《哺乳动物》微专题精炼-人教版生物学八年级上册
一、选择题
1．（2023八上·通榆月考）下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）
A．蝙蝠 B．海马 C．丹顶鹤 D．石鳖
2．（2023八上·长春月考）下列关于哺乳动物特征的叙述错误的是（ ）
A．哺乳动物的神经系统和感觉器官高度发达
B．变化的体温，增强了哺乳动物的适应能力
C．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
D．牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力
3．（2022八上·龙岗期中）如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．图中结构[1]是犬齿，与动物肉食性生活相适应
C．兔和狼都有门齿和臼齿
D．牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
4．（2022八上·龙岗期中）下列动物在分类上属于哺乳动物，却是卵生的是（ ）
A．袋鼠 B．针鼴
C．企鹅 D．鲸鱼
5．（2023八上·番禺期末）下列影视作品的名称中出现的动物，不属于哺乳动物的是（ ）
A．《》 B．《猫和老鼠》
C．《小猪佩奇》 D．《海绵宝宝》
6．（2023八上·番禺期末）树獭是在南美洲发现的一类哺乳动物。下例不属于树獭的特点的一项是（ ）
A．胎生 B．哺乳
C．牙齿出现分化 D．用皮肤呼吸
7．（2023·延庆模拟）下列不属于哺乳动物特征的是（ ）
A．体温恒定 B．用鳃呼吸 C．胎生 D．哺乳
8．（2023·天河模拟） 2023年是农历癸卯年兔年，兔在分类上属于哺乳动物，判断的主要依据是（ ）
A．胎生、哺乳 B．体表有毛 C．用肺呼吸 D．体温恒定
9．（2023八上·平桥开学考）哺乳动物的生活环境多种多样，下列各环境中的动物不属于哺乳动物的是（ ）
A．草原上纵情驰聘的野马 B．原野上怡然漫步的非洲象
C．森林里攀缘自如的猕猴 D．海洋中一跃而起的鲨鱼
10．（2023八上·清新开学考）北京2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型进行设计创作的。下列不属于熊猫主要特征的是（ ）
A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．牙齿分化 D．变温动物
11．（2023·宿迁）蝙蝠每年繁殖一次，每次产1~2崽；幼崽生长很快，一般1~2月龄即脱去胎毛，蝙蝠虽然能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳动物，主要理由是（ ）
A．有四肢 B．心脏有四腔 C．体温恒定 D．胎生、哺乳
12．（2023七下·句容期末）下列关于家兔特点的叙说，不正确的是（ ）
A．生殖发育的特点是胎生、哺乳
B．神经系统和感觉器官发达
C．体内有膈
D．消化道短，与其以植物为食相适应
13．（2023八下·深圳期末）以下诗句提到的动物，属于哺乳动物的是（ ）
A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
B．褪暖蚕初卧，巢昏燕欲归
C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
D．扬花输蚌蛤，奔月恨蟾蜍
14．（2023八下·长寿期末）长江是我国最大的淡水水系，为了保护我国的渔业资源，我国从2021年1月1日起对长江实施“禁渔”十年保护措施。去年长江江豚频繁现身江面。下列叙述错误的是（ ）
A．江豚生活在水中，用鳃呼吸
B．江豚性情活泼，以小鱼小虾为食
C．江豚生殖方式是胎生哺乳
D．江豚是生活在长江的珍稀保护动物
15．（2023·广西）如图为白头叶猴，属于我国一级珍稀濒危动物，是广西特有的物种。该动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳。据此可知，白头叶猴属于（ ）
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟类 D．哺乳动物
16．（2023·河南）剪纸是我国历史悠久的民问艺术。实践课上，同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是（ ）
A．蝴蝶 B．家兔
C．喜鹊 D．鲤鱼
17．（2023七下·海门期末）如图为家兔内部结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．①盲肠粗大与其消化肉食性食物相适应
B．②小肠是消化和吸收的主要场所，位于腹腔内
C．③为哺乳动物所特有的膈，将体腔分成颅腔和胸腔
D．家兔是卵生动物，用乳汁哺育后代
18．（2023·无锡）长江江豚是国家一级保护动物，被称为“水中大熊猫”，近年来在长江流域频频现身，体现了长江“十年禁渔”的积极生态效应。长江江豚每胎只产1崽，由雌豚授乳。下列有关长江江豚的叙述错误的是（ ）
A．用鳍游泳，用鳃呼吸
B．属于恒温动物
C．具有胎生、哺乳的特点
D．身体呈流线型以减少在水中运动的阻力
19．（2023·果洛）牦牛生活在青藏高原3000米至5000米海拔的高寒地带。下列有关牦牛的叙述不正确的是（ ）
A．牦牛属于哺乳动物
B．牦牛以胎生方式产生后代
C．牦牛体表被毛有很好的保温作用
D．牦牛有门齿、犬齿和臼齿的分化
20．（2023生物·常州中考）中华白海豚在分类上属于哺乳动物，其主要依据是（ ）
A．体内受精 B．用肺呼吸 C．胎生、哺乳 D．体温恒定
二、填空题
21．（2021八上·武鸣期中）哺乳动物的牙齿不仅有 、 、 分化，而且还与其食性相适应，如食草动物的 齿比较发达，食肉动物的 齿比较发达。
22．（2021八上·临江期末）人的牙齿有 、 和臼齿的分化。人在吃植物类食物（如黄瓜）时，先用 将食物切断，再用 将其磨碎。
三、读图理解题
23．（2023八上·平桥开学考）如图所示是两种哺乳动物的牙齿。请你分析回答下列问题：
（1）哺乳动物的牙齿分为：[1] ；[2] ；[3] 。
（2）图 是兔的牙齿。兔的牙齿分化为 和 两种。 齿像凿子，适于切断植物纤维， 齿适于咀嚼磨碎食物。
（3）兔的消化道上有发达的 肠，这是与兔的 的生活习性相适应的。
（4）狼除了有 、 外，还有锋利的 ，可用于 ，这是与狼 的生活习性相适应的。
24．（2022八上·河西期中）下图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：
（1）甲图是 的牙齿，乙图是 的牙齿。
（2）判断的理由是家兔的牙齿只有 和 ，没有 ；这是与它们的食性相适应的。
（3）由此可以看出，哺乳动物的牙齿有了高度的 。
25．（2021八上·资阳期中）今年是中国农历猴年，如图为猕猴的外形图，请根据相关知识完成填空：
（1）猴猕的体表都被 。它有很好的 作用，与鸟一样，猕猴属于 （填“恒温动物”或“变温动物”）。
（2）猕猴是哺乳动物， 、 提高了幼仔的成活率。
（3）猕猴在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小鸟、鸟卵和昆虫。因此，它的牙齿具有 、 和 的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的 能力。
（4）猕猴具有高度发达的 和感觉器官，能够灵敏地感知外界的环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
四、资料分析题
26．（2023·昌平模拟）阅读科普短文，回答问题。
上世纪船只航行、过渡捕捞、污水排放等原因，造成长江生物多样性下降，其中长江江豚（以下简称“江豚”）数量降至1012头，比大熊猫数量还少。位于湖北的长江天鹅洲故道，是首个对江豚等珍稀水生动物进行迁地保护的保护区。
江豚全身铅灰色或灰白色，体长一般在1.2米左右，貌似海豚，性情活泼，常在水中上窜下游。其每胎产1崽，当幼崽被完全娩出时，会马上奋力向上游动，冲出水面，呼吸空气。雌豚则腹面朝上，身体朝与幼崽相反的方向游动，拉断脐带。授乳时，雌豚和幼崽常出没在水较浅、较缓的区域，雌豚身体稍微侧向一边，幼崽则紧贴雌兽的腹部，每次授乳的时间大约为5-10钟。有时雄豚也参与抚养幼崽，让幼崽游在雄豚与雌豚之间。
长江天鹅洲故道河域的水质优良，短颌鲚等喜食水草和虾的小型杂食性鱼类丰富，为江豚提供了多种食物。此外，人工投放了鳙、鲢等大中型鱼类的幼鱼，作为江豚的补充食物，以促进其种群数量的快速恢复。目前，天鹅洲故道的江豚数量已从最初的5头上升至约160头，保护效果非常显著。同时，因环境适宜，对小型鱼类具有较强捕食能力的鳙、鲢等大中型鱼类也得到快速繁殖。近五年对保护区内的鱼类进行定期捕捞统计后发现，作为江豚主要食物的小型鱼类明显减少，而大中型鱼类占比显著增加，所以需要适当调整保护措施。
随着长江生态保护措施的不断完善，长江江豚等珍稀动物的家园将变得更加美好。
（1）长江江豚是 纲、鲸目、鼠海豚科、江豚属的一种淡水亚种，有着“水中大熊猫”之称。
（2）长江天鹅洲故道生态系统由生物和 组成。请根据文中信息，写出一条包含长江江豚的食物链： 。
（3）工作人员定期进行捕捞并统计保护区内不同鱼类的占比，这属于生物学研究方法中的 法。
（4）长江江豚与大中型鱼类之间存在着捕食和 的关系，因此应采取 等措施，调整小型鱼类与大中型鱼类的占比，以利于长江江豚种群发展，促进保护工作持续推进。
27．（2023八上·潮安期末）2022年冬季奥运会在北京成功举办，请根据材料回答问题。
资料一：冬奥会的吉祥物“冰墩墩”一度成为大家追捧的“新星”。该吉祥物将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体外形酷似航天员。冰墩墩寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
