统编版语文五年级上册第3单元基础知识精选题-（含答案）

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第3单元基础知识精选题-语文五年级上册统编版
一、选择题
1．下列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）
A．依偎wēi 节俭jiǎn 衰suāi老 泰tài山
B．箩筐kuàng 彩锦jǐn 趁机chèn 剥bāo下来
C．眼眶kuàng 循xún着 玉簪zān 拗niù不过
D．惩chěng罚 拽zhuài着 挣zhēng扎 珊shān瑚礁jiāo
2．下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．勤劳节俭 富丽堂皇 发誓 B．日久天长 拗不过 牛朗
C．天兵天将 恕气充充 历害 D．亲亲蜜蜜 不肯死心 嫂子
3．下列画“ ”的成语或俗语使用恰当的一项是（ ）
A．小明吃饭总是囫囵吞枣，不细嚼慢咽，这样对身体不好。
B．他做事总是很大胆，畏首畏尾的。
C．这个是重要的机密，我们要打开天窗说亮话。
D．他一向刻苦学习，所以今年能考进理想的大学，这正是种瓜得瓜，种豆得豆。
4．下列加点字的解释错误的一项是（ ）
A．酬谢（酬：用财物报答） B．崩塌（塌：倒，下陷）
C．千年酿的葡萄酒（酿：美酒） D．无拘无束（拘：限制）
5．下列最不适合送给牛郎织女的诗句是（ ）
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B．愿有岁月可回首，且以深情共白头。
C．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 D．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
6．下列哪一组关联词填入句子最恰当？（ ）
运动会上，我们班 获得团体总冠军， 每个运动员都奋勇拼搏。
A．一边……一边…… B．只有……才……
C．之所以……是因为…… D．因为……所以……
7．下面这段文字的主要内容是（ ）
贵州是明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。据贵州省统计，“五一小长假”期间，全省共计接待海内外游客306万人，比去年同期增长近40%。仅前两天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。
A．贵州旅游的“井喷”现象是怎样形成的？
B．“五一”假期贵州的游客大增。
C．贵州是明确表示不“跟风”涨价的景区。
D．贵阳火车站每天迎来很多旅游团。
8．下列说法不正确的一项是（　　）
A．民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。
B．民间故事就是神话故事。
C．民间故事大都以口头形式传播。
D．民间故事情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。
9．根据对课文《牛郎织女（一）》内容的理解，下列不能体现牛郎和老牛关系密切的一项是（ ）
A．他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草。
B．牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
C．牛用温和的眼神看着牛郎，有时候还伸出舌头舔舔他的手。
D．分家时，哥哥嫂子把牛分给牛郎。
10．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，这都是千金难买的幸福啊！
B．进入川西高原，一路都是奇山异水，那高耸入云的峭壁真是巧夺天工。
C．他根据前人和自己观测的结果，认为如果以地动学来说明天体现象，一切困难都可迎刃而解。
D．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。
二、信息匹配
11．读拼音，写词语。
一百多年前，无数革命xiān bèi( )为了国家的独立与民族的解放奔走呼号，他们谨记心中的shì yán( )，即使献出自己的宝贵生命也wú yuàn wú huǐ( )。作为新时代的少年，我们应当zhēn xī( )这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng níng( )和zhǔ tuō( )，好好学习，为建设更强大的祖国而发奋努力！
12．圈出下的错别字并改正。
（1）报筹 乱放 好歹 挑选 （ ）
（2）叮嘱 催促 崩踏 后悔 （ ）
（3）迟廷 悲痛 稀罕 蒲扇 （ ）
13．选字组词
【亥 该 刻】 此( )　 　 应( )　 　 ( )时
【抬 始 胎】 开( )　 　 ( )头　 　( )儿
【哄 供 拱】 ( )应 　 ( )笑 　( )手
【哨 销 霄】 云( )　 　( )毁 　( )兵
14．在括号里填入合适的反义词。
（1）织女在天上受王母娘娘的( )，没有( )。
（2）牛郎的哥嫂( )他，但老牛却很( )他。
（3）牛郎和哥哥嫂子生活在一起很( )，和织女生活在一起很( )。
15．词语运用
选词填空。
敬爱 敬重
（1）小白蛇说：“( )的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”
（2）我非常( )那些为社会做出突出贡献的人。
惦念 纪念 留念
（3）我们每到风景优美的地方都要拍照( )。
（4）端午节，民间有吃粽子、赛龙舟的风俗，传说是为了( )屈原。
16．给带点字选择恰当的解释，把序号填在（ ）里。
（1）白：A．说明 B．空的 C．没有结果 D．像雪一样的颜色
