古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件(共20张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
文档属性
| 名称 | 古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件(共20张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-10-25 06:00:35 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
在你心中苏轼是一个怎样的形象？
大江东去,
浪淘尽,
千古风流人物。
豪放不羁的苏轼
老夫聊发少年狂,
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘，
千骑卷平冈。
踌躇满志的苏轼
一蓑烟雨任平生、也无风雨也无晴。
豁达乐观的苏轼
苏轼
自主学习
识作者
字子瞻，号 ，眉州人，北宋著名文学家、书法家、画家。
嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年），因“ ”被贬为 团练副使。晚年因新党执政被贬 、 。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。
东坡居士
乌台诗案
黄州
惠州
儋州
(1037-1101)
苏轼
与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。
其文汪洋恣肆，明白畅达，为“ ”之一；
其诗清新豪健，善用夸张、比喻，在艺术表现方面独具一格，与黄庭坚合称“苏黄”；
其词开 一派，对后代影响深远,与辛弃疾合称“苏辛”；
其书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”；
其画则开创了湖州画派。
唐宋八大家
豪放
(1037-1101)
苏轼
识作者
自主学习
1055年，16岁的王弗嫁给了19岁的苏轼，二人婚后，王弗不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音、事业上的贤内助。
天妒良缘，红颜薄命，1065年，26岁的王弗去世，此时苏轼29岁。
宋神宗熙宁八年（1075年），苏轼因与王安石政见不和，自请外调，在密州做地方官。这时他已年近40，二十年仕途奔波沉浮，妻子亡故已十年。这年正月二十日夜，苏轼梦见亡妻王氏，便写下这首悼亡词。
知背景
自主学习
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
词牌名
点明写作时间
交代写作缘由。
梦见妻子，
怀念妻子
解题
自主学习
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
诵读
自主学习
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
哪一句最打动你？
简要分析。
合作学习
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。
十年，遭遇丧妻之痛，遭遇仕途之痛。
不是不思，相思太苦；
不敢思量，旧情难忘。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头。
合作学习
千里孤坟，无处话凄凉。
生死之别，空间之隔。
相思之凄凉，失意之凄凉，
无人诉说。
合作学习
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
岁月之尘，坎坷之尘。
“多情应笑我，早生华发”
合作学习
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
虚写，梦中重逢；
白描，生活温馨。
当时只道是寻常。
合作学习
相顾无言，惟有泪千行。
虽有千言万语，不知从何说起。
无声有泪，痛彻心扉。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
合作学习
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
以景结情，言有尽而意无穷。
此恨绵绵无绝期。
合作学习
本词以 为线索，按照时间顺序分为三个部分： 、 、 。
原文诗句 作者情感 手法
梦
梦前
梦中
梦醒
梦前
梦中
梦醒
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
相思成苦
因思成梦
无限思念
虚实结合
合作学习
离你去世已有十年，独处之时常常想念。
多年宦海浮沉，我已苍老不堪。
许多话想和你说，梦中重逢，又该从何说起。
梦醒之后，教我如何不想你。
小结
1.完成下列默写：
⑴ 道出了词人对亡妻阴阳永隔、再无聚首之日的哀痛和喟叹，为全词奠定凄哀的感情基调。
⑵ ， 。既写出妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清,又写出了诗人与妻子不能互诉凄凉的悲哀。
⑶十年死别苦苦思念，一旦相见，纵有千言万语也不知从何说起，只有相视无语，默默凝咽，此情此景正应了“此时无声胜有声”的意境的两句是 ， 。
⑷ ， 。两句用白描手法简约生动地勾勒出词人四处奔波、生活艰难、仕逢坎坷、心力交瘁的形象特征。
十年生死两茫茫
千里孤坟
无处话凄凉
相顾无言
惟有泪千行
尘满面
鬓如霜
教考融合
2.阅读下面的词，完成后面的题目。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
鹧鸪天
贺铸
重过阊门①万事非。同来何事不同归？梧桐半死清霜后、头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞②。旧栖新垅③两依依。空床卧听南窗雨。谁复挑灯夜补衣!
