7.什么比猎豹的速度更快同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．声音传播的速度大约是（ ）
A．320千米每小时
B．25万千米每小时
C．1050千米每小时
【答案】C
【详解】本题主要考查对课文的理解。
《什么比猎豹的速度更快》。选段主要写了鸵鸟的速度比人快，猎豹的速度比鸵鸟快，游隼的速度比猎豹快，飞机的速度比游隼快，火箭的速度比飞机快。结合原文“声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时”可知声音传播的速度大约是1050千米每小时。
2．“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话运用的说明方法是（ ）
A．举例子、列数字 B．列数字、打比方 C．列数字、作比较
【答案】C
【详解】这道题考查学生对说明文的说明方法的掌握情况。从“30万千米每秒”、“几千倍”看出是列数字；从“比流星体的速度要快”看出是作比较。所以选C答案。
3．下列生字中书写正确的一项是( )
A．俯冲 愤水 B．一枚炮弹 火剑
C．笔同 结束 D．圆圈 位置
【答案】D
【详解】A．喷水 Ｂ．火箭 Ｃ．笔筒
4．下面说法有错的一句是（ ）。
A．“台上三分钟，台下十年功”这句谚语的意思是想要有精彩的表演，必须长年累月地刻苦练习。
B．“我唱歌不行，你却一定要我参加合唱队，这不是张冠李戴吗？”这句话没有语病。
C．《去打开大自然绿色的课本》运用反复的手法，既点明了文章的主题，又使全诗得到了升华。
D．“时令不好风雪来得骤”，李玉和这句话弦外之音是形势险恶，敌人越发疯狂。
【答案】B
【详解】本题考查谚语，病句，课文的理解。
B．错误，张冠李戴是把姓张的帽子戴到姓李的头上；把这一方涉及的过程安插给那一方，比喻认错了对象，弄错了事实。用在本句不合适，应该为“强人所难”。
5．《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（ ）？
A．非常害怕 B．喜欢 C．不害怕
【答案】A
【详解】狮子和狐狸
有一天，从来没有见过狮子的一只狐狸第一次碰见了狮子，刚看见狮子的一刹那，狐狸竟被吓得半死。没过多久，他又一次遇到了狮子，仍然很害怕，但是已经不像第一次见到时那样了。然而，当狐狸第三次遇到狮子时，他竟有胆量走上前去与狮子交谈，仿佛老朋友一样。
二、填空题
6．查字典填空。
“置“字按照音序查字法应该查大写字母 ，音节是 。
按照部首查字法应该查 部。这个字的含义是：①放，摆，搁；②设立，布置；③购买。在“置之不理”一词中“置”的含义应该选择 （填序号）。我还知道含有“置”的成语： 。
【答案】 Z zhì 皿字头 ① 本末倒置
【详解】此题考查的是查字典。
关于“查字典”，我们主要要掌握两种基本方法，一种是音序查字法，还有一种是部首查字法。
音序查字法：
第一步：确定所查的字的音节开头第一个字母的大写（即音序）。
第二步：在字典的“汉语拼音音节索引”里找到这个大写字母，再往下找到所查字的音节。
第三步：然后根据这个音节所在的页码进行翻页，就能找到所要查的字了。
根据题干，我们可知，“置”的大写字母应该是：Z，音节是“zhì”。
按照部首查字法，应该先查皿部。部首查字法如下：
第一步：确定要查的字的部首，并数一数部首是几画，除去部首还有几画？
第二步：在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。
第三步：按照页码在正文中找，就可以查到这个字了。
7．看拼音，写词语。
yóu sǔn( ) fǔ chōng( ) hào hàn( ) chì dào( )
【答案】 游隼 俯冲 浩瀚 赤道
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“游、隼、俯、瀚、赤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8．给下列字注音。
（1）猎豹在与鸵( )鸟的跑步比赛中赢( )得了冠( )军。
（2）浩瀚( )的宇宙，还有无限的秘密等待着我们去探索。
【答案】 tuó yíng guàn hàn
【详解】本题主要考查对字音的识记。
（1）鸵鸟：tuó niǎo动物名。鸟纲鸵鸟目鸵鸟科，是现代鸟类中最大的鸟，高可达三公尺。
赢得：yíng dé博得；经过努力而得到。
冠：guān帽子：衣冠。冠戴。guàn超出众人，居第一位：冠军。
（2）浩瀚：hào hàn水势深广，比喻广大、繁多。
9．把下列词语补充完整，然后选词填空。
理( )气( ) 理( )当( )
( )口不( ) 同( )( )力
（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，( )保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他( )地站起来说：“请你离开这儿！”
【答案】 直 壮 所 然 绝 提 心 协 同心协力 理直气壮
【详解】本题考查的是补全词语。