表白( ) 白费力气( ) 一张白纸( ) 一份白卷( )
（2）临：A．靠近，面对 B．来到，到达 C．将要，快要 D．模仿。
临危不惧( ) 临死( ) 临帖( )
17．根据你阅读的民间故事，判断下面句子中的女子是谁。
A．祝英台 B．田螺姑娘 C．巴尔加利娜
（1）他一推开门，就看见一个穿着青衣服、梳着两条长子的姑娘，站在灶前，替他做饭。( )
（2）那一天梁山伯来访友，到了祝家庄，看见出来的是一位花枝招展的小姐。( )
（3）于是他藏在门后想看看是谁，结果发现一个很小很小的漂亮姑娘从柴堆里出来了，为他刷锅洗碗、扫地铺床，然后打开橱柜，拿出一块米糕吃了。( )
18．给句中加点的俗语选择意思相近的成语。
得过且过　　畏首畏尾　　自作自受　　欲盖弥彰
（1）警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百两嘛。( )
（2）我们做事不能前怕狼后怕虎，否则只会一事无成。( )
（3）他本想陷害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚。( )
（4）在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟。( )
19．积累与背诵。
（1）家家乞巧望秋月， 。
（2）诗人林杰在《乞巧》中用诗句“七夕今宵看碧霄， ”再现了牛郎织女动人的爱情故事。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音的辨析。
A．有误，衰suāi老——（shuāi）。
B．有误，箩筐kuàng——（kuāng）。
C．正确。
D．有误，惩chěng罚——（chéng）。
2．A
【详解】本题考查对词语的书写的辨析。
A．正确。
B．有误，牛朗——牛郎。
C．有误，恕气充充——怒气冲冲；历害——厉害。
D．有误，亲亲蜜蜜——亲亲密密。
3．D
【详解】本题考查成语、俗语。
A ．囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。这里应该用“狼吞虎咽”，使用不正确。
B ．畏首畏尾：前也怕，后也怕。比喻顾虑重重。和“大胆”矛盾，使用错误。
C ．打开天窗说亮话：比喻毫不隐瞒地公开说出来。也说打开窗子说亮话。和“机密”矛盾，使用错误。
D ．种瓜得瓜，种豆得豆：种什么，收什么。比喻做了什么事，得到了什么样的结果。他刻苦学习，得到了今年考进理想的大学的结果，使用正确。
4．C
【详解】本题考查了学生对加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
A “酬谢”指用金钱礼物、财物酒席等表示谢意，谢礼。“酬”意思是用财物报答。故本项加点字解释正确。
B “崩塌”指崩裂而倒塌。“塌”意思是倒，下陷。故本项加点字解释正确。
C “千年酿的葡萄酒”中的“酿”指用发酵作用制造酒、醋、酱油等，不是“美酒”的意思。故本项加点字解释错误。
D “无拘无束”指不受任何约束，形容自由自在。“拘”意思是限制。故本项加点字解释正确。
故选：C。
5．A
【详解】本题考查对诗句的理解。
A．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代高适的《别董大》，意思：不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？
B．“愿有岁月可回首，且以深情共白头”是出自冯唐《三十六大》之二十四里的“其三十”，其意思：希望可以有蓦然回首时有美好回忆的岁月，情深之人希望可以一起白头。
C．“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”出自唐代李商隐的《无题》，意思：身上虽没有彩凤的双翼，不能比翼齐飞；但你我内心却像灵犀一样，感情息息相通。
D．“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自宋代秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》，意思：若是两情相悦，至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。
结合诗意，可知，不适合送给牛郎织女的诗句是：A。
6．C
【详解】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
“我们班获得团体总冠军”和“每个运动员都奋勇拼搏。”分句之间是因果倒置关系，用“之所以……是因为……”相连。
7．A
【详解】本题考查除了内容的概括能力。概括的格式一般是谁的什么事或谁怎么样。概括要全面，用语需简洁。不要求统一答案，言之成理即可。
从“贵州是明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。”“贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。”可知，本段主要内容主要为贵州旅游的“井喷”现象是怎样形成的？
8．B
【详解】考查民间故事。
B项错误，民间故事和神话故事不一样，民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的统称。神话故事是民间文学的一种，远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。神话一般可分为三种类型：开辟神话、自然神话和英雄神话。
9．D
【详解】本题考查了对课文的理解和对重点语句的理解。