资料二：北京冬奥会上俄罗斯的花样滑冰“三套娃”一度冲上热搜，不仅因为她们在花样滑冰的高超技术上，还因为天才少女瓦利耶娃之前比赛是否使用兴奋剂问题倍受争议。由于运动员为提高成绩而使用的药物大多属于刺激剂类，能激活或增强中枢神经系统的兴奋性；刺激人体短期内增加血液的红细胞数量等。
资料三：在北京冬奥会新闻发布会上，北京冬奥组委专职副主席、秘书长韩子荣向中外记者介绍了北京冬奥会的三大特点——绿色味、科技味、文化味。尤其是在比赛场地的制冰技术上不再使用传统制冷剂氟利昂，对臭氧层也是一种保护。
（1）资料一中提到的“冰墩墩”的主体设计原型是 ，该原型在生物分类上属于 动物，其生殖和发育具有 特点，是 （选填“恒温”或“变温”）动物。
（2）资料二中提到的兴奋剂可刺激或增强 系统的兴奋性，还能增加血液中 的数量，从而违背了奥运体育精神的公平与公正。
（3）资料三中提到的奥运会的“绿色味”主要体现在以下几点：
亮点一：在冬奥场馆建设中，首次大规模采用了二氧化碳环保型制冷剂进行制冰，减少了传统制冷剂氟利昂等对 的破坏。
亮点二：“氢”车成为赛事用车主力。加氢站的氢气来源是利用绿色电能通过电溶解产生氢气，属于100%的绿氢，真正意义上实现了“绿色冬奥”，碳排量接近于零，在减缓 效应上起到了积极作用。
亮点三：“绿”色生活，轻享低碳，趣玩冬奥。在冬奥期间推出“低碳冬奥”微信小程序，鼓励和引导公众践行绿色低碳的生活方式，为低碳冬奥贡献力量。请列举日常生活中，中学生力所能及的两种低碳生活方式： 。
五、实验探究题
28．（2022八下·揭东期中）近年来，塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质（如双酚A），俗称“环境雄激素”。我国某些水域也因此出现了“雄鱼雌化”现象，那么，这是否也会影响到其它生物的生殖系统呢？某研究小组向生长状况相似的雄性小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，实验分组如表：
组别 实验鼠数量（只）
对照组 1
低剂量双酚A组 1
中剂量双酚A组 1
高剂量双酚A组 1
（1）从动物分类看，小鼠属于 ，其繁殖特征是 、 。
（2）该实验探究的问题是 。
（3）对照组应向小鼠腹腔注射等量 （含有或不含有）双酚A的大豆油作为对照；实验时应选择生长状况相似的雄性小鼠，原因是 。
（4）若在实验中将小鼠从25℃的环境中转移至10℃的环境中，为了维持体温，小鼠单位时间内的耗氧量将 。
（5）为使本实验结果更加可靠严谨，该探究实验可以改进的是 。
（6）实验设计改进后，结果如下图所示，表明双酚A剂量越高，鼠的精子数越 。
（7）生活垃圾等中含有的“环境雄激素”会影响生物的生殖，由此，你能为环境保护做些什么？ 。
29．（2021九上·牡丹月考）为探究“锌对动物生长发育的影响”。某生物兴趣小组的同学设计并实施了相关实验，实验步骤如下：
①将生理状态相同的小鼠平均分成1组和2组，每组各10只，且雌雄各半。
②I组喂食普通饲料，2组喂食等量的缺锌饲料。
③每天早晨称量小鼠的体重，测量身长，并记录数据。
④统计实验数据见如表：
组别 体重增加平均值(克) 身长平均值(厘米)
1组 258.5 22.8
2组 138.5 15.6
（1）该实验提出的问题是： 。
（2）步骤②中1组和2组的小鼠除喂食的饲料不同外，其余生长条件应相同。这是为了 。
（3）实验中，每组选取10只小鼠做实验而不是1只的目的是： 。
（4）小鼠特有的生殖发育方式是 。
六、综合应用题
30．（2020八上·渭南期中）四川雅安是中国著名的大熊猫之乡，大熊猫保护基地自汶川大地震后迁至雅安芦山南部碧峰峡基地。雅安碧峰峡基地是目前全球最大的大熊猫保护与研究繁育基地。结合所学知识回答问题：
（1）大熊猫所属的动物类群是哺乳动物，以 的方式繁殖后代，以 的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。
（2）大熊猫的体表被毛，有很好的保温作用，因此大熊猫属于 （填“恒温”或“变温”）动物。
（3）“大熊猫爱吃竹子”这一特点广为人知，但它其实也吃肉，其牙齿有门齿、 和 的分化。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、 蝙蝠具有胎生哺乳，体表被毛等特征，体内有膈，为哺乳动物，符合题意；
B、海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，不符合题意；
C、丹顶鹤具有体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、双重呼吸、用肺呼吸等特征，属于鸟类，不符合题意；
D、 土鳖体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳卵生，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，属于爬行动物，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
2．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、哺乳动物有发达的神经系统和感觉器官，能对多变的环境及时作出反应，A正确；
B、哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物，B错误；
C、胎生、哺乳提高了后代的成活率，C正确；
D、牙齿分化，提好了摄食和消化食物的能力，D正确；
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；用肺呼吸。
3．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲的骨骼中存在1门齿、2臼齿，属于兔的牙齿，图乙的骨骼中存在1门齿、2臼齿、3犬齿，属于狼的牙齿，A正确；
B、图中结构[1]是门齿，用来切断食物，是肉食性动物和草食性动物所共有的，B错误；
C、兔和狼都有门齿和臼齿，狼多了犬齿用来撕裂食物，C正确；
D、牙齿的分化可以更好地处理食物，因此提高了哺乳动物对食物的摄取能力和消化能力，D正确。
故答案为：B。
【分析】食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。
4．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、袋鼠属于哺乳动物，袋鼠的生殖方式为胎生，胎儿会在袋鼠的育儿袋中生活一段时间，A不符合题意；
B、针鼹是特殊的哺乳动物，为卵生，雌性会将卵放入育儿袋中孵化，B符合题意；
C、企鹅属于鸟类，C不符合题意；
D、鲸属于哺乳动物，具有胎生的特点，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化，有高度发达的神经系统和感觉器官。
①胎生哺乳提高了后代的成活率；
②牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，既提高了哺乳动物的摄食能力，又增强了对食物的消化能力。
③有高度发达的神经系统和感觉系统，能敏锐地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。
5．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、熊、猫、老鼠和小猪都具有胎生、哺乳的特点，都属于哺乳动物，不符合题意；
D、海绵是一种非常原始的动物，属于无脊椎动物中的多孔动物门，符合题意。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
6．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、胎生、哺乳、牙齿出现分化，这些都是哺乳动物树獭的特征，不符合题意；
D、树獭用肺呼吸，不是用皮肤呼吸，符合题意。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
7．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、哺乳动物体内具有良好的产热和散热的结构，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动
物，因此哺乳动物体温恒定，A不符合题意；
B、哺乳动物用肺呼吸，B符合题意；
CD、胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
8．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳，因此兔属于哺乳动物的主要依据是具有胎生、哺乳的特征，A符合题意，BCD不符合题意；
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
9．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、野马、非洲象、猕猴，都有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，ABC不符合题意；
D、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，不属于哺乳动物，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。用肺呼吸，体温恒定。
10．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】熊猫属于哺乳动物，体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，可见，D说法错误，
故答案为：D
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，哺乳动物体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