要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
理直气壮：理由充分，因而说话有气势。
理所当然：从道理上说应当这样。
绝口不提：这件事情绝对不和别人说。
同心协力：心往一处想，劲往一处使。
（1）本题指蔺相如和廉颇团结一致，保卫赵国，应选择“同心协力”。
（2）本题指面对对方的无理纠缠，他说话很有气势，应选择“理直气壮”。
10．查字典。
如果我不会写“置”字，用( )查字法，先查音序( )，再查音节( )。“置”在字典中有两种解释：①搁；放。②设立；布置。“置”在“设置”中的意思是 。
【答案】 音序 Z zhì ②
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
故答案为：音序 Z zhì ②。
三、现代文阅读
阅读练习。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
11．划去括号内错误的词语。
12．选文第一段介绍的对象是 。
13．选文第二段使用的说明方法有（ ）。
A．作比较 列数字
B．打比方 列数字
C．作比较 比喻
14．阅读选文，你觉得速度最快的是（ ）
A．飞机
B．火箭
C．流星体
D．光
【答案】11．咆哮 停止 12．火箭 13．A 14．D
【解析】11．考查了选择合适的词语。可以在理解词语意思的基础上作答,然后根据具体语境选择,呼啸:指的是由于迅速运动而产生的声音.咆哮(如猛兽、海浪、人等)发出洪亮而有力的回荡的声音。原句是迅速运动而产生声音的是什么？划去“咆哮”。停止：停下来，不在进行。静止：停止不动。火箭好像是静止不动，划去“停止”
12．考查了学生对文章内容的理解，阅读文章结合句子：但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要枚火箭。可知答案
13．考查说明方法的理解。结合句子“跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！”火箭和流行作比较，“二十五万千米每小时”运用了列数字的说明方法
14．考查对文章内容的理解，通过最后一段中“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”可知光的速度最快
阅读说明性文本，完成练习。
令人恐惧的冰川病毒
目前，一种真正对人类形成威胁的现象，正在（ ）地接近，它来自寒冷极地的冰川。
由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升，南极和北极的冰川融化的速度正在加快。人类对这一情况的担心，以前只是局限在海平面上升会淹没更多的陆地这方。但最近的海洋和气候学家的研究表明冰川的融化，将会释放出许多被冻结的恐怖病毒。这些病毒眼下被关在那个“魔瓶子”里，一旦有人启开瓶塞，人类可就要遭殃了。这并非（ ），因为这些病毒即使经历几千、几万年，可能依然保持着生命力。这一点不久前在格陵兰岛上得到了证实。当研究冰层物质的科学家们，从冰川和冰原深处取出大约13000年前的冰层样品时，（ ）的事情发生了——这些古老的冰芯中竟然释放出了一种能够攻击植物的细菌病毒。这表明一旦环境和温度条件许可，这些冻结在极地冰川中的病毒和细菌就会再度活跃、繁殖、传播，甚至发生变异，引发大规模的疾病和灾难，从而导致物种灭绝。
当然，这种不幸至今还没有发生过，这是因为地球在它将近50亿年的运动中，环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能性几乎不存在。但不幸的是，人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索。
研究者发现，这些古老的冰层中所隐藏的病毒种类相当繁杂，如各种怪异的流感病毒、骨髓灰质病毒。对这些可能（ ）的病毒，美国斯塔摩尔教授指出：“尽管还不能确定有多少病毒会再次返回到现代文明社会中，也不能确定这些病毒中有多少会威胁人类的生存环境和自身健康，但确定无疑的是，这一切将会发生。”
15．根据语境将下列词语填在文中合适的括号里。
危言耸听 悄无声息 重见天日 令人惊骇
16．请用“_____”画出南极和北极的冰川融化速度加快的原因。
17．下面说法错误的是（ ）。
A．极地冰川融化释放出的古老病毒，将会对人类造成威胁
B．令人恐惧的冰川病毒目前已经引发了大规模的疾病和灾害
C．冰川病毒的生命力十分顽强，有可能会再度活跃繁殖、传播、变异
18．“这些病毒眼下被关在那个‘魔瓶子’里，一旦有人启开瓶塞，人类可就要遭殃了。”这句话中的“魔瓶子”是指 ，“启开瓶塞”是指 。
19．第三自然段中加点的“几乎”一词能否去掉？为什么？
20．你如何理解“人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索”这句话？