【注】①阊门：苏州西门，此处代指苏州，词人旧居。②晞：晒干。③旧栖：旧居，指生者所居处。新垅：新坟，指死者葬所。
教考融合
⑴下列对于这两首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．苏词采用白描手法，出语如话家常，却字字从肺腑缕出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。
B．苏词采用虚实结合的手法，上片虚写，描绘了内心的思念之情，下片实写，写夜里梦到的景象。
C．贺词开头即以“同来何事不同归”的探问起首，从内心深处发问，伤感之情表达得沉痛悲切。
D．贺词结尾处追忆他们过去的共同生活，短短两句话，却饱含深厚的思念之情，极为动人。
B
教考融合
⑵这两首悼亡词都写出了妻子的美好形象，说说两首词对妻子的美好形象各采用了什么不同的写法，表现了各自怎样的情感。
①苏词运用虚写手法来写人，“小轩窗，正梳妆”“惟有泪千行”等句描绘出妻子对镜梳妆、见到久别的丈夫喜极而泣的情景，表现了夫妻间的恩爱之情，同时体现诗人自己身世落魄之悲。
②贺词以细节写人，“谁复挑灯夜补衣”追忆妻子深夜为自己补衣的情景，表现了贫贱夫妻患难与共的真挚情感，反衬自己“空床卧听”的孤独、凄凉。
教考融合
在你心中苏轼是一个怎样的形象？
大江东去,
浪淘尽,
千古风流人物。
豪放不羁的苏轼
老夫聊发少年狂,
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘，
千骑卷平冈。
踌躇满志的苏轼
一蓑烟雨任平生、也无风雨也无晴。
豁达乐观的苏轼
苏轼
自主学习
识作者
字子瞻，号 ，眉州人，北宋著名文学家、书法家、画家。
嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年），因“ ”被贬为 团练副使。晚年因新党执政被贬 、 。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。
东坡居士
乌台诗案
黄州
惠州
儋州
(1037-1101)
苏轼
与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。
其文汪洋恣肆，明白畅达，为“ ”之一；
其诗清新豪健，善用夸张、比喻，在艺术表现方面独具一格，与黄庭坚合称“苏黄”；
其词开 一派，对后代影响深远,与辛弃疾合称“苏辛”；
其书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”；
其画则开创了湖州画派。
唐宋八大家
豪放
(1037-1101)
苏轼
识作者
自主学习
1055年，16岁的王弗嫁给了19岁的苏轼，二人婚后，王弗不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音、事业上的贤内助。
天妒良缘，红颜薄命，1065年，26岁的王弗去世，此时苏轼29岁。
宋神宗熙宁八年（1075年），苏轼因与王安石政见不和，自请外调，在密州做地方官。这时他已年近40，二十年仕途奔波沉浮，妻子亡故已十年。这年正月二十日夜，苏轼梦见亡妻王氏，便写下这首悼亡词。
知背景
自主学习
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
词牌名
点明写作时间
交代写作缘由。
梦见妻子，
怀念妻子
解题
自主学习
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
诵读
自主学习
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
哪一句最打动你？
简要分析。
合作学习
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。
十年，遭遇丧妻之痛，遭遇仕途之痛。
不是不思，相思太苦；
不敢思量，旧情难忘。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头。
合作学习
千里孤坟，无处话凄凉。
生死之别，空间之隔。
相思之凄凉，失意之凄凉，
无人诉说。
合作学习
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
岁月之尘，坎坷之尘。
“多情应笑我，早生华发”
合作学习
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
虚写，梦中重逢；
白描，生活温馨。
当时只道是寻常。
合作学习
相顾无言，惟有泪千行。
虽有千言万语，不知从何说起。
无声有泪，痛彻心扉。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
合作学习
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
以景结情，言有尽而意无穷。
此恨绵绵无绝期。
合作学习
本词以 为线索，按照时间顺序分为三个部分： 、 、 。
原文诗句 作者情感 手法
梦
梦前
梦中
梦醒
梦前
梦中
梦醒
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
相思成苦
因思成梦
无限思念
虚实结合
合作学习
离你去世已有十年，独处之时常常想念。
多年宦海浮沉，我已苍老不堪。
许多话想和你说，梦中重逢，又该从何说起。
梦醒之后，教我如何不想你。
小结
1.完成下列默写：
⑴ 道出了词人对亡妻阴阳永隔、再无聚首之日的哀痛和喟叹，为全词奠定凄哀的感情基调。
⑵ ， 。既写出妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清,又写出了诗人与妻子不能互诉凄凉的悲哀。
⑶十年死别苦苦思念，一旦相见，纵有千言万语也不知从何说起，只有相视无语，默默凝咽，此情此景正应了“此时无声胜有声”的意境的两句是 ， 。
⑷ ， 。两句用白描手法简约生动地勾勒出词人四处奔波、生活艰难、仕逢坎坷、心力交瘁的形象特征。
十年生死两茫茫
千里孤坟
无处话凄凉
相顾无言
惟有泪千行
尘满面
鬓如霜
教考融合
2.阅读下面的词，完成后面的题目。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
鹧鸪天
贺铸
重过阊门①万事非。同来何事不同归？梧桐半死清霜后、头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞②。旧栖新垅③两依依。空床卧听南窗雨。谁复挑灯夜补衣!
【注】①阊门：苏州西门，此处代指苏州，词人旧居。②晞：晒干。③旧栖：旧居，指生者所居处。新垅：新坟，指死者葬所。
教考融合
⑴下列对于这两首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．苏词采用白描手法，出语如话家常，却字字从肺腑缕出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。
B．苏词采用虚实结合的手法，上片虚写，描绘了内心的思念之情，下片实写，写夜里梦到的景象。
C．贺词开头即以“同来何事不同归”的探问起首，从内心深处发问，伤感之情表达得沉痛悲切。
D．贺词结尾处追忆他们过去的共同生活，短短两句话，却饱含深厚的思念之情，极为动人。
B
教考融合
⑵这两首悼亡词都写出了妻子的美好形象，说说两首词对妻子的美好形象各采用了什么不同的写法，表现了各自怎样的情感。
①苏词运用虚写手法来写人，“小轩窗，正梳妆”“惟有泪千行”等句描绘出妻子对镜梳妆、见到久别的丈夫喜极而泣的情景，表现了夫妻间的恩爱之情，同时体现诗人自己身世落魄之悲。
②贺词以细节写人，“谁复挑灯夜补衣”追忆妻子深夜为自己补衣的情景，表现了贫贱夫妻患难与共的真挚情感，反衬自己“空床卧听”的孤独、凄凉。
教考融合