11．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，因为它不具有鸟类的一般特征，鸟类的翼是前肢变成的，而蝙蝠的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的，且蝙蝠的体表没有羽毛，是体表被有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，还具有特殊的生殖特点——胎生哺乳，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，为基础题，比较简单，解题此题的关键是熟知蝙蝠虽然能够飞行，但具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳类。
12．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、家兔属于哺乳动物，胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，A正确；
B、家兔神经系统和感觉器官发达，更好地适应较为复杂的生活环境，B正确；
C、膈是哺乳动物所特有的结构，它把体腔分为胸腔和腹腔两部分，C正确；
D、家兔的小肠很长，盲肠发达，牙齿有门齿和臼齿的分化，与其以植物为食相适应，D错误；
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿分化，体内有膈，大脑发达，胎生、哺乳 。
13．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、 猿的体表面有毛，牙齿分化，体腔内有膈，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生，属于哺乳动物，符合题意；
B、蚕属于节肢动物，燕子属于鸟类，不符合题意；
C、白鹭属于鸟类，鳜鱼属于鱼类，不符合题意；
D、蚌蛤属于软体动物，蟾蜍属于两栖动物，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
14．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、江豚虽然生活在水中，但江豚是哺乳动物，用肺呼吸，A错误；
B、 江豚性情活泼，常在水中上游下窜，身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等动作，以小鱼小虾为食，B正确；
C、江豚是哺乳动物，胎生、哺乳是哺乳动物特有的生长发育特点，C正确；
D、江豚是中国特有物种，是国家一级保护动物，也是我国珍稀濒危物种，D正确。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；牙齿分化；体内有膈；胎生、哺乳。
15．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】从“ 该动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳。 ”我们可知白头叶猴属于哺乳动物。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
16．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生，胚胎发育的营养由母体供给这样的发育过程叫胎生。选项中，蝴蝶、喜鹊和鲤鱼都是卵生，而家兔属于哺乳动物，是胎生。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生、哺乳。常见的哺乳动物：蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。
17．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、①盲肠粗大与其消化植食性食物相适应，不符合题意；
B、②小肠是消化和吸收的主要场所，位于腹腔内，符合题意；
C、③为哺乳动物所特有的膈，将体腔分成胸腔和腹腔，不符合题意；
D、家兔是胎生动物，用乳汁哺育后代，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
18．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、江豚用鳍游泳，用肺呼吸，符合题意；
B、江豚属于恒温动物，不符合题意；
C、江豚具有胎生、哺乳的特点，不符合题意；
D、江豚身体呈流线型以减少在水中运动的阻力，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
19．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】AB、牦牛幼体会在母体中发育成胎儿再分娩，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，AB正确；
C、牦牛属于哺乳动物，哺乳动物体表被毛，可以用来维持体温，属于恒温动物，C正确；
D、哺乳动物有牙齿分化，会分化出门齿、犬齿和臼齿，但牦牛属于草食性动物，只分化出了门齿和臼齿，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化，有高度发达的神经系统和感觉器官。
①胎生哺乳提高了后代的成活率；
②牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，既提高了哺乳动物的摄食能力，又增强了对食物的消化能力。
③有高度发达的神经系统和感觉系统，能敏锐地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。
（2）食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。
20．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物体表被毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分， 用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物， 大脑发达， 哺乳胎生，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征，可见，中华白海豚在分类上属于哺乳动物，其主要依据是胎生哺乳，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，比较简单，熟记即可。
21．【答案】门齿；臼齿；犬齿；臼；犬
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】食草性动物，与吃草生活相适应的特点是：牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿的作用主要是切断食物，臼齿的作用主要是磨碎食物。肉食性动物犬齿发达，适于撕裂肉食。哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能。牙齿的分化不仅提高了消化能力，而且增强了捕食能力。
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，虎属于肉食性动物，犬齿的作用是撕裂食物，而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿。
22．【答案】门齿；犬齿；门齿；臼齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】人是哺乳动物，属于杂食性动物，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。牙齿的分化提高了摄食和消化食物的能力，人在吃植物类食物（如黄瓜）时，先用门齿切断食物，再用臼齿将食物磨碎。
故答案为：门齿；犬齿；门齿；臼齿
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，虎属于肉食性动物，犬齿的作用是撕裂食物，而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿。
23．【答案】（1）门齿；臼齿；犬齿
（2）甲；门齿；臼齿；门；臼
（3）盲；吃植物
（4）门齿；臼齿；犬齿；撕裂肉食；吃肉
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)哺乳动物的牙齿分为： 图中1用来切断入口食物，为门齿，2用来咀嚼碾碎食物，为臼齿； 3为肉食动物撕裂肉食的犬齿；
(2)植食动物无犬齿，故图甲为兔的牙齿，兔的牙齿分化为门齿和臼齿两种：门齿用于切断植株纤维，使食物进入口腔，臼齿排列紧密整齐，用于咀嚼磨碎食物。
(3)兔的消化道上有发达的盲肠，因为兔的牙齿并不能将植物粉碎完全，需要盲肠做进一步的消化这是与兔的吃植物的生活习性相适应的。
(4)狼有门齿和臼齿，还有锋利的犬齿，犬齿锋利有助于撕裂肉食，适应了狼平常的吃肉需求。
故答案为： (1)门齿；臼齿；犬齿； (2)甲；门齿；臼齿；门；臼； (3)盲；吃植物； (4)门齿；臼齿；犬齿；撕裂肉食；吃肉
【分析】哺乳动物的主要基本结构特征： 体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物，其中最显著的特征是哺乳和胎生。经分析哺乳动物的牙齿可知： 1门齿，2臼齿，3犬齿。
24．【答案】（1）家兔；狼
（2）门齿；臼齿；犬齿
（3）分化
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）家兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物。这与肉食性生活相适应。甲图只有臼齿和门齿，没有犬齿，应为家兔的牙齿；乙图有犬齿，应为狼的牙齿。
