度v===6m/s,而在这段时间内物体的拉力为9N大于摩擦力6N,所以物体做加速运动,因此10s时物块的速度应小于6m/s,故D正确。
故选:D。
13.(2022秋 慈溪市期中)如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.小球离开弹簧时的速度最大
B.小球在A点处于静止状态
C.小球一直做加速运动
D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大
【答案】D
【解答】解:由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;
当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;
小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;
A、离开弹簧时,弹力为零,小球受向下的重力而做减速运动,此时速度不是最大,故A错误;
B、小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是静止状态,故B错误;
C、由前面分析可知,整个过程中小球先做加速运动再做减速运动,故C错误;
D、小球从开始上升到乙图位置时,弹力大于重力,且弹力逐渐减小,不计空气阻力,由F合=F弹﹣G可知合力逐渐减小,到乙图位置时,弹力等于重力,合力为零;
从乙图位置到即将离开弹簧,弹力小于重力,且弹力逐渐减小,由F合=G﹣F弹可知合力逐渐增大,所以小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大,故D正确。
故选:D。
14.(2022秋 慈溪市期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是  2 N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是  4 N。
【答案】2;4。
【解答】解:
由丙图可知,0~2s物体速度为零,处于静止状态,则水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力;由乙图可知,物体所受推力为2N,所以t=1s时摩擦力为2N,速度为0;
由丙图可知,4s~6s内,物体做匀速直线运动,此时物体受力也平衡,即物体受到的推力与摩擦力是一对平衡力,由乙图可知,物体所受推力为4N,则滑动摩擦力为4N;
由丙图可知,2~4s物体加速运动,滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,且此两因素都不变,所以摩擦力大小不变,即t=3s时,物体受到的摩擦力与4s~6s时摩擦力相等为4N。
故答案为:2;4。
15.(2022秋 象山县校级期中)在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有 2、4、5、7、10 。(只填序号)
正 方 反 方
观点 1.两个物体相接触,就一定有力的作用 2.两个物体接触,但不一定有力的作用
3.两个物体不接触,一定没有力的作用 4.两个物体不接触,也可能有力的作用
5.力不能脱离物体而单独存在 6.力可以脱离物体而单独存在
7.力的产生总涉及两个物体 8.一个物体也可以产生力的作用
9.力是维持物体运动状态的原因 10.力是改变物体运动状态的原因
【解答】解:两个物体相互接触,不一定会产生力的作用(如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用);两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用(如磁体间的相互吸引);所以2、4是正确的;
力不能离开物体而单独存在,所以5是正确的;
力是物体间的相互作用,要产生力,至少需要两个物体,所以7是正确的;
物体的运动并不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,所以10是正确的。
故答案为:2、4、5、7、10。
三.惯性(共10小题)
16.(2022秋 鄞州区期中)在平直公路上行驶的汽车里悬挂一小球,如图所示,在汽车前进的方向上,当悬线摆向前方与竖直方向成一角度时,说明汽车在(  )
A.减速行驶 B.加速行驶 C.匀速行驶 D.无法确定
【答案】A
【解答】解:由图知,小球向左摆动,说明汽车相对于小球的速度减慢,在做减速运动。
故选:A。
17.(2022秋 慈溪市期中)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将(  )
A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动
【答案】B
【解答】解:由于小球被静止释放,不计摩擦,它可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,此时若细线恰好断开,则小球只受重力作用而竖直下落。所以,将沿BE方向运动。
故选:B。
