10爬山虎的脚 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
爬
山
虎
的
脚
[统编版四年级语文]
你认识爬山虎这种植物吗？你知道它的脚是什么样子吗？今天就让我们走进课文去了解一下吧！
　　爬山虎又称爬墙虎、地锦，原产中国、日本。适应性强，在中国栽培很广。
　　爬山虎附山石、墙壁等向上生长，如爬山之虎，因而得名。
　　爬山虎常作为垂直绿化材料，用以攀附墙面、园林山石或枯树干等，尤其适合高大建筑物墙面的绿化。它的叶子到秋天变为橙黄或砖红色，非常美观。
叶圣陶
（1894-1988）， 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。
叶圣陶的主要著作
《稻草人》
《旅行家》
《小白船》
《古代英雄的石像》
《一粒种子》
《皇帝的新衣》
《玫瑰和金鱼》
《快乐的人》
《含羞草》
《月亮姑娘的亲事》
1.认识会写本课生字词。
2.整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山虎的特点。
3.初步感知文意，了解课文内容。
学习目标
hǔ qīn
爬山虎 侵占 铺开 均匀
chóng kòng jīng bǐng chù
重 叠 空隙 花茎 叶柄 触角
hén
痕迹 逐渐 休想 引人注意
均匀 重叠 空隙 叶柄 触角
痕迹 逐渐 休想 蛟龙 漾起
dié
xì
bǐng
chù
hén
zhú
jiāo
yàng
书写指导：
　　第一笔在竖中线上，第二笔短横像老虎炯炯有神的眼睛，这一横下面的横钩就像老虎尖尖的牙齿，“七”和“几”要写得扁一些。
均匀
书写指导：土字要扁窄，勹旁要大、注意里边是点和提，不要写成一点或撇折、点。
均
jūn
结构：左右
组词：均分 老少均安
造句：爷爷把化肥均匀地撒在地里。
音序：J 部首：土
曲
qū (弯曲)
qǔ (曲调)
多音字
【均匀】
【痕迹】
【牢固】
物体留下的印儿。
分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等。
结实；坚固。
理解词语
用自己喜欢的方式自由地朗读课文，注意：
①读准字音，读通课文，难读的句子多读几遍。
②思考，每个自然段写了哪些内容？
位置 颜色 样子
快速默读，作者是从哪几个方面介绍爬山虎？
　我学校操场北边墙上满是爬山虎。
我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
从“满是”、“占了”体会到爬山虎长得多而茂盛。显示出勃勃生机，流露出作者对爬山虎的喜爱之情。
　　爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
爬山虎叶子颜色的变化
嫩红
嫩绿
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
从作者对叶子的这一段描写中，你能看出什么？感受到什么？
作者的描写非常准确、细致，表达很生动。
生长位置
叶子
爬山虎的脚
01
02
03
爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面
爬山虎脚的样子
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
爬山虎脚的位置
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
爬山虎脚的颜色
用横线画出具体描写以下特点的语句
样子
枝状　
细丝　
像蜗牛的触角
——脚　
触角
　　爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
爬山虎是怎么往上爬的呢？
触着墙
变成小圆片
巴住墙
拉一把
紧贴在墙上
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
这句话采用了比喻的修辞方法，将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，形象地写出了爬山虎脚的外形特点。
最后一段主要讲什么？
爬山虎的脚要是 没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想 拉下爬山虎的一根茎。
爬山虎脚的变化
本文的课题是《爬山虎的脚》，作者对爬山虎的脚作了十分具体的介绍，那为什么又写了爬山虎的叶子？
因为人们主要观赏的不是爬山虎的脚，而是爬山虎好看的叶子。
本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情，同时也让我们产生了探究的愿望，激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。