解答本题要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。《牛郎织女》是一个民间故事，故事语言通俗易懂，但却寄托了劳动人民美好的愿望。结合课文内容，A、B、C体现了牛郎和老牛关系密切。D选项不能体现牛郎和老牛关系密切。
10．B
【详解】本题主要考查学生对词语含义的理解。学生需要有一定的词汇积累，理解词语含义后，再结合句子的语境去分析词语使用是否恰当。
A项中，“相濡以沫”意思是泉水干了，鱼唾沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。根据句中的“贫困”“患难”可以判断，该词语使用正确。
B项中，“巧夺天工”专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。句中“高耸入云的峭壁”是天然形成的，不是人工所为，所以本题“巧夺天工”使用不正确。
C项中，“迎刃而解”原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。句中是说一切困难都可以顺利处理，所以词语使用正确。
D项中，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。句中是说舞姿优美，值得赞叹，所以词语使用正确。
综合来看，本题词语使用不正确的一项是B。
11． 先辈 誓言 无怨无悔 珍惜 叮咛 嘱托
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辈、誓、悔、惜、嘱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
12．（1）筹——酬
（2）踏——塌
（3）廷——延
【详解】本题考查字形。
（1）报筹——报酬；作为代价而付给的实物或钱。
（2）崩踏——崩塌；崩裂而倒塌。
（3）迟廷——迟延；耽搁拖延。
13． 刻 该 亥 始 抬 胎 供 哄 拱 宵 销 哨
【详解】本题考查对形近字的掌握。
此刻：意思是现在这个时候。
应该：用于建议，情理上必然或必须如此。
亥时：亥时是指21时至23时。
开始：指从头起,或从某一点起；着手进行；开始的阶段。
抬头：把头抬起来，比喻受压制的人或事物得到伸展。
胎儿：母体内的幼体（通常指人的幼体，兽医学上也指家畜等的幼体）。
供应：以物资满足需要（有时也指以人力满足需要）。
哄笑：解释为带嘲讽的大笑。
拱手：两手在胸前相抱，表示恭敬。
云霄：极高的天空。
销毁：有“熔化毁掉；烧掉”之意。还有“消灭，消失”之意。
哨兵：执行警戒任务的士兵的统称。
14． 束缚 自由 讨厌 喜欢 痛苦 幸福
【详解】本题考查反义词。
阅读语段可知和《牛郎织女》故事相关，学生根据课文内容作答即可，答案不唯一。
（1）织女在天上受王母娘娘的约束、束缚，是不自由的。可填：束缚、自由。
（2）牛郎的哥嫂对他是不好的、并且是讨厌他的，相反，老牛却是喜欢牛郎，并且对他好的。可填：讨厌、喜欢。
（3）牛郎的哥嫂对他是不好的，一起生活是痛苦、不开心的，但是和织女一起生活是幸福、开心的。可填：痛苦、幸福。
15． 敬爱 敬重 留念 纪念
【解析】略
16． A C D B A C D
【解析】略
17． B A C
【详解】本题考查的是民间故事的积累和分析，结合每句话的内容进行分析。
（1）本题考查的人物是田螺姑娘，出自《搜神后记》，故事讲天帝知道谢端从小父母双亡，孤苦伶仃，很同情他，又见他克勤克俭、安分守己，所以派神女田螺姑娘下凡帮助他。
（2）本题考查的人物是祝英台，出自《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一（其余三个为《白蛇传》《孟姜女传说》《牛郎织女》）
（3）本题考查的人物是巴尔加利娜，出自欧洲民间故事《长不大的牧羊人》。
18． 欲盖弥彰 畏首畏尾 自作自受 得过且过
【详解】本题主要考查学生对成语和俗语的理解，需要在理解含义的基础上进行作答。
“此地无银三百两”比喻想要把事情隐瞒掩饰，结果反而暴露。
“前怕狼后怕虎”比喻胆小怕事，顾虑太多。
“搬起石头砸自己的脚”比喻本来想害别人，结果害了自己。
“当一天和尚撞一天钟”比喻做事情敷衍消极，混一天算一天，没有积极主动的精神。
“得过且过”意思是只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志；没有长远打算；也指工作敷衍了事，不负责。
“畏首畏尾”意思是前也怕，后也怕；比喻做事胆子小，顾虑多。
“自作自受”意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担。
“欲盖弥彰”意思是想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。
结合成语和俗语的意思来看，此题“此地无银三百两”和“欲盖弥彰”意思相近；“前怕狼后怕虎”和“畏首畏尾”意思相近；“搬起石头砸自己的脚”和“自作自受”意思相近；“当一天和尚撞一天钟”和“得过且过”意思相近。
19． 穿尽红丝几万条 牵牛织女渡河桥
【详解】本题主要考查对诗词名句的默写。
（1）“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”出自林杰《乞巧》意思：七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。
（2）“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”意思七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。诗中写出了乞巧人多和红丝多的词语分别是家家、几万条，表达了人们对美好幸福的追求。再现了牛郎织女动人的爱情故事。
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