2023-2024学年广东省佛山市重点中学高一(上)月考数学试卷(10月份)(含解析)

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名称 2023-2024学年广东省佛山市重点中学高一(上)月考数学试卷(10月份)(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2023-10-24 21:25:43

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文档简介

2023-2024学年广东省佛山市重点中学高一(上)月考数学试卷(10月份)
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.集合( )
A. B. C. D.
2.已知函数,部分与的对应关系如表:则( )
A. B. C. D.
3.“”是“”的( )
A. 必要而不充分条件 B. 充分而不必要条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
5.下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,则
6.下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A. 与
B. 与
C. 与
D. ,与,
7.关于的一元二次不等式解集为,不等式解集是( )
A. B.
C. D.
8.若且,四个数、、、中最大的是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
9.下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
10.已知函数,若,则实数的值可以是( )
A. B. C. D.
11.命题:,是假命题,则实数的值可能是( )
A. B. C. D.
12.设函数为一次函数,满足,则( )
A. B. C. D.
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.命题“,都有”的否定为______ .
14.若全集且,则集合的真子集共有______ 个
15.已知,则的最大值是______ .
16.已知函数的定义域是,则实数的取值范围是______.
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.本小题分
已知全集,集合,.
求;
求如图阴影部分表示的集合.
18.本小题分
求解下列问题:已知,,,,.
比较与的大小;
比较与的大小.
19.本小题分
提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况,在一般情况下,大桥上的车流速度单位:千米时是关于车流密度单位:辆千米的函数当桥上的车流密度达到辆千米,造成阻塞,此时车流速度为;当车流密度不超过辆千米时,车流速度为千米时,研究表明,当时,车流速度是车流密度的一次函数.
当时,求函数的表达式;
当车流密度为多大时,车流量单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆时可以达到最大?并求出最大值结果精确到辆时
20.本小题分
设函数.
将函数写成分段函数并画出函数的图像;
求的值;
求不等式的解集.
21.本小题分
若正数,满足,求的最小值.
已知,求的最小值.
已知定义在的函数,求函数的值域.
22.本小题分
已知不等式的解集为,或,
求,;
解不等式.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:由,可得,又,
所以集合.
故选:.
通过解一元一次不等式,结合表示整数集合进行求解即可.
本题主要考查了集合列举法与描述法的转化,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:由表格可得,
故选:.
直接根据表格得结论即可.
本题考查了函数值的求法.属基础题.
3.【答案】
【解析】解:,解得,
不能推出,充分性不成立,
能推出,必要性成立,
故“”是“”的必要不充分条件.
故选:.
根据已知条件,结合充分条件、必要条件的定义,即可求解.
本题主要考查充分条件、必要条件的定义,属于基础题.
4.【答案】
【解析】解:根据函数形式可知,函数的定义需满足,
解得:且,
所以函数的定义域为.
故选:.
根据函数的具体形式,直接列式求函数的定义域.
本题考查了求函数的定义域问题,是基础题.
5.【答案】
【解析】解:对于选项A,取,,
显然不成立,
故选项A错误;
对于选项B,由不等式性质知,,
则正确,
故B正确;
对于选项C,取时,
由可得,
故选项C错误;
对于选项D,当,时,
显然,
故选项D错误.
故选:.
取特殊值可判断,利用不等式的性质判断.
本题考查了不等式的基本性质,属基础题.
6.【答案】
【解析】【分析】
根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可判断两个函数是同一函数,据此进行判断即可.
本题考查了判断两个函数是否为同一函数的问题,是基础题.
【解答】
解:对于,函数,与的定义域不同,不是同一函数;
对于,函数或,与函数的定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数;
对于,函数,与函数的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;
对于,函数,与的对应关系不同,不是同一函数.
故选:.
7.【答案】
【解析】解:关于的一元二次不等式的解集为,
,且,是一元二次方程的两个实数根,
,,即,,,
不等式化为,
化为,解得.
因此不等式的解集为.
故选:.
根据题意,利用韦达定理求,,进而求解即可.
本题考查一元二次不等式与系数的关系,属于中档题.
8.【答案】
【解析】解:且,,,
,,,