【答案】15．悄无声息 危言耸听 令人惊骇 重见天日 16．由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升 17．B 18． 南极和北极的冰川破坏环境， 使地球的温度上升、冰川融化 19．不能去掉。本句原意是环境和气候在较短时间内发生剧变的可能性很小，而不是绝对没可能发生。去掉“几乎”一词，这句话的意思就变成了发生剧变的可能性根本不存在，改变了原句的意思，不够严谨和准确。 20．人类肆意破坏地球环境，使得地球变暖，最终受害的还是人类自身。
【解析】15．本道题考查了学生对词语的理解。危言耸听:故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。结合句子“这些病毒眼下被关在那个，一旦有人启开瓶塞，人类可就要遭殃了。这并非危言耸听”可知，应该把这个词语放到此处。悄无声息:形容没有声音或者声音很轻。结合句子"目前，一种真正对人类形成威胁的现象，正在悄无声息地接近”可知，应该把这个词语放到这里。重见天日:比喻脱离黑暗，重见光明。结合句子“对这些可能重见天日的病毒”可知，应该把这个词语放到这里。骇人听闻；使人听了非常吃惊害怕。结合句子“骇人听闻的事情发生了，这些古老的冰芯中竟然释放出了一种能够攻击植物的细菌病毒。”可知，应该把这个词语放到这里。答案为：悄无声息 危言耸听 令人惊骇 重见天日。
16．本道题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章，结合句子:由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升，南极和北极的冰川融化速度正在加快。从这句话可知答案。答案为：由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升。
17．本道题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章，结合句子:也不能确定这些病毒中有多少会威胁人类的生存环境和自身健康，但确定无疑的是，这一-切将会发生。从这句话可知，目前冰川病毒并没有引发了大规模的疾病和灾害。故选B。
18．本道题考查了学生对词语的理解。阅读文章，结合句子:但最近的海洋和气候学家的研究表明:冰川的融化，将会释放出被冻结的许多恐怖病毒。结合句子可知，"魔瓶子”指的是极地冰川，“启开瓶盖”是指冰川融化。答案为：南极和北极的冰川破坏环境，使地球的温度上升、冰川融化。
19．本道题考查了学生对说明文语言准确性的理解。阅读句子:当然这种不幸至今还没有发生过，这是因为地球在它将近50亿年的运动中，它的环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能几乎不存在。这句话的意思是地球的环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能几乎不存在。"几乎”表明还有例外，说明地球在它将近50亿年的运动中，它的环境和气候在较短的时期内发生急剧变化有可能存在。如果去掉与事实不符，这体现了说明文语言的准确性。答案为：不能去掉。本句原意是环境和气候在较短时间内发生剧变的可能性很小，而不是绝对没可能发生。去掉“几乎”一词，这句话的意思就变成了发生剧变的可能性根本不存在，改变了原句的意思，不够严谨和准确。
20．本道题考查了学生对句子的理解。阅读文章，结合句子:人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式在给自己的脖子上套吊索。这句话就是告诉我们人类肆意破坏环境，使得地球变暖，最终受害的必将是自己。答案为：人类肆意破坏地球环境，使得地球变暖，最终受害的还是人类自身。
四、书面表达
21．百字练笔
课文中运用了大量的作比较和列数字的说明方法。你能运用这两种说明方法写一种事物比另一种事物大或速度慢吗？
【答案】示例：目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
【详解】1、作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。
2、列数字说明方法的作用是从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。列数字也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。注意事项列举时间年代不属于列数字。要合理的选择适合自己的说明方法。进行恰当的列举。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页7.什么比猎豹的速度更快同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．声音传播的速度大约是（ ）
A．320千米每小时
B．25万千米每小时
C．1050千米每小时
2．“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话运用的说明方法是（ ）
A．举例子、列数字 B．列数字、打比方 C．列数字、作比较
3．下列生字中书写正确的一项是( )
A．俯冲 愤水 B．一枚炮弹 火剑