18.(2022秋 慈溪市期中)车厢在水平路面上做匀速直线运动,车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体,且M>m.设物体与桌面之间无摩擦,当车突然停止运动时,两个物体在离开桌面之前将(  )
A.一定相碰 B.一定不相碰
C.不一定相碰 D.无法判断是否相碰
【答案】B
【解答】解:车停止前,物体M、m和车一起做匀速直线运动,并且两物体和车具有共同的速度,当车突然停止时,由于物体在光滑的桌面上,因此两物体由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个物体间的距离不变,一定不会相碰。
故选:B。
19.(2022秋 象山县校级期中)沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平面上弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然状态,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动状态判断可能正确的是(  )
A.火车向右方运动,速度在增加中
B.火车向右方运动,速度在减小中
C.火车一定向左方运动,速度在增加中
D.火车向左方运动,速度在减小中
【答案】B
【解答】解:由题意,弹簧原来处于自然长度,当弹簧的长度变长时,小球相对于桌面向右运动,由于小球具有惯性,要保持原来的运动状态,说明小车向左加速运动,或向右减速运动,故ACD错误,B正确。
故选:B。
20.(2022秋 北仑区期中)下列足球比赛的场景,属于惯性现象的是(  )
A.球在草地上越滚越慢
B.守门员一脚踢出放在地面上的足球
C.踢出去的足球在空中继续向前飞行
D.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去
【答案】C
【解答】解:A、球在草地上越滚越慢是因为受到阻力作用,是力改变了物体的运动状态,不属于惯性现象,故A不合题意;
B、守门员一脚踢出放在地面上的足球,足球由静止变为运动,是力是改变了物体的运动状态,不属于惯性现象,故B不合题意;
C、踢出去的足球在空中继续向前飞行,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,属于惯性现象,故C符合题意;
D、运动员用头将迎面飞来的足球顶回去,说明力改变了物体的运动方向,不属于惯性现象,故D不合题意。
故选:C。
21.(2022秋 余姚市校级期中)北京时间2022年10月31日,搭载空间站梦天实验舱的“长征五号”运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射。如图所示,火箭助推器燃料燃烧完后脱离火箭,助推器将(  )
A.立即下落 B.静止在空中
C.先下落后上升再下落 D.先上升后下落
【答案】D
【解答】解:火箭助推器在点燃火箭上升过程中,火箭和助推器有相同的运动方向和速度,当助推器燃烧完成要脱离火箭时,因为助推器具有惯性,所以助推器先要上升一段之后再下落,故D正确。
故选:D。
22.(2022秋 宁海县校级期中)周末小科乘坐列车去杭州,当天正下着倾盆大雨,看到车厢的双层玻璃窗内积水了,当列车到达杭州,在进站的过程中,他发现水面的形状如图中的(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:列车进站过程中,即车窗的速度变小,而双层玻璃窗内积水由于惯性仍然保持原来的运动状态,所以水向前运动。
故选:C。
23.(2022秋 海曙区期中)如图所示,一氢气球吊着一重物以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后,物体将(  )
A.立即下落,且速度越来越大
B.先上升一段距离,再下落
C.立即下落,且速度越来越小
D.由于惯性,物体以1m/s的速度匀速上升
【答案】B
【解答】解:绳子断开前,重物随气球上升,具有1m/s向上的速度;绳子断开后,物体由于惯性会继续向上运动,又因为物体受到重力的作用,则物体上升的速度逐渐减小,速度减小为0后会向下做加速运动,即先上升一段距离再下落。
故选:B。
24.(2022秋 慈溪市期中)运输机参加抗震救灾,在沿水平向右做匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:飞机沿水平向右做匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资,物资由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,投掷四件救灾物资在下落过程中,都是以原来的速度向前运动,因此落到地面上后间隔的距离也相等,按照落地先后顺序排列是①②③④。
故选:C。
25.(2022秋 海曙区期中)在平稳行驶的地铁四号线车厢内,竖直悬挂的一小球突然向行驶方向摆动,说明地铁行驶的速度在  减小 (选填“增大”或“减小”);如果小球向左摆动,说明地铁在  向右转 (选填“向右转”或“向左转”)。
【答案】减小;向右转。