又,,

综上可知:最大.
故选:.
由得,由且,把换为可得,下面只要比较与的大小,两数作差,再根据的范围,可得差的最大值小于,所以最大.
本题考查不等式比较大小,用到完全平方式,二次函数求最值,这种题目比较灵活,用到知识点多,不易掌握,训练逻辑推理,综合运用能力.
9.【答案】
【解析】解:是实数,选项正确;
空集是任何集合的子集,选项正确;
元素和集合的关系不能用表示,选项和选项错误.
故选:.
利用元素和集合的关系,集合与集合的关系,判断各选项是否正确.
本题主要考查元素与集合的关系,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:,
当时,,解得或舍去;
当时,,解得,
故选:.
分类讨论与,求解即可得出答案.
本题考查分段函数的性质,考查转化思想和分类讨论思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:命题:,是假命题,
所以它的否定命题:,是真命题,
所以,解得,
所以实数的值可能是,,.
故选:.
根据命题与它的否定命题一真一假,写出命题的否定命题,再利用求出的取值范围即可.
本题考查了命题与它的否定命题一真一假的应用问题,是基础题.
12.【答案】
【解析】解:设,由于,
所以,
所以,解得或,
所以或.
故选:.
运用待定系数法,设一次函数为,代入已知后通过比较系数列方程求出、即可.
考查函数解析式的定义及求法,一次函数的一般形式,待定系数法求函数解析式,联立方程组求解析式的方法,是中档题.
13.【答案】,使得
【解析】解:由题意知,命题“,都有”为全称命题,
故其否定为:,使得.
故答案为:,使得.
直接写出全称命题的否定得答案.
本题考查全称命题的否定,是基础题.
14.【答案】
【解析】解:,
,所以集合的真子集有个.
故答案为:
对于有限集合,我们有以下结论:若一个集合中有个元素,则它有个子集.有个真子集.
本题考查了集合的子集个数问题,同时也考查了补集与全集的关系.结论:若一个集合中有个元素,则它有个子集,有个真子集,属于基础题.
15.【答案】
【解析】解:因为,,,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
故的最大值是.
故答案为:.
凑配基本不等式即可解决.
本题考查了基本不等式及其应用,属于基础题.
16.【答案】
【解析】解:函数的定义域是,说明对任意,不等式恒成立,
若,不等式变为,此式显然成立;
若,则需解得:,所以,使不等式恒成立的的范围为.
故答案为.
函数是分式函数,且分母含有根式,则需要根式内的代数式大于对任意实数恒成立,然后分二次项系数为和不为讨论.
本题考查了函数定义域的求法,考查了分类讨论思想,解答的关键是对不等式的二次项系数讨论.
17.【答案】解:由,得
由,得;
或,
得阴影部分为.
【解析】解不等式,求出集合,求出,的并集即可;
求出的补集,从而求出,即是阴影部分表示的集合.
本题考查了集合问题,考查不等式问题,是基础题.
18.【答案】解:因为,
所以.
因为,
,,

故.
【解析】利用作差法即可比较;
作差后配方再比较大小.
本题主要考查了比较法的应用,属于基础题.
19.【答案】解:当时,,当时,
设,
当时,;
由已知得解得,
故函数的表达式为;
依题意并由可得,
当时,为增函数,故当时,其最大值为;
当时,,
当时,在区间上取得最大值,

当车流密度为辆千米时,车流量可以达到最大,最大值约为辆小时.
【解析】分两段进行讨论,当时,容易得到答案,当时,设出函数解析式,再将点和代入解出即可.
由写出函数解析式,分两段分别求出函数的最大值,进而得到答案.
本题主要考查函数的实际应用,属于中档题.
20.【答案】解:因为时,;,,所以,
根据二次函数的性质,作出图象,如下图所示:

根据题意,可得,所以;
当时,,最大值为,故恒成立,
当时,,解得,可知的解集为.
因此,不等式等价于,
当时,恒成立;
当时,,即,解得.
即的解集是,因此可得的解集是.
【解析】根据绝对值的定义,化简为分段函数的形式,进而作出它的图象;
利用表达式,先求,再求出的值;
先求出的解集,然后解不等式,即可得到本题的答案.
本题主要考查函数的表示法、分段函数解析式的求法、一元二次不等式的解法等知识,考查了计算能力、逻辑推理能力,属于基础题.
21.【答案】解:由题得,正数,满足,
因为,
所以,
所以;
当且仅当,即时取得最小值;
即的最小值为;
因为,所以,令,则且,
所以,
当且仅当,即时取得最小值;
所以时,的最小值为.
因为,则,
当且仅当,即时取得最大值为.
【解析】利用基本不等式化简即可求解.
利用基本不等式化简即可求解.
利用基本不等式化简即可求解.
本题考查了基本不等式的应用,考查了学生的运算转化能力,属于中档题.
22.【答案】解:因为不等式的解集为,或,
所以和是方程的两个实数根,且;
由根与系数的关系,得,
解得,;
不等式化为,
即;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
【解析】本题考查了一元二次不等式的解法,一元二次不等式与相应方程的关系,是中档题.
根据不等式的解集,利用根与系数的关系,求得、的值;
把不等式化为,讨论的取值,即可得解.
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