C．笔同 结束 D．圆圈 位置
4．下面说法有错的一句是（ ）。
A．“台上三分钟，台下十年功”这句谚语的意思是想要有精彩的表演，必须长年累月地刻苦练习。
B．“我唱歌不行，你却一定要我参加合唱队，这不是张冠李戴吗？”这句话没有语病。
C．《去打开大自然绿色的课本》运用反复的手法，既点明了文章的主题，又使全诗得到了升华。
D．“时令不好风雪来得骤”，李玉和这句话弦外之音是形势险恶，敌人越发疯狂。
5．《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（ ）？
A．非常害怕 B．喜欢 C．不害怕
二、填空题
6．查字典填空。
“置“字按照音序查字法应该查大写字母 ，音节是 。
按照部首查字法应该查 部。这个字的含义是：①放，摆，搁；②设立，布置；③购买。在“置之不理”一词中“置”的含义应该选择 （填序号）。我还知道含有“置”的成语： 。
7．看拼音，写词语。
yóu sǔn( ) fǔ chōng( ) hào hàn( ) chì dào( )
8．给下列字注音。
（1）猎豹在与鸵( )鸟的跑步比赛中赢( )得了冠( )军。
（2）浩瀚( )的宇宙，还有无限的秘密等待着我们去探索。
9．把下列词语补充完整，然后选词填空。
理( )气( ) 理( )当( )
( )口不( ) 同( )( )力
（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，( )保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他( )地站起来说：“请你离开这儿！”
10．查字典。
如果我不会写“置”字，用( )查字法，先查音序( )，再查音节( )。“置”在字典中有两种解释：①搁；放。②设立；布置。“置”在“设置”中的意思是 。
三、现代文阅读
阅读练习。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
11．划去括号内错误的词语。
12．选文第一段介绍的对象是 。
13．选文第二段使用的说明方法有（ ）。
A．作比较 列数字
B．打比方 列数字
C．作比较 比喻
14．阅读选文，你觉得速度最快的是（ ）
A．飞机
B．火箭
C．流星体
D．光
阅读说明性文本，完成练习。
令人恐惧的冰川病毒
目前，一种真正对人类形成威胁的现象，正在（ ）地接近，它来自寒冷极地的冰川。
由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升，南极和北极的冰川融化的速度正在加快。人类对这一情况的担心，以前只是局限在海平面上升会淹没更多的陆地这方。但最近的海洋和气候学家的研究表明冰川的融化，将会释放出许多被冻结的恐怖病毒。这些病毒眼下被关在那个“魔瓶子”里，一旦有人启开瓶塞，人类可就要遭殃了。这并非（ ），因为这些病毒即使经历几千、几万年，可能依然保持着生命力。这一点不久前在格陵兰岛上得到了证实。当研究冰层物质的科学家们，从冰川和冰原深处取出大约13000年前的冰层样品时，（ ）的事情发生了——这些古老的冰芯中竟然释放出了一种能够攻击植物的细菌病毒。这表明一旦环境和温度条件许可，这些冻结在极地冰川中的病毒和细菌就会再度活跃、繁殖、传播，甚至发生变异，引发大规模的疾病和灾难，从而导致物种灭绝。
当然，这种不幸至今还没有发生过，这是因为地球在它将近50亿年的运动中，环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能性几乎不存在。但不幸的是，人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索。
研究者发现，这些古老的冰层中所隐藏的病毒种类相当繁杂，如各种怪异的流感病毒、骨髓灰质病毒。对这些可能（ ）的病毒，美国斯塔摩尔教授指出：“尽管还不能确定有多少病毒会再次返回到现代文明社会中，也不能确定这些病毒中有多少会威胁人类的生存环境和自身健康，但确定无疑的是，这一切将会发生。”
15．根据语境将下列词语填在文中合适的括号里。
危言耸听 悄无声息 重见天日 令人惊骇
16．请用“_____”画出南极和北极的冰川融化速度加快的原因。
17．下面说法错误的是（ ）。
A．极地冰川融化释放出的古老病毒，将会对人类造成威胁
B．令人恐惧的冰川病毒目前已经引发了大规模的疾病和灾害
C．冰川病毒的生命力十分顽强，有可能会再度活跃繁殖、传播、变异
18．“这些病毒眼下被关在那个‘魔瓶子’里，一旦有人启开瓶塞，人类可就要遭殃了。”这句话中的“魔瓶子”是指 ，“启开瓶塞”是指 。
19．第三自然段中加点的“几乎”一词能否去掉？为什么？
20．你如何理解“人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索”这句话？
四、书面表达
21．百字练笔
课文中运用了大量的作比较和列数字的说明方法。你能运用这两种说明方法写一种事物比另一种事物大或速度慢吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