（2）家兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。
（3）由此可以看出，哺乳动物的牙齿有了高度的分化。
【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。题图中：①门齿，②臼齿，③门齿，④犬齿，⑤臼齿。
25．【答案】（1）毛；保温；恒温动物
（2）胎生；哺乳
（3）门齿；臼齿；犬齿；消化
（4）神经系统
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）猴猕属于哺乳动物，体表都被毛。它有很好的保温作用，与鸟一样，猕猴属于恒温动物。
（2）猴猕属于哺乳动物，胎生、哺乳，大大提高了幼仔的成活率。
（3）哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物。牙齿的分化即提高了消化能力，又增强了捕食能力。
（4）陆地环境比较复杂，陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．所以哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
故答案为：（1）毛；保温；恒温动物；（2）胎生；哺乳；（3）门齿；臼齿；犬齿；消化；（4）神经系统
【分析】哺乳动物主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用。
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
④有高度发达的神经系统和感觉器官。
26．【答案】（1）哺乳
（2）环境；水草→短颌鲚→江豚
（3）调查
（4）竞争；适当减少鲢、鳙幼鱼的投放量
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生态系统概述；食物链和食物网；调查法
【解析】【解答】（1）长江江豚具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，为哺乳纲、鲸目、鼠海豚科、江豚属的一种淡水亚种，有着“水中大熊猫”之称。
（2）生态系统是在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体，所以，长江天鹅洲故道生态系统由生物和环境组成，食物链是生物之间因为食物关系而形成的联系，根据文中信息，包含长江江豚的食物链有：水草→短颌鲚→江豚、水草→虾→江豚等。
（3）工作人员定期进行捕捞并统计保护区内不同鱼类的占比，这属于生物学研究方法中的调查法。
（4）长江江豚与大中型鱼类之间存在着捕食，江豚和大中型鱼类还有共同的食物——小鱼虾等，所欲，江豚和大中型鱼之间还存在着竞争关系，因此可以采取适当减少鲢、鳙幼鱼的投放量等措施调整小型鱼和大中型鱼的占比，以利于长江江豚种群发展，促进保护工作持续推进。
故答案为：（1）哺乳。（2）环境；水草→短颌鲚→江豚。（3）调查。（4）竞争；适当减少鲢、鳙幼鱼的投放量。
【分析】此题考查哺乳动物的特征、生态系统的概念、食物链等基础知识，比较简单，熟记即可，哺乳动物体表被毛，牙齿分化，用肺呼吸，大脑发达，胎生哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，这种生殖特点大大提高了后代的成活率；生态系统是在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体，包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、温度、水分等。
27．【答案】（1）熊猫；哺乳；胎生、哺乳；恒温
（2）中枢神经；红细胞
（3）臭氧层；温室；骑自行车（乘坐公交车出行；随手关灯；尽量少使用一次性塑料袋；种植绿植）
【知识点】血液的组成和功能；保护生态环境；哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）根据资料一中“该吉祥物将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合”可知，“冰墩墩”的主体设计原型是熊猫（大熊猫），熊猫属于哺乳动物，具有体表被毛、生殖发育特点——胎生、哺乳是哺乳动物特有的。
恒温动物是指鸟类和哺乳类动物，因为体温调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。
（2）血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离。根据资料二中的叙述，可知兴奋剂可刺激或增强中枢神经系统的兴奋性，还能增加血液中红细胞的数量。
（3）结合分析，氟利昂是一种常见的制冷剂，氟利昂会破坏大气中的臭氧层。
温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。二氧化碳被称为温室气体，现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气，以及机动车的尾气等，加剧了温室效应。所以北京“绿色冬奥”，碳排量接近于零，在减缓温室效应上起到了积极作用。
响应“低碳”的生活，主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化碳两方面入手，具体方法有：随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车；少用纸巾，重拾手帕；使用节能灯泡，提倡节约用电；不使用一次性筷子，植树造林，保护森林，退耕还林等。
【分析】（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
（3）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
28．【答案】（1）哺乳动物；胎生；哺乳
（2）双酚A会影响小鼠的生殖系统吗？
（3）不含有；控制单一变量
（4）增加
（5）增加实验鼠的数量
（6）少
（7）减少污染物的排放、垃圾分类、不乱扔垃圾
【知识点】保护生态环境；哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)小鼠体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。
(2)分析题可知：该实验探究的问题：双酚A会影响小鼠的生殖系统吗？
(3)实验组向小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，因此对照组应向小鼠腹腔注射等量不含双酚A的大豆油作为对照。实验时应选择生长状况相似的雄性小鼠，原因是控制单一变量。
(4)小鼠是恒温动物，温度从25℃的环境中转移至10℃的环境中，为了维持体温，小鼠单位时间内的耗氧量将增加。
(5)用一只实验鼠，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。所用实验鼠的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。如果实验鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此为使本实验结果更加可靠严谨，该探究实验可以改进的是：增加实验鼠的数量。
(6)该兴趣小组对实验设计改进之后，所得结果如图所示，表明双酚A剂量高低与小鼠精子数的关系是双酚A含量越高，小鼠产生的精子数越少。
(7)通过实验可知：生活垃圾等中含有的“环境雌激素”会影响生物的生殖。由此，我们要保护环境，减少污染物的排放、垃圾分类、不乱扔垃圾等。
【分析】（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
29．【答案】（1）锌对动物生长发育的有影响吗？
（2）控制单一变量（变量唯一）
（3）避免出现偶然性，减少实验误差
（4）胎生、哺乳
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）由题干信息可知：本实验的目的是探究“锌对动物生长发育的影响”。所以，该实验提出的问题是：锌对动物生长发育的有影响吗？
（2）变量唯一才能正确地找出实验组和对照组的差别，从而证明实验变量的作用。所以，步骤②中I组和2组的小鼠除喂食的饲料不同外，其余生长条件应相同。这是为了控制单一变量（使实验的变量唯一）。
（3）每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差，增强实验的准确性、可靠性。所以，实验中，每组选取10只小鼠患做实验面不是1只的目的是：避免出现偶然性，减少实验误差。
（4）小鼠等哺乳动物的主要特征有：体表被毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。所以，小鼠特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。
故答案为：（1）锌对动物生长发育的有影响吗？（2）控制单一变量（变量唯一）；（3）避免出现偶然性，减少实验误差；（4）胎生、哺乳。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。另外，选取多个实验材料或研究对象以避免偶然性，以及重复实验取平均值都可以提高实验的准确性。
30．【答案】（1）胎生；哺乳
（2）恒温
（3）犬齿；臼齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）大熊猫属于哺乳动物，以胎生的方式繁殖后代，以哺乳的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。胎生哺乳大大提高了后代的成活率。（2）大熊猫的体表被毛，有很好的保温作用，并且体温不随环境的变化而变化，属于恒温动物。（3）大熊猫的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。
