人教版二年级上册数学认识锐角和钝角（课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
第3课时 认识锐角和钝角
人教版二年级数学上册
角的初步认识
3
复习导入
一
下面的图形中， ( )是直角。 (填序号)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
① ③ ⑤
角家族中除了直角还有谁，你知道吗？
今天认识一下角家族中的另外两个成员。
找出这些物体上的角。
5
用三角尺上的直角比一比。
中国少年先锋队中队旗
红领巾
新课探究
二
直角
比直角小
锐角
比直角大
钝角
你能判断出其他的角各是什么角吗？
直角
直角
锐角
锐角
锐角
锐角
每个三角尺上都有1个直角，2个锐角。
认识三角尺上的角。
两人合作，一起玩一玩这个游戏。
这个角比直角大，这是一个钝角。
我来摆一个角，你来说说这是什么角。
随堂练习
三
1. 你周围物体的表面是什么图形？这些图形
中有哪些角？
(教科书第41页做一做1)
三角尺上有
直角和锐角。
窗户上有四个直角。
2. 连一连。
(教科书第41页做一做2)
钝角
锐角
直角
巩固运用
四
1.按要求分一分。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
锐角 钝角 直角
①
②
③
④
⑤
⑥
2.数一数，按要求填一填。
（ ）个角
（ ）个直角
（ ）个锐角
（ ）个钝角
4
2
1
1
3.按要求画一画。
(1)画一个小于直角的角。
(2)画一个大于直角的角。
(3)画两个不相等的钝角。
(4)画两个不相等的锐角。
3.按要求画一画。
(1)画一个小于直角的角。
（画法不唯一）
3.按要求画一画。
(2)画一个大于直角的角。
（画法不唯一）
3.按要求画一画。
(3)画两个不相等的钝角。
（画法不唯一）
3.按要求画一画。
(4)画两个不相等的锐角。
（画法不唯一）
4.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。
直角
锐角
锐角
锐角
锐角
锐角
锐角
钝角
锐角
你有什么发现？
我发现：每一个三角形中，至少有两个锐角，最多有一个直角或一个钝角。
(教材P44 T10)
课堂小结
五
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.锐角比直角小，钝角比直角大。
锐角＜直角＜钝角
2.要判断一个角是直角、锐角还是
钝角，可以借助三角尺。
课后作业
1. 从课后习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。