【解答】解:列车平稳行驶时,小球和车厢保持相对静止状态,当列车减速时,小球由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以会突然摆向火车行驶的方向;
同样的道理,小球突然摆向火车行驶的左侧,说明此时火车是向右方拐弯,而小球由于惯性,仍保持原来的运动状态,所以才表现为向左摆。
故答案为:减小;向右转。
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华师大科学八年级上册期中真题分类汇编
1.4 运动和力(原卷版)
一.牛顿第一定律(共2小题)
1.(2022秋 鄞州区期中)如图所示,王亚平老师在做太空抛物实验。抛出后的冰墩墩不受外力作用,下列判断正确的是(  )
A.冰墩墩的惯性会消失
B.冰墩墩竖直加速下落
C.冰墩墩沿抛出方向做匀速直线运动
D.冰墩墩的运动方向会不断改变
2.(2022秋 宁海县校级期中)如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,若当实心球在最高点时所受的外力全部消失,实心球将(  )
A.保持静止状态
B.向上做匀速直线运动
C.水平向右做匀速直线运动
D.竖直向下做加速直线运动
二.力与运动的关系的应用(共13小题)
3.(2022秋 余姚市校级期中)小明在商场买了个台秤,现场称得自身体重为500N,当他乘坐电梯上楼时,在电梯里再次测量体重,惊奇发现,电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=12s时停止,台秤对自己的支持力F随时间t变化的关系如图所示。下列说法正确的是(  )
A.在0﹣2s间,小明受平衡力的作用
B.在2﹣10s间,小明做匀速直线运动
C.在10﹣12s间,小明自身重力为450N
D.电梯上升过程中,小明相对于台秤是运动的
4.(2022秋 奉化区校级期中)如图所示,小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是(  )
A.仍保持静止状态
B.做匀速直线运动
C.先做加速直线运动,后做匀速直线运动
D.先做加速直线运动,后做减速直线运动
5.(2022秋 奉化区校级期中)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的叙述中,下列正确的是(  )
A.人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力、斜右向上的支持力
D.人受到重力、竖直向上的支持力
6.(2022秋 鄞州区校级期中)一木块重10N,在2N的水平拉力作用下,恰能在水平桌面上做匀速直线运动;若使此木块在3N的水平拉力作用下,沿该水平桌面前进,则在此过程中,下列分析正确的是(  )
A.木块所受的合力为7 N
B.木块的运动状态发生了改变
C.木块受到3 N的摩擦力
D.木块仍做匀速直线运动
7.(2022秋 鄞州区校级期中)无限长光滑的水平地面上一物块先受向左的力F,作用时间为t,随即改变力F的方向为向右,作用时间也为t,如此往复,则物块A的运动情况为(  )
A.先向右再向左往复运动 B.先向左再向右往复运动
C.一直向右运动 D.一直向左运动
8.(2022秋 鄞州区校级期中)航天员王亚平在太空授课时,将拴着小球的细线固定在支架上,给小球一个初速度,使其在“天宫一号”内做匀速圆周运动。此过程中(  )
A.小球受力平衡
B.小球的速度不变
C.如果将细线剪断,小球将做匀速直线运动
D.细线对小球的拉力为零
9.(2022秋 象山县校级期中)如图,将一小球通过一根轻质绳悬挂在固定的钉子上,让小球在竖直平面内摆动,就构成了一个单摆,(不考虑绳的重力和一切摩擦阻力),下列分析正确的是(  )
A.小球在摆动的过程中,相对于钉子是静止的
B.小球摆到最高点时,速度为零,所以受平衡力的作用
C.小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力大小相等
D.小球摆到O点时速度最大,所以惯性也是最大
10.(2022秋 宁海县期中)如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球(  )
A.受到的弹力始终不变
B.运动过程机械能一直减小
C.运动过程中机械能不变
D.在b点时重力等于弹力
11.(2022秋 海曙区期中)某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度与时间的关系如图所示。下列判断正确的是(  )
A.在0~t1内,伞兵受到阻力保持不变
B.在t1~t2内,伞兵受到的重力和其所受的空气阻力相互平衡
C.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变
D.在t3~t4时间内,伞兵打开了降落伞,其所受阻力比t1~t2时间内的大
12.(2022秋 海曙区期中)如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示,从t=0开始,每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示。下列说法正确的是(  )