1 / 1《哺乳动物》微专题精炼-人教版生物学八年级上册
一、选择题
1．（2023八上·通榆月考）下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）
A．蝙蝠 B．海马 C．丹顶鹤 D．石鳖
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、 蝙蝠具有胎生哺乳，体表被毛等特征，体内有膈，为哺乳动物，符合题意；
B、海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，不符合题意；
C、丹顶鹤具有体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、双重呼吸、用肺呼吸等特征，属于鸟类，不符合题意；
D、 土鳖体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳卵生，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，属于爬行动物，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
2．（2023八上·长春月考）下列关于哺乳动物特征的叙述错误的是（ ）
A．哺乳动物的神经系统和感觉器官高度发达
B．变化的体温，增强了哺乳动物的适应能力
C．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
D．牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、哺乳动物有发达的神经系统和感觉器官，能对多变的环境及时作出反应，A正确；
B、哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物，B错误；
C、胎生、哺乳提高了后代的成活率，C正确；
D、牙齿分化，提好了摄食和消化食物的能力，D正确；
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；用肺呼吸。
3．（2022八上·龙岗期中）如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．图中结构[1]是犬齿，与动物肉食性生活相适应
C．兔和狼都有门齿和臼齿
D．牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲的骨骼中存在1门齿、2臼齿，属于兔的牙齿，图乙的骨骼中存在1门齿、2臼齿、3犬齿，属于狼的牙齿，A正确；
B、图中结构[1]是门齿，用来切断食物，是肉食性动物和草食性动物所共有的，B错误；
C、兔和狼都有门齿和臼齿，狼多了犬齿用来撕裂食物，C正确；
D、牙齿的分化可以更好地处理食物，因此提高了哺乳动物对食物的摄取能力和消化能力，D正确。
故答案为：B。
【分析】食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。
4．（2022八上·龙岗期中）下列动物在分类上属于哺乳动物，却是卵生的是（ ）
A．袋鼠 B．针鼴
C．企鹅 D．鲸鱼
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、袋鼠属于哺乳动物，袋鼠的生殖方式为胎生，胎儿会在袋鼠的育儿袋中生活一段时间，A不符合题意；
B、针鼹是特殊的哺乳动物，为卵生，雌性会将卵放入育儿袋中孵化，B符合题意；
C、企鹅属于鸟类，C不符合题意；
D、鲸属于哺乳动物，具有胎生的特点，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化，有高度发达的神经系统和感觉器官。
①胎生哺乳提高了后代的成活率；
②牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，既提高了哺乳动物的摄食能力，又增强了对食物的消化能力。
③有高度发达的神经系统和感觉系统，能敏锐地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。
5．（2023八上·番禺期末）下列影视作品的名称中出现的动物，不属于哺乳动物的是（ ）
A．《》 B．《猫和老鼠》
C．《小猪佩奇》 D．《海绵宝宝》
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、熊、猫、老鼠和小猪都具有胎生、哺乳的特点，都属于哺乳动物，不符合题意；
D、海绵是一种非常原始的动物，属于无脊椎动物中的多孔动物门，符合题意。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
6．（2023八上·番禺期末）树獭是在南美洲发现的一类哺乳动物。下例不属于树獭的特点的一项是（ ）
A．胎生 B．哺乳
C．牙齿出现分化 D．用皮肤呼吸
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、胎生、哺乳、牙齿出现分化，这些都是哺乳动物树獭的特征，不符合题意；
D、树獭用肺呼吸，不是用皮肤呼吸，符合题意。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
7．（2023·延庆模拟）下列不属于哺乳动物特征的是（ ）
A．体温恒定 B．用鳃呼吸 C．胎生 D．哺乳
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、哺乳动物体内具有良好的产热和散热的结构，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动
物，因此哺乳动物体温恒定，A不符合题意；
B、哺乳动物用肺呼吸，B符合题意；
CD、胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
8．（2023·天河模拟） 2023年是农历癸卯年兔年，兔在分类上属于哺乳动物，判断的主要依据是（ ）
A．胎生、哺乳 B．体表有毛 C．用肺呼吸 D．体温恒定
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳，因此兔属于哺乳动物的主要依据是具有胎生、哺乳的特征，A符合题意，BCD不符合题意；
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
9．（2023八上·平桥开学考）哺乳动物的生活环境多种多样，下列各环境中的动物不属于哺乳动物的是（ ）
A．草原上纵情驰聘的野马 B．原野上怡然漫步的非洲象
C．森林里攀缘自如的猕猴 D．海洋中一跃而起的鲨鱼
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、野马、非洲象、猕猴，都有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，ABC不符合题意；
D、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，不属于哺乳动物，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。用肺呼吸，体温恒定。
10．（2023八上·清新开学考）北京2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型进行设计创作的。下列不属于熊猫主要特征的是（ ）
A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．牙齿分化 D．变温动物
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】熊猫属于哺乳动物，体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，可见，D说法错误，
故答案为：D
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，哺乳动物体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
11．（2023·宿迁）蝙蝠每年繁殖一次，每次产1~2崽；幼崽生长很快，一般1~2月龄即脱去胎毛，蝙蝠虽然能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳动物，主要理由是（ ）
A．有四肢 B．心脏有四腔 C．体温恒定 D．胎生、哺乳
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，因为它不具有鸟类的一般特征，鸟类的翼是前肢变成的，而蝙蝠的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的，且蝙蝠的体表没有羽毛，是体表被有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，还具有特殊的生殖特点——胎生哺乳，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，为基础题，比较简单，解题此题的关键是熟知蝙蝠虽然能够飞行，但具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳类。
12．（2023七下·句容期末）下列关于家兔特点的叙说，不正确的是（ ）
A．生殖发育的特点是胎生、哺乳
B．神经系统和感觉器官发达
C．体内有膈
D．消化道短，与其以植物为食相适应
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、家兔属于哺乳动物，胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，A正确；
