15.小鸟 同步练习（含解析）

15.小鸟同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字读音全部正确的是哪一项（ ）
A．瞒着（mán） 一勺（sáo） B．哽咽（ɡěn） 摄氏度（shè）
C．筷子（kuài） 牙龈（yín） D．哼歌（hnɡ） 炊事员（chuī）
【答案】C
【详解】考查汉字字音。
A.一勺（sáo）——（sháo）
B.哽咽（ɡěn）——（ɡěng）
D.哼歌（hnɡ）——（hēng）
2．用音序查字法查“搅”字，应查大写字母（ ）
A．T B．J C．X
【答案】B
【详解】本题考查字典。
用音序查字法时，先查音节的大写字母，再查音节。“搅”字音节是“jiǎo”，声母是“j”，声母大写字母是“J”。故选B。
3．下列句式转换有误的一项是（ ）
A．他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。（缩句）他们摘下菜。
B．队长急了：“您别去了，这盘菜您一定要吃下去。”（改为转述句）队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。
C．读了《无名岛》这篇课文，使我十分感动。（修改病句）删掉“读了”和“使”。
D．大家把您看成首长。大家把您看成一个长辈。（根据课文内容加关联词语子）大家不是把您看成首长，而是一个长辈。
【答案】C
【详解】本题考查对句式转换的掌握。
C.本句缺少主语，应该删掉“使”，使句子的主语变成“我”。
4．咱们说了那么多，（ ）就是一句话：百年大计，教育为本。
A．打开天窗说亮话
B．总而言之，统而言之
C．老天不负苦心人
D．一个巴掌拍不响
【答案】B
【详解】后一句“就是一句话”说明最后的“百年大计，教育为本”是总领句，前面的就是总结性的语言来引出这句话。
5．加点字读音相同的一组是 （ ）
A．瞒着 自满 B．哼唱 哼哈 C．露出 露脸 D．背包 背诵
【答案】B
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A．“瞒”的读音为mán，“满”的读音为mǎn。
B．都读“hēng”；
C．“露出”的“露”读音为lù ，“露脸”的“露”读音为lòu；
D．“背包”的“背”读音为“bēi”，“背诵”的“背”读音bèi。
二、填空题
6．词语运用
写出下面词语的意思。
神秘：
溃烂：
启示：
纳闷：
矛盾：
拘束：
沉吟：
敏捷：
【答案】 使人捉摸不透的，高深莫测的。 伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。 启发提示，使有所领悟。 感到迷惑不解。 指对立的事物互相排斥。 过分约束自己，显得不自然。 低声吟咏。 迅速而灵敏。
【解析】略
7．加标点
（1）秘书马上问队长( )晚上岛上吃什么( )
（2）( )都从老家( )将军纳闷( )就近的海岛上有土( )不也行吗( )
（3）( )这是谁的主意( )将军问道( )
【答案】 ：“ ？” “ ？” ，“ ， ？” “ ？” 。
【详解】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。
8．补充下面的歇后语，然后选择合适的歇后语填空。
八仙过海——( )
周瑜打黄盖——( )
姜太公钓鱼——( )
千里送鹅毛——( )
铁杵磨成针——( )
（1）才艺展示会上，同学们 ：有的挥毫，有的剪纸，有的弹琴，有的烹饪……他们精彩的技艺赢得了来宾们交口称赞。
（2）李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是 啊！
【答案】 各显神通 一个愿打，一个愿挨 愿者上钩 礼轻情意重 功到自然成 八仙过海，各显神通 铁杵磨成针，功到自然成。
【详解】考查补写歇后语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据歇后语的意思来记忆。
故答案为：各显神通；一个愿打，一个愿挨；愿者上钩；礼轻情意重；功到自然成；八仙过海，各显神通；铁杵磨成针，功到自然成。
9．会认
给下列生字注音。
瞒( ) 艇( )
搅( ) 舀( )
【答案】 mán tǐng jiǎo yǎo
【解析】略
10．照样子写词语。
赤裸裸：
熠熠生辉：
恩重如山：
【答案】 绿油油 金灿灿 红彤彤 洋洋得意 欣欣向荣 彬彬有礼 日月如梭 绿草如茵 心急如焚
【详解】本题考查词语仿写。
ABB式词语还有文绉绉、绿油油、金灿灿、红彤彤、黑漆漆、热腾腾。
AABC式词语还有头头是道、念念不忘、斤斤计较、欣欣向荣、彬彬有礼、洋洋得意。
类似“恩重如山”的词语还有洞若观火、柔情似水、健壮如牛、日月如梭、绿草如茵、心急如焚。
三、现代文阅读
阅读文章，回答问题。
中国金丝猴之谜（节选）