A.0~4s内,物块受到的摩擦力为6N
B.8~10s内,物块受到的摩擦力为9N
C.若18s时撤去F至木块静止的运动过程中,物块受到的摩擦力将不断减小
D.t=10s时,物块的速度一定小于6m/s
13.(2022秋 慈溪市期中)如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.小球离开弹簧时的速度最大
B.小球在A点处于静止状态
C.小球一直做加速运动
D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大
14.(2022秋 慈溪市期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是    N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是    N。
15.(2022秋 象山县校级期中)在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有   。(只填序号)
正 方 反 方
观点 1.两个物体相接触,就一定有力的作用 2.两个物体接触,但不一定有力的作用
3.两个物体不接触,一定没有力的作用 4.两个物体不接触,也可能有力的作用
5.力不能脱离物体而单独存在 6.力可以脱离物体而单独存在
7.力的产生总涉及两个物体 8.一个物体也可以产生力的作用
9.力是维持物体运动状态的原因 10.力是改变物体运动状态的原因
三.惯性(共10小题)
16.(2022秋 鄞州区期中)在平直公路上行驶的汽车里悬挂一小球,如图所示,在汽车前进的方向上,当悬线摆向前方与竖直方向成一角度时,说明汽车在(  )
A.减速行驶 B.加速行驶 C.匀速行驶 D.无法确定
17.(2022秋 慈溪市期中)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将(  )
A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动
18.(2022秋 慈溪市期中)车厢在水平路面上做匀速直线运动,车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体,且M>m.设物体与桌面之间无摩擦,当车突然停止运动时,两个物体在离开桌面之前将(  )
A.一定相碰 B.一定不相碰
C.不一定相碰 D.无法判断是否相碰
19.(2022秋 象山县校级期中)沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平面上弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然状态,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动状态判断可能正确的是(  )
A.火车向右方运动,速度在增加中
B.火车向右方运动,速度在减小中
C.火车一定向左方运动,速度在增加中
D.火车向左方运动,速度在减小中
20.(2022秋 北仑区期中)下列足球比赛的场景,属于惯性现象的是(  )
A.球在草地上越滚越慢
B.守门员一脚踢出放在地面上的足球
C.踢出去的足球在空中继续向前飞行
D.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去
21.(2022秋 余姚市校级期中)北京时间2022年10月31日,搭载空间站梦天实验舱的“长征五号”运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射。如图所示,火箭助推器燃料燃烧完后脱离火箭,助推器将(  )
A.立即下落 B.静止在空中
C.先下落后上升再下落 D.先上升后下落
22.(2022秋 宁海县校级期中)周末小科乘坐列车去杭州,当天正下着倾盆大雨,看到车厢的双层玻璃窗内积水了,当列车到达杭州,在进站的过程中,他发现水面的形状如图中的(  )
A. B.
C. D.
23.(2022秋 海曙区期中)如图所示,一氢气球吊着一重物以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后,物体将(  )
A.立即下落,且速度越来越大
B.先上升一段距离,再下落
C.立即下落,且速度越来越小
D.由于惯性,物体以1m/s的速度匀速上升
24.(2022秋 慈溪市期中)运输机参加抗震救灾,在沿水平向右做匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)(  )
A.
B.
C.
D.
25.(2022秋 海曙区期中)在平稳行驶的地铁四号线车厢内,竖直悬挂的一小球突然向行驶方向摆动,说明地铁行驶的速度在    (选填“增大”或“减小”);如果小球向左摆动,说明地铁在    (选填“向右转”或“向左转”)。
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