B、家兔神经系统和感觉器官发达，更好地适应较为复杂的生活环境，B正确；
C、膈是哺乳动物所特有的结构，它把体腔分为胸腔和腹腔两部分，C正确；
D、家兔的小肠很长，盲肠发达，牙齿有门齿和臼齿的分化，与其以植物为食相适应，D错误；
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿分化，体内有膈，大脑发达，胎生、哺乳 。
13．（2023八下·深圳期末）以下诗句提到的动物，属于哺乳动物的是（ ）
A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
B．褪暖蚕初卧，巢昏燕欲归
C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
D．扬花输蚌蛤，奔月恨蟾蜍
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、 猿的体表面有毛，牙齿分化，体腔内有膈，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生，属于哺乳动物，符合题意；
B、蚕属于节肢动物，燕子属于鸟类，不符合题意；
C、白鹭属于鸟类，鳜鱼属于鱼类，不符合题意；
D、蚌蛤属于软体动物，蟾蜍属于两栖动物，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
14．（2023八下·长寿期末）长江是我国最大的淡水水系，为了保护我国的渔业资源，我国从2021年1月1日起对长江实施“禁渔”十年保护措施。去年长江江豚频繁现身江面。下列叙述错误的是（ ）
A．江豚生活在水中，用鳃呼吸
B．江豚性情活泼，以小鱼小虾为食
C．江豚生殖方式是胎生哺乳
D．江豚是生活在长江的珍稀保护动物
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、江豚虽然生活在水中，但江豚是哺乳动物，用肺呼吸，A错误；
B、 江豚性情活泼，常在水中上游下窜，身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等动作，以小鱼小虾为食，B正确；
C、江豚是哺乳动物，胎生、哺乳是哺乳动物特有的生长发育特点，C正确；
D、江豚是中国特有物种，是国家一级保护动物，也是我国珍稀濒危物种，D正确。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；牙齿分化；体内有膈；胎生、哺乳。
15．（2023·广西）如图为白头叶猴，属于我国一级珍稀濒危动物，是广西特有的物种。该动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳。据此可知，白头叶猴属于（ ）
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟类 D．哺乳动物
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】从“ 该动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳。 ”我们可知白头叶猴属于哺乳动物。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
16．（2023·河南）剪纸是我国历史悠久的民问艺术。实践课上，同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是（ ）
A．蝴蝶 B．家兔
C．喜鹊 D．鲤鱼
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生，胚胎发育的营养由母体供给这样的发育过程叫胎生。选项中，蝴蝶、喜鹊和鲤鱼都是卵生，而家兔属于哺乳动物，是胎生。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生、哺乳。常见的哺乳动物：蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。
17．（2023七下·海门期末）如图为家兔内部结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．①盲肠粗大与其消化肉食性食物相适应
B．②小肠是消化和吸收的主要场所，位于腹腔内
C．③为哺乳动物所特有的膈，将体腔分成颅腔和胸腔
D．家兔是卵生动物，用乳汁哺育后代
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、①盲肠粗大与其消化植食性食物相适应，不符合题意；
B、②小肠是消化和吸收的主要场所，位于腹腔内，符合题意；
C、③为哺乳动物所特有的膈，将体腔分成胸腔和腹腔，不符合题意；
D、家兔是胎生动物，用乳汁哺育后代，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
18．（2023·无锡）长江江豚是国家一级保护动物，被称为“水中大熊猫”，近年来在长江流域频频现身，体现了长江“十年禁渔”的积极生态效应。长江江豚每胎只产1崽，由雌豚授乳。下列有关长江江豚的叙述错误的是（ ）
A．用鳍游泳，用鳃呼吸
B．属于恒温动物
C．具有胎生、哺乳的特点
D．身体呈流线型以减少在水中运动的阻力
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、江豚用鳍游泳，用肺呼吸，符合题意；
B、江豚属于恒温动物，不符合题意；
C、江豚具有胎生、哺乳的特点，不符合题意；
D、江豚身体呈流线型以减少在水中运动的阻力，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
19．（2023·果洛）牦牛生活在青藏高原3000米至5000米海拔的高寒地带。下列有关牦牛的叙述不正确的是（ ）
A．牦牛属于哺乳动物
B．牦牛以胎生方式产生后代
C．牦牛体表被毛有很好的保温作用
D．牦牛有门齿、犬齿和臼齿的分化
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】AB、牦牛幼体会在母体中发育成胎儿再分娩，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，AB正确；
C、牦牛属于哺乳动物，哺乳动物体表被毛，可以用来维持体温，属于恒温动物，C正确；
D、哺乳动物有牙齿分化，会分化出门齿、犬齿和臼齿，但牦牛属于草食性动物，只分化出了门齿和臼齿，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化，有高度发达的神经系统和感觉器官。
①胎生哺乳提高了后代的成活率；
②牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，既提高了哺乳动物的摄食能力，又增强了对食物的消化能力。
③有高度发达的神经系统和感觉系统，能敏锐地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。
（2）食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。
20．（2023生物·常州中考）中华白海豚在分类上属于哺乳动物，其主要依据是（ ）
A．体内受精 B．用肺呼吸 C．胎生、哺乳 D．体温恒定
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物体表被毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分， 用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物， 大脑发达， 哺乳胎生，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征，可见，中华白海豚在分类上属于哺乳动物，其主要依据是胎生哺乳，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，比较简单，熟记即可。
二、填空题
21．（2021八上·武鸣期中）哺乳动物的牙齿不仅有 、 、 分化，而且还与其食性相适应，如食草动物的 齿比较发达，食肉动物的 齿比较发达。
【答案】门齿；臼齿；犬齿；臼；犬
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】食草性动物，与吃草生活相适应的特点是：牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿的作用主要是切断食物，臼齿的作用主要是磨碎食物。肉食性动物犬齿发达，适于撕裂肉食。哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能。牙齿的分化不仅提高了消化能力，而且增强了捕食能力。
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，虎属于肉食性动物，犬齿的作用是撕裂食物，而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿。
22．（2021八上·临江期末）人的牙齿有 、 和臼齿的分化。人在吃植物类食物（如黄瓜）时，先用 将食物切断，再用 将其磨碎。
【答案】门齿；犬齿；门齿；臼齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】人是哺乳动物，属于杂食性动物，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。牙齿的分化提高了摄食和消化食物的能力，人在吃植物类食物（如黄瓜）时，先用门齿切断食物，再用臼齿将食物磨碎。
故答案为：门齿；犬齿；门齿；臼齿