有一种神秘的猴子，深藏在中国的荒僻山野，科学家已经有一百年找不到它们的影踪了。如今，随着外部世界步步逼近，它们正濒临灭绝。这是一场与时间的赛跑，科学家在云深之处寻找让它们存活下去的办法。
这里是位于中国云南省的白马雪山，海拔高度达5000米，冬季时气温远远低于零度。这里是中国喜马拉雅山脉的一处崇山峻岭，你大概会认为生命无法在此繁衍生息，但这里的确有生命。
那就是滇金丝猴。你只能在中国的这片山区找到它们，它们的栖息地在4000米的高处，世上没有其他猴子能在如此高海拔的地方生存。几千年前，这种食叶猴子在这片温带山林安家。滇金丝猴有一个不一般的胃——可以消化多种植物和叶子。在食物稀少的环境里，这可是一大优点。这只雄猴有着厚厚的皮毛，这让它看起来与其生活在热带的表亲相距甚远，但若要熬过这里的冬季，它身上这件厚厚的毛外衣至关重要。金丝猴俨然已是高海拔地区的生存专家。
人们一直都很好奇：为何这些不同寻常的家伙选择在如此偏远的地方生活？它们到底是怎样来到这里的，又怎样在如此严苛的环境中生存？
在贵州，谈加伦对隐藏在梵净山上的黔金丝猴进行研究，她马上就要拿到观察结果了。在过去的一年里，摄像机每天24小时不停地工作，由此得来的结果比她预期的好——它拍到了显示猴子在深夜活动的影像。
人们以为几乎所有灵长类动物都是昼行性动物，或者说它们只在日间活动。与人类一样，它们的眼睛在夜间视物不清。但黔金丝猴在夜间觅食的影像是一大发现。谈博士认为，由于黔金丝猴在山顶的栖息地常年云雾笼罩，它们可能已适应了在低光环境中生活。活动时间的延长让它们有更多时间觅食。
如今，我们知道金丝猴为了适应这里的环境，在此生存，作出了不可思议的改变。但它们真的愿意在此栖息吗？
龙勇诚博士在历史资料中寻找答案。他细查早至500年前的地方志，寻找金丝猴出没的记载，并在地图上标示每个地点。结果令人相当意外。他的调查发现，仅在数百年前，金丝猴的活动范围并不限于高山森林，而是分布在中国大部分地区。即使在今天，若可在高山松林和布满嫩叶、鲜果的低谷两者之间作出选择，金丝猴更愿意尽可能地待在低地森林，可惜它们几乎没有选择的余地。金丝猴只能迁到人类难以生活的地方栖息。
11．滇金丝猴生活在怎样的环境中？用自己的话进行概括。
12．为什么说滇金丝猴是“高海拔地区的生存专家”？（ ）（多选）
A．胃可以消化多种植物和叶子。 B．身穿厚厚的毛外衣。
C．与热带的表亲距离远。 D．它们适应了低光环境生活，觅食时间延长。
13．根据短文判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）所有动物都不能在海拔4000米的地方生存。( )
（2）在喜马拉雅山脉的一处崇山峻岭可以找到滇金丝猴。( )
（3）金丝猴夜间活动的目的是延长觅食时间。( )
（4）金丝猴愿意在条件艰苦的地方生活。( )
14．用“______”画出文中运用说明方法的句子，并写出运用了什么说明方法。
【答案】11．海拔高、冬季寒冷、食物稀少。 12．AB 13． × √ × × 14．这里是位于中国云南省的白马雪山，海拔高度达5000米。（列数字）你只能在中国的这片……地方生存。（列数字、作比较）这只雄猴有着厚厚的……至关重要。（作比较）
【解析】11．本题考查概括段意的内容。概括段意的方法有四种：找中心句、分层、找六要素、取主舍次。第二自然段是对滇金丝猴生活环境的描写，概括下来就是海拔高、冬季寒冷、食物稀少。
12．本题考查对文章的理解能力。涉及到“为什么”这种题目时，答案都会在文章出现。第三自然段就是答案。先找到“生存专家”，在浏览上文内容，进行概括。
13．本题考查对文章的理解能力。并不是所有动物都不能在海拔4000米的地方生存，滇金丝猴能生存。黔金丝猴在山顶的栖息地常年云雾笼罩，它们可能已适应了在低光环境中生活，所以夜间觅食。最后一个自然段，金丝猴更愿意尽可能地待在低地森林。
14．本题考查说明方法相关内容。常见说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义等。我们根据说明方法概念进行对比寻找。
课外阅读
我的祖国（节选）
有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……
从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……
有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。
15．文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。（ ）
A．从小就知道祖国的深刻含意
B．看电影，打动了幼小的心
C．坐火车，知道了黄河
D．当了作家，懂得了祖国的内涵
16．判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。( )
（2）一开始我理解祖国就是生我养我的地方。( )
（3）我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久历史。( )
