数学七年级下青岛版11.2积的乘方与幂的乘方课件

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名称 数学七年级下青岛版11.2积的乘方与幂的乘方课件
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文件大小 607.9KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2015-02-24 16:31:24

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课件21张PPT。第十一章第二节 幂的乘方与积的乘方 张同年
1、填空: =_____; =______
2、选择:结果为 的式子是____
A、 B、 C、 D、一、复习:温故而知新,不亦乐乎。同底数的幂的乘法,底数____,指数______。
幂的乘方,底数_______,指数________。不变相加不变相乘D
3. am+am=_____,依据________________.
4. a3·a5=____ ,依据_______________
________.
5. 若am=8,an=30,则am+n=____.2am合并同类项法则a8同底数幂乘法的法则240议一议:
(1) 等于多少?与同伴交流你的做法;
(2) , 分别等于多少?
(3)从上面的计算中,你发现了什么规律?再换一个例子试试。二、新课:登高望远,携手同行。做一做:你能说明理由吗?每一个因数乘方的积 的证明在下面的推导中,说明每一步(变形)的依据:(ab)n = ab·ab·……·ab ( ) =(a·a·……·a) (b·b·……·b) ( ) =an·bn. ( ) 幂的意义乘法交换律、结合律 幂的意义??(ab)n = an·bn公 式 的 拓 展 三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示?(abc)n=an·bn·cn 试用第一种方法证明:=(ab)n·cn= an·bn·cn.例题解析 【例2】计算:
(1)(3x)2 ; (2)(-2b)5 ; =32x2 = 9x2 ;(1) (3x)2解:(2) (-2b)5= (-2)5b5= -32b25 ;练:
(1) (- 3n)3 ; (2) (-2y)4 ; 例题解析 【例2】计算:
(3)(-2xy)4 ; (4)(3a2)n . 解:(3) (-2xy)4 = (-2x)4 y4= (-2)4 x4 y4(4) (3a2)n = 3n (a2)n = 3n a2n 。=16x4 y4 ;练:
(3) (5xy)3 ; (4) (-2y)2n ; 例题解析例题解析 【例3】地球可以近似地看做是球体,如果用V, r 分别代表球的体积和半径,那么 。 地球的半径约为6×103 千米,它的体积大约是多少立方千米解:=×(6×103)363×109≈9.05×1011(千米11)注意
运算顺序 !答:它的体积大约是9.05×1011立方千米。1、填空:
2、选择: 可以写成_____

A、 B、 C、 D、
3、填空:如果 , 那么
4、计算:?拓展训练:-8a153x2y7C14公 式 的 反 向 使 用 试用简便方法计算:(ab)n = an·bn (m,n都是正整数)反向使用:an·bn = (ab)n (1) 23×53 ;(2) 28×58 ;= (2×5)3= 103= (2×5)8= 108= (-5)×[(-5)×(-2)]15= -5×1015 ;= [2×4×(-0.125)]4= 14= 1 .1、?不用计算器,你能很快求出下列各式的结果吗?

2、若n是正整数,且 ,求 的值。
3、 等于什么?写出推理过程。智能训练:猜想(am)n等于什么?你的猜想正确吗? 一般地有 (am)n=
n个 amn个 mam·am…am =am+m+…+ m =amn 想一想幂的乘方,底数不变,指数相乘。幂的乘方法则:注意:
1.公式中的底数a可以是具体的数,
也可以是代数式.
2.注意幂的乘方中指数相乘,
而同底数幂的乘法中是指数相加.
(1)(106)2;
(2)(am)4(m为正整数);
(3)-(y3)2;
(4)(-x3)3.例 1? 计算:
解:(1)(106)2 = 106×2= 1012; (2)(am)4 = am×4= a4m;(3)-(y3)2 =-(y3×2)=-y6; (4)(-x3)3 = -(x3)3= -(x3×3)=-x9.1.计算(102)3 (b5)5 (an)3 -(x2)m106b25a3n-x2m2计算:
(1) ( 104 )2 (2) (x5)4 (3) -(a2)5 (4) (-23)20练一练3.下面的计算是否正确?如有错误请改正.
(1) (a3)2=a2+3=a5 (2) (-a3)2=-a6108x20-a102605.下列计算中正确的个数有(?? )个
①.am·a2=a2m???????????? ②.(a3)2=a5
③.x3·x2=x6????????????? ④.(-a3 )2a4 = a9
(A)1个 (B)2个 (C)3个
(D)以上答案都不对D
4.填空:
(1)108=( )2;
(2)b27=(b3)( );
(3)(ym)3=( )m;
(4)p2n+2=( )2.
104y3Pn+19 (2)(a3)3·(a4)3
=a3×3·a4×3
=a9·a12
=a9+12
=a21.例 2?计算:(1)x2·x4+(x3)2;
(2)(a3)3·(a4)3解:(1)x2·x4+(x3)2
=x2+4+x3×2
=x6+x6=2x6;计算 1. (y2)3y2
2. 2(a2)6a3 -(a3)4 a3解(1)原式= y6 y2
=y8
(2)原式= 2a12 a3 –a12 a3=a12 a3
= a15 3.(-32)3(-33)2
4.(-x)2(-x)3 解:原式= -36 36= -312解:原式= (-x)5= -x5练一练思考若a2n=5,求a6n
若am=2 , a2n=7, 求a3m+4n3 比较2100与375的大小.4 已知44×83=2x,求X的值.