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，虎属于肉食性动物，犬齿的作用是撕裂食物，而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿。
三、读图理解题
23．（2023八上·平桥开学考）如图所示是两种哺乳动物的牙齿。请你分析回答下列问题：
（1）哺乳动物的牙齿分为：[1] ；[2] ；[3] 。
（2）图 是兔的牙齿。兔的牙齿分化为 和 两种。 齿像凿子，适于切断植物纤维， 齿适于咀嚼磨碎食物。
（3）兔的消化道上有发达的 肠，这是与兔的 的生活习性相适应的。
（4）狼除了有 、 外，还有锋利的 ，可用于 ，这是与狼 的生活习性相适应的。
【答案】（1）门齿；臼齿；犬齿
（2）甲；门齿；臼齿；门；臼
（3）盲；吃植物
（4）门齿；臼齿；犬齿；撕裂肉食；吃肉
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)哺乳动物的牙齿分为： 图中1用来切断入口食物，为门齿，2用来咀嚼碾碎食物，为臼齿； 3为肉食动物撕裂肉食的犬齿；
(2)植食动物无犬齿，故图甲为兔的牙齿，兔的牙齿分化为门齿和臼齿两种：门齿用于切断植株纤维，使食物进入口腔，臼齿排列紧密整齐，用于咀嚼磨碎食物。
(3)兔的消化道上有发达的盲肠，因为兔的牙齿并不能将植物粉碎完全，需要盲肠做进一步的消化这是与兔的吃植物的生活习性相适应的。
(4)狼有门齿和臼齿，还有锋利的犬齿，犬齿锋利有助于撕裂肉食，适应了狼平常的吃肉需求。
故答案为： (1)门齿；臼齿；犬齿； (2)甲；门齿；臼齿；门；臼； (3)盲；吃植物； (4)门齿；臼齿；犬齿；撕裂肉食；吃肉
【分析】哺乳动物的主要基本结构特征： 体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物，其中最显著的特征是哺乳和胎生。经分析哺乳动物的牙齿可知： 1门齿，2臼齿，3犬齿。
24．（2022八上·河西期中）下图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：
（1）甲图是 的牙齿，乙图是 的牙齿。
（2）判断的理由是家兔的牙齿只有 和 ，没有 ；这是与它们的食性相适应的。
（3）由此可以看出，哺乳动物的牙齿有了高度的 。
【答案】（1）家兔；狼
（2）门齿；臼齿；犬齿
（3）分化
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）家兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物。这与肉食性生活相适应。甲图只有臼齿和门齿，没有犬齿，应为家兔的牙齿；乙图有犬齿，应为狼的牙齿。
（2）家兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。
（3）由此可以看出，哺乳动物的牙齿有了高度的分化。
【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。题图中：①门齿，②臼齿，③门齿，④犬齿，⑤臼齿。
25．（2021八上·资阳期中）今年是中国农历猴年，如图为猕猴的外形图，请根据相关知识完成填空：
（1）猴猕的体表都被 。它有很好的 作用，与鸟一样，猕猴属于 （填“恒温动物”或“变温动物”）。
（2）猕猴是哺乳动物， 、 提高了幼仔的成活率。
（3）猕猴在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小鸟、鸟卵和昆虫。因此，它的牙齿具有 、 和 的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的 能力。
（4）猕猴具有高度发达的 和感觉器官，能够灵敏地感知外界的环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
【答案】（1）毛；保温；恒温动物
（2）胎生；哺乳
（3）门齿；臼齿；犬齿；消化
（4）神经系统
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）猴猕属于哺乳动物，体表都被毛。它有很好的保温作用，与鸟一样，猕猴属于恒温动物。
（2）猴猕属于哺乳动物，胎生、哺乳，大大提高了幼仔的成活率。
（3）哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物。牙齿的分化即提高了消化能力，又增强了捕食能力。
（4）陆地环境比较复杂，陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．所以哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
故答案为：（1）毛；保温；恒温动物；（2）胎生；哺乳；（3）门齿；臼齿；犬齿；消化；（4）神经系统
【分析】哺乳动物主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用。
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
④有高度发达的神经系统和感觉器官。
四、资料分析题
26．（2023·昌平模拟）阅读科普短文，回答问题。
上世纪船只航行、过渡捕捞、污水排放等原因，造成长江生物多样性下降，其中长江江豚（以下简称“江豚”）数量降至1012头，比大熊猫数量还少。位于湖北的长江天鹅洲故道，是首个对江豚等珍稀水生动物进行迁地保护的保护区。
江豚全身铅灰色或灰白色，体长一般在1.2米左右，貌似海豚，性情活泼，常在水中上窜下游。其每胎产1崽，当幼崽被完全娩出时，会马上奋力向上游动，冲出水面，呼吸空气。雌豚则腹面朝上，身体朝与幼崽相反的方向游动，拉断脐带。授乳时，雌豚和幼崽常出没在水较浅、较缓的区域，雌豚身体稍微侧向一边，幼崽则紧贴雌兽的腹部，每次授乳的时间大约为5-10钟。有时雄豚也参与抚养幼崽，让幼崽游在雄豚与雌豚之间。
长江天鹅洲故道河域的水质优良，短颌鲚等喜食水草和虾的小型杂食性鱼类丰富，为江豚提供了多种食物。此外，人工投放了鳙、鲢等大中型鱼类的幼鱼，作为江豚的补充食物，以促进其种群数量的快速恢复。目前，天鹅洲故道的江豚数量已从最初的5头上升至约160头，保护效果非常显著。同时，因环境适宜，对小型鱼类具有较强捕食能力的鳙、鲢等大中型鱼类也得到快速繁殖。近五年对保护区内的鱼类进行定期捕捞统计后发现，作为江豚主要食物的小型鱼类明显减少，而大中型鱼类占比显著增加，所以需要适当调整保护措施。
随着长江生态保护措施的不断完善，长江江豚等珍稀动物的家园将变得更加美好。
（1）长江江豚是 纲、鲸目、鼠海豚科、江豚属的一种淡水亚种，有着“水中大熊猫”之称。
（2）长江天鹅洲故道生态系统由生物和 组成。请根据文中信息，写出一条包含长江江豚的食物链： 。
（3）工作人员定期进行捕捞并统计保护区内不同鱼类的占比，这属于生物学研究方法中的 法。
（4）长江江豚与大中型鱼类之间存在着捕食和 的关系，因此应采取 等措施，调整小型鱼类与大中型鱼类的占比，以利于长江江豚种群发展，促进保护工作持续推进。
【答案】（1）哺乳
（2）环境；水草→短颌鲚→江豚
（3）调查
（4）竞争；适当减少鲢、鳙幼鱼的投放量
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生态系统概述；食物链和食物网；调查法
【解析】【解答】（1）长江江豚具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，为哺乳纲、鲸目、鼠海豚科、江豚属的一种淡水亚种，有着“水中大熊猫”之称。
（2）生态系统是在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体，所以，长江天鹅洲故道生态系统由生物和环境组成，食物链是生物之间因为食物关系而形成的联系，根据文中信息，包含长江江豚的食物链有：水草→短颌鲚→江豚、水草→虾→江豚等。
（3）工作人员定期进行捕捞并统计保护区内不同鱼类的占比，这属于生物学研究方法中的调查法。
（4）长江江豚与大中型鱼类之间存在着捕食，江豚和大中型鱼类还有共同的食物——小鱼虾等，所欲，江豚和大中型鱼之间还存在着竞争关系，因此可以采取适当减少鲢、鳙幼鱼的投放量等措施调整小型鱼和大中型鱼的占比，以利于长江江豚种群发展，促进保护工作持续推进。
故答案为：（1）哺乳。（2）环境；水草→短颌鲚→江豚。（3）调查。（4）竞争；适当减少鲢、鳙幼鱼的投放量。
【分析】此题考查哺乳动物的特征、生态系统的概念、食物链等基础知识，比较简单，熟记即可，哺乳动物体表被毛，牙齿分化，用肺呼吸，大脑发达，胎生哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，这种生殖特点大大提高了后代的成活率；生态系统是在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体，包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、温度、水分等。
27．（2023八上·潮安期末）2022年冬季奥运会在北京成功举办，请根据材料回答问题。
资料一：冬奥会的吉祥物“冰墩墩”一度成为大家追捧的“新星”。该吉祥物将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体外形酷似航天员。冰墩墩寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
资料二：北京冬奥会上俄罗斯的花样滑冰“三套娃”一度冲上热搜，不仅因为她们在花样滑冰的高超技术上，还因为天才少女瓦利耶娃之前比赛是否使用兴奋剂问题倍受争议。由于运动员为提高成绩而使用的药物大多属于刺激剂类，能激活或增强中枢神经系统的兴奋性；刺激人体短期内增加血液的红细胞数量等。
资料三：在北京冬奥会新闻发布会上，北京冬奥组委专职副主席、秘书长韩子荣向中外记者介绍了北京冬奥会的三大特点——绿色味、科技味、文化味。尤其是在比赛场地的制冰技术上不再使用传统制冷剂氟利昂，对臭氧层也是一种保护。