17．“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？
18．在你心里，祖国是什么？以祖国为题，写一个排比句。
【答案】15．A 16． √ √ × 17．不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往上升的，只有先学习才能工作，工作后才能创造。 18．祖国是国境线挺立的界碑，祖国是国徽下不倦的眼神，祖国是中华儿女不屈的脊梁。
【解析】15．本题考查文章内容的理解。
仔细读文可知，文中作者对祖国的认识有一个过程，她先是看电影，打动了幼小的心，然后坐火车，知道了黄河，最后是当了作家，懂得了祖国的内涵，并非是从小就知道祖国的深刻含义，故选A。
16．本题考查文章内容的理解。
结合内容联系上下文理解。从“我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，”可知“我”懂得是祖国是“我”生长的土地，是“我”感受亲情的家园，是亿万人民共同体，并没有提到“祖国的悠久历史”，故（1）（2）正确；（3）错误。
17．本题考查句子的顺序。
“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个句子的顺序不能调换。这三个词的意义是一个阶段一个阶段往前推进的，先学习才能去工作，工作后才可以去创造。
18．本题考查思维拓展。
符合要求即可。注意以祖国为题，写一个排比句。如：祖国是慈祥的母亲，哺育我们成长。祖国是慈祥的母亲，带我们走向成熟。祖国是一个摇篮，滋润着我们让我们不断成长。
四、书面表达
19．快乐习作。
题目：我的______是______
我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。
【答案】例文：
我的妈妈是侦探
我老妈在我眼里是一位大侦探，接下来就让我讲给大家听吧！
星期天，老妈帮我布置了一下作业，还叫我别看电视，就出去打麻将了。哼，你不让我看，我偏要看。不一会儿，我就把作业做完了，我偷偷摸摸地走到电视机旁，津津有味的看着电视。时间过得真快。突然，一阵敲门声让我错过了膦看的节目。我打开门一看，原来妈妈回来了。妈妈摸了摸电视机说：“你看过电视吧！”我摇了摇头。妈妈疑惑地说：“那电视机摸起来怎么热乎乎的？“难道电视机感冒了吗？”我只好说我看了，老妈真厉害！
有一次，老妈和我上街买了些东西，带回家。然后她就去上班了。我偷偷拿了些东西放到我房间的床上，就走了。晚上，我就偷偷地躲在被子里吃零食，妈妈忽然喊我去她房间，妈妈说：“你偷吃了东西吧！”我说：“我在玩玩具。”妈妈动了动鼻子说：“不可能，那你嘴里的味道怎么回事？”我只好承认自己偷吃了东西。
平常我耍小聪明，总躲不过侦探老妈的眼睛。
【详解】半命题作文，将题意读懂后需先将作文题目补充完整。写人的作文，找一个熟悉的人，找到发生在他身上的一两件事来写她这个人的主要特征。比如：我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页15.小鸟同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字读音全部正确的是哪一项（ ）
A．瞒着（mán） 一勺（sáo） B．哽咽（ɡěn） 摄氏度（shè）
C．筷子（kuài） 牙龈（yín） D．哼歌（hnɡ） 炊事员（chuī）
2．用音序查字法查“搅”字，应查大写字母（ ）
A．T B．J C．X
3．下列句式转换有误的一项是（ ）
A．他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。（缩句）他们摘下菜。
B．队长急了：“您别去了，这盘菜您一定要吃下去。”（改为转述句）队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。
C．读了《无名岛》这篇课文，使我十分感动。（修改病句）删掉“读了”和“使”。
D．大家把您看成首长。大家把您看成一个长辈。（根据课文内容加关联词语子）大家不是把您看成首长，而是一个长辈。
4．咱们说了那么多，（ ）就是一句话：百年大计，教育为本。
A．打开天窗说亮话
B．总而言之，统而言之
C．老天不负苦心人
D．一个巴掌拍不响
5．加点字读音相同的一组是 （ ）
A．瞒着 自满 B．哼唱 哼哈 C．露出 露脸 D．背包 背诵
二、填空题
6．词语运用
写出下面词语的意思。
神秘：
溃烂：
启示：
纳闷：
矛盾：
拘束：
沉吟：
敏捷：
7．加标点
（1）秘书马上问队长( )晚上岛上吃什么( )
（2）( )都从老家( )将军纳闷( )就近的海岛上有土( )不也行吗( )
（3）( )这是谁的主意( )将军问道( )
8．补充下面的歇后语，然后选择合适的歇后语填空。
八仙过海——( )
周瑜打黄盖——( )
姜太公钓鱼——( )
千里送鹅毛——( )
铁杵磨成针——( )
（1）才艺展示会上，同学们 ：有的挥毫，有的剪纸，有的弹琴，有的烹饪……他们精彩的技艺赢得了来宾们交口称赞。
（2）李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是 啊！
9．会认
给下列生字注音。
瞒( ) 艇( )
搅( ) 舀( )
10．照样子写词语。
赤裸裸：
熠熠生辉：
恩重如山：
三、现代文阅读
阅读文章，回答问题。
中国金丝猴之谜（节选）
有一种神秘的猴子，深藏在中国的荒僻山野，科学家已经有一百年找不到它们的影踪了。如今，随着外部世界步步逼近，它们正濒临灭绝。这是一场与时间的赛跑，科学家在云深之处寻找让它们存活下去的办法。
这里是位于中国云南省的白马雪山，海拔高度达5000米，冬季时气温远远低于零度。这里是中国喜马拉雅山脉的一处崇山峻岭，你大概会认为生命无法在此繁衍生息，但这里的确有生命。
那就是滇金丝猴。你只能在中国的这片山区找到它们，它们的栖息地在4000米的高处，世上没有其他猴子能在如此高海拔的地方生存。几千年前，这种食叶猴子在这片温带山林安家。滇金丝猴有一个不一般的胃——可以消化多种植物和叶子。在食物稀少的环境里，这可是一大优点。这只雄猴有着厚厚的皮毛，这让它看起来与其生活在热带的表亲相距甚远，但若要熬过这里的冬季，它身上这件厚厚的毛外衣至关重要。金丝猴俨然已是高海拔地区的生存专家。
人们一直都很好奇：为何这些不同寻常的家伙选择在如此偏远的地方生活？它们到底是怎样来到这里的，又怎样在如此严苛的环境中生存？
在贵州，谈加伦对隐藏在梵净山上的黔金丝猴进行研究，她马上就要拿到观察结果了。在过去的一年里，摄像机每天24小时不停地工作，由此得来的结果比她预期的好——它拍到了显示猴子在深夜活动的影像。
人们以为几乎所有灵长类动物都是昼行性动物，或者说它们只在日间活动。与人类一样，它们的眼睛在夜间视物不清。但黔金丝猴在夜间觅食的影像是一大发现。谈博士认为，由于黔金丝猴在山顶的栖息地常年云雾笼罩，它们可能已适应了在低光环境中生活。活动时间的延长让它们有更多时间觅食。
如今，我们知道金丝猴为了适应这里的环境，在此生存，作出了不可思议的改变。但它们真的愿意在此栖息吗？
龙勇诚博士在历史资料中寻找答案。他细查早至500年前的地方志，寻找金丝猴出没的记载，并在地图上标示每个地点。结果令人相当意外。他的调查发现，仅在数百年前，金丝猴的活动范围并不限于高山森林，而是分布在中国大部分地区。即使在今天，若可在高山松林和布满嫩叶、鲜果的低谷两者之间作出选择，金丝猴更愿意尽可能地待在低地森林，可惜它们几乎没有选择的余地。金丝猴只能迁到人类难以生活的地方栖息。
11．滇金丝猴生活在怎样的环境中？用自己的话进行概括。
12．为什么说滇金丝猴是“高海拔地区的生存专家”？（ ）（多选）
A．胃可以消化多种植物和叶子。 B．身穿厚厚的毛外衣。
C．与热带的表亲距离远。 D．它们适应了低光环境生活，觅食时间延长。
13．根据短文判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）所有动物都不能在海拔4000米的地方生存。( )
（2）在喜马拉雅山脉的一处崇山峻岭可以找到滇金丝猴。( )
（3）金丝猴夜间活动的目的是延长觅食时间。( )
（4）金丝猴愿意在条件艰苦的地方生活。( )
14．用“______”画出文中运用说明方法的句子，并写出运用了什么说明方法。
课外阅读
我的祖国（节选）
有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……
从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……
有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。
15．文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。（ ）
A．从小就知道祖国的深刻含意
B．看电影，打动了幼小的心
C．坐火车，知道了黄河
D．当了作家，懂得了祖国的内涵
16．判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。( )
（2）一开始我理解祖国就是生我养我的地方。( )
（3）我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久历史。( )
17．“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？
18．在你心里，祖国是什么？以祖国为题，写一个排比句。
四、书面表达
19．快乐习作。
题目：我的______是______
我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页