（1）资料一中提到的“冰墩墩”的主体设计原型是 ，该原型在生物分类上属于 动物，其生殖和发育具有 特点，是 （选填“恒温”或“变温”）动物。
（2）资料二中提到的兴奋剂可刺激或增强 系统的兴奋性，还能增加血液中 的数量，从而违背了奥运体育精神的公平与公正。
（3）资料三中提到的奥运会的“绿色味”主要体现在以下几点：
亮点一：在冬奥场馆建设中，首次大规模采用了二氧化碳环保型制冷剂进行制冰，减少了传统制冷剂氟利昂等对 的破坏。
亮点二：“氢”车成为赛事用车主力。加氢站的氢气来源是利用绿色电能通过电溶解产生氢气，属于100%的绿氢，真正意义上实现了“绿色冬奥”，碳排量接近于零，在减缓 效应上起到了积极作用。
亮点三：“绿”色生活，轻享低碳，趣玩冬奥。在冬奥期间推出“低碳冬奥”微信小程序，鼓励和引导公众践行绿色低碳的生活方式，为低碳冬奥贡献力量。请列举日常生活中，中学生力所能及的两种低碳生活方式： 。
【答案】（1）熊猫；哺乳；胎生、哺乳；恒温
（2）中枢神经；红细胞
（3）臭氧层；温室；骑自行车（乘坐公交车出行；随手关灯；尽量少使用一次性塑料袋；种植绿植）
【知识点】血液的组成和功能；保护生态环境；哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）根据资料一中“该吉祥物将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合”可知，“冰墩墩”的主体设计原型是熊猫（大熊猫），熊猫属于哺乳动物，具有体表被毛、生殖发育特点——胎生、哺乳是哺乳动物特有的。
恒温动物是指鸟类和哺乳类动物，因为体温调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。
（2）血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离。根据资料二中的叙述，可知兴奋剂可刺激或增强中枢神经系统的兴奋性，还能增加血液中红细胞的数量。
（3）结合分析，氟利昂是一种常见的制冷剂，氟利昂会破坏大气中的臭氧层。
温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。二氧化碳被称为温室气体，现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气，以及机动车的尾气等，加剧了温室效应。所以北京“绿色冬奥”，碳排量接近于零，在减缓温室效应上起到了积极作用。
响应“低碳”的生活，主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化碳两方面入手，具体方法有：随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车；少用纸巾，重拾手帕；使用节能灯泡，提倡节约用电；不使用一次性筷子，植树造林，保护森林，退耕还林等。
【分析】（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
（3）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
五、实验探究题
28．（2022八下·揭东期中）近年来，塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质（如双酚A），俗称“环境雄激素”。我国某些水域也因此出现了“雄鱼雌化”现象，那么，这是否也会影响到其它生物的生殖系统呢？某研究小组向生长状况相似的雄性小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，实验分组如表：
组别 实验鼠数量（只）
对照组 1
低剂量双酚A组 1
中剂量双酚A组 1
高剂量双酚A组 1
（1）从动物分类看，小鼠属于 ，其繁殖特征是 、 。
（2）该实验探究的问题是 。
（3）对照组应向小鼠腹腔注射等量 （含有或不含有）双酚A的大豆油作为对照；实验时应选择生长状况相似的雄性小鼠，原因是 。
（4）若在实验中将小鼠从25℃的环境中转移至10℃的环境中，为了维持体温，小鼠单位时间内的耗氧量将 。
（5）为使本实验结果更加可靠严谨，该探究实验可以改进的是 。
（6）实验设计改进后，结果如下图所示，表明双酚A剂量越高，鼠的精子数越 。
（7）生活垃圾等中含有的“环境雄激素”会影响生物的生殖，由此，你能为环境保护做些什么？ 。
【答案】（1）哺乳动物；胎生；哺乳
（2）双酚A会影响小鼠的生殖系统吗？
（3）不含有；控制单一变量
（4）增加
（5）增加实验鼠的数量
（6）少
（7）减少污染物的排放、垃圾分类、不乱扔垃圾
【知识点】保护生态环境；哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)小鼠体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。
(2)分析题可知：该实验探究的问题：双酚A会影响小鼠的生殖系统吗？
(3)实验组向小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，因此对照组应向小鼠腹腔注射等量不含双酚A的大豆油作为对照。实验时应选择生长状况相似的雄性小鼠，原因是控制单一变量。
(4)小鼠是恒温动物，温度从25℃的环境中转移至10℃的环境中，为了维持体温，小鼠单位时间内的耗氧量将增加。
(5)用一只实验鼠，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。所用实验鼠的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。如果实验鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此为使本实验结果更加可靠严谨，该探究实验可以改进的是：增加实验鼠的数量。
(6)该兴趣小组对实验设计改进之后，所得结果如图所示，表明双酚A剂量高低与小鼠精子数的关系是双酚A含量越高，小鼠产生的精子数越少。
(7)通过实验可知：生活垃圾等中含有的“环境雌激素”会影响生物的生殖。由此，我们要保护环境，减少污染物的排放、垃圾分类、不乱扔垃圾等。
【分析】（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
29．（2021九上·牡丹月考）为探究“锌对动物生长发育的影响”。某生物兴趣小组的同学设计并实施了相关实验，实验步骤如下：
①将生理状态相同的小鼠平均分成1组和2组，每组各10只，且雌雄各半。
②I组喂食普通饲料，2组喂食等量的缺锌饲料。
③每天早晨称量小鼠的体重，测量身长，并记录数据。
④统计实验数据见如表：
组别 体重增加平均值(克) 身长平均值(厘米)
1组 258.5 22.8
2组 138.5 15.6
（1）该实验提出的问题是： 。
（2）步骤②中1组和2组的小鼠除喂食的饲料不同外，其余生长条件应相同。这是为了 。
（3）实验中，每组选取10只小鼠做实验而不是1只的目的是： 。
（4）小鼠特有的生殖发育方式是 。
【答案】（1）锌对动物生长发育的有影响吗？
（2）控制单一变量（变量唯一）
（3）避免出现偶然性，减少实验误差
（4）胎生、哺乳
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）由题干信息可知：本实验的目的是探究“锌对动物生长发育的影响”。所以，该实验提出的问题是：锌对动物生长发育的有影响吗？
（2）变量唯一才能正确地找出实验组和对照组的差别，从而证明实验变量的作用。所以，步骤②中I组和2组的小鼠除喂食的饲料不同外，其余生长条件应相同。这是为了控制单一变量（使实验的变量唯一）。
（3）每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差，增强实验的准确性、可靠性。所以，实验中，每组选取10只小鼠患做实验面不是1只的目的是：避免出现偶然性，减少实验误差。
（4）小鼠等哺乳动物的主要特征有：体表被毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。所以，小鼠特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。
故答案为：（1）锌对动物生长发育的有影响吗？（2）控制单一变量（变量唯一）；（3）避免出现偶然性，减少实验误差；（4）胎生、哺乳。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。另外，选取多个实验材料或研究对象以避免偶然性，以及重复实验取平均值都可以提高实验的准确性。
六、综合应用题
30．（2020八上·渭南期中）四川雅安是中国著名的大熊猫之乡，大熊猫保护基地自汶川大地震后迁至雅安芦山南部碧峰峡基地。雅安碧峰峡基地是目前全球最大的大熊猫保护与研究繁育基地。结合所学知识回答问题：
（1）大熊猫所属的动物类群是哺乳动物，以 的方式繁殖后代，以 的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。
（2）大熊猫的体表被毛，有很好的保温作用，因此大熊猫属于 （填“恒温”或“变温”）动物。
（3）“大熊猫爱吃竹子”这一特点广为人知，但它其实也吃肉，其牙齿有门齿、 和 的分化。
【答案】（1）胎生；哺乳
（2）恒温
（3）犬齿；臼齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）大熊猫属于哺乳动物，以胎生的方式繁殖后代，以哺乳的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。胎生哺乳大大提高了后代的成活率。（2）大熊猫的体表被毛，有很好的保温作用，并且体温不随环境的变化而变化，属于恒温动物。（3）大熊猫的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。
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