20.2 性状遗传的物质基础-2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件（北师大版）(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 20.2 性状遗传的物质基础-2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件（北师大版）(共33张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-25 13:06:30 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
1.下列性状中，属于相对性状的是（ ）
A.玉米的高茎和水稻的矮茎 B.兔的长毛和黄毛
C.豌豆的高茎和白花 D.人的色觉正常和色盲
2.下列不属于变异的是（ ）
A.一对有酒窝的夫妻生下一个没有酒窝的孩子
B.哥哥的皮肤比弟弟的白
C.小华和妈妈都是双眼皮
D.同一品种的小麦，有的高，有的矮
温故而知新
C
D
1.下列性状中，属于相对性状的是（ ）
A.玉米的高茎和水稻的矮茎 B.兔的长毛和黄毛
C.豌豆的高茎和白花 D.人的色觉正常和色盲
2.下列不属于变异的是（ ）
A.一对有酒窝的夫妻生下一个没有酒窝的孩子
B.哥哥的皮肤比弟弟的白
C.小华和妈妈都是双眼皮
D.同一品种的小麦，有的高，有的矮
温故而知新
C
D
性状遗传的物质基础
北师大版八年级生物
第20章第2节
学习目标
1、说明DNA是主要的遗传物质。（重点）
2、描述染色体、DNA和基因的关系。（难点）
3、举例说出生物的性状是由基
因控制的。
克隆羊多莉是如何诞生的？
1997年2月22日，英国科学家宣布克隆绵羊成功，是世界上第一个成功克隆的人工动物，引起了包括科学家、伦理学家、政界要员，乃至一般市民的广泛关注，在全球卷起了一场“克隆风暴”。
供卵母羊
供核母羊
卵细胞
细胞核
无核卵细胞
乳腺细胞
取出
细胞核
融合细胞
体外培养
胚 胎
（融合细胞分裂）
代孕母羊
产出
多莉
克隆羊“多莉”诞生记
遗传物质在哪里？
经过培育和观察发现克隆羊“多莉”跟母羊B长得一模一样,而跟母羊A和母羊C长得并不相同。
2.从这个实验中你能够得出什么结论？
遗传信息在细胞核中。
思考∶
1.母羊B为“多莉”提供什么？
母羊B为“多莉”提供细胞核。
细胞核是遗传信息库，是遗传控制中心。
【01细胞核】
请学生们认真阅读课本99页的内容，思考讨论以下3个问题：（2分钟）
1、在细胞核里有一个叫 的结构,是遗传物质的载体。
2、染色体的主要成分是 和 ,而起遗传作用的是 ，是性状遗传的物质基础，呈长链状。
3、在DNA上有遗传效应的片断叫 ，它控制生物体的性状表现，是基本遗传单位。
染色体
DNA
蛋白质
DNA
基因
自主预习
在制作动植物细胞临时装片时，为了观察清楚细胞的结构，用碘液对装片进行了染色，处理后哪部分的颜色最深？
染色体是细胞核中易被碱性染料染色的物质，是遗传物质的载体。
【02染色体】
常见生物体细胞的染色体数目
多细胞生物体（动植物体）中除生殖细胞（精子和卵细胞）外，其余细胞均称为体细胞。
（如：受精卵、神经细胞、叶肉细胞等）
【02染色体】
生物 染色体数目 生物 染色体数目
人 23对 绵羊 54对
果蝇 4对 山羊 30对
驴 31对 猪 19对
狗 39对 大猩猩 24对
牛 15对 小麦 21对
马 32对 水稻 12对
常见生物体细胞的染色体数目
染色体共同特点：
①染色体数目成对；
体细胞中的染色体是成对存在,每一对都是一条来自父方,一条来自母方。
【02染色体】
生物 染色体数目 生物 染色体数目
人 23对 绵羊 54对
果蝇 4对 山羊 30对
驴 31对 猪 19对
狗 39对 大猩猩 24对
牛 15对 小麦 21对
马 32对 水稻 12对
常见生物体细胞的染色体数目
染色体共同特点：
①染色体数目成对；
染色体数量的恒定对生物正常的生活和传种
接代都是非常重要的。
②染色体数量一定。
【02染色体】
先天性愚型（21号染色体多了1条）
猫叫综合症（5号染色体
部分缺失）
DNA、蛋白质和染色体的关系
染色体由DNA和蛋白质组成
【02染色体】
人体细胞有46条（23对）染色体，
就有 个（ 对）DNA分子；
水稻体细胞有24条（12对）染色体，就有 个（ 对）DNA分子。
46
23
24
12
一条染色体上有多少个DNA分子呢？
每一条染色体上一般只有一个DNA分子
【03 DNA】
染色体中起遗传作用的是DNA
①双螺旋结构
②长链状
观察上图，你可以发现DNA有什么结构特点呢？
DNA分子（脱氧核糖核酸）结构示意图
【03 DNA】
染色体中起遗传作用的是DNA
基因a
基因b
无遗传效应的片段
不能称为基因
【04 基因】
DNA中有遗传效应的是基因
DNA分子
基因是包含遗传信息的DNA分子片段。
而不是DNA分子上的任一片段。
生物的体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在，分别位于成对的染色体上（同一位置）。
从左图可以看出，基因在染色体是怎么存在的？
每一对成对的基因，
一个来自父方，一个来自母方。
【04 基因】
一种生物全部不同的基因所组成的一套基因叫做_______。
基因组
【05 基因组】
染色体、DNA和基因关系图（P100）
数目关系∶
大小关系∶
染色体＞DNA＞基因
染色体 DNA 基因
=
＜
细胞核
染色体
DNA
基因
你能用图来表示细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系吗？
细胞核、染色体、DNA和基因的关系
基因是生物体结构和功能的蓝图
建筑设计蓝图
建筑物构件
建筑物形态
基因
（遗传信息）
蛋白质
性状
表现
控制
基因通过指导蛋白质合成，来表达基因中所包含的遗传信息，从而控制生物体的性状表现。
基因可指导蛋白质的合成
指导
一个人身体的体细胞数以万计，这些细胞的遗传物质相同吗？
表达
不表达
不表达
表达
基因的选择性表达
所有体细胞细胞核内的遗传物质都相同
基因
=性状
+环境
基因
蛋白质
性状
表现
控制
指导
课堂小结
一、染色体、DNA、基因
1、染色体：
2、DNA：
3、基因：
4、染色体、DNA、基因的数量和大小关系：
二、基因是生物体结构和功能的蓝图
1、基因通过指导蛋白质的合成，从而控制生物的性状。
2、性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果。
1.控制人遗传性状的基因，位于细胞的哪一种结构上？（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜
C.叶绿体 D.染色体
D
课堂练习
2.牡丹的体细胞中有10条染色体，则体细胞中DNA数目为（ ）
A.5条 B.10条 C.15条 D.20条
B
3.某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，
下列图解中正确的是（ ）
A B C D
Ｄ
成对的基因位于成对的染色体上的同一位置。
课堂练习
4.下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确？（ ）
A.遗传性状的数目和染色体的对数相等
B.染色体数目和基因的数目一样多
C.性状的数目比染色体数目多很多
D.染色体对数比基因数目多很多
C
课堂练习
5.能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的
是（ ）
A.染色体包含DNA；DNA包含基因
Ｂ.染色体包含基因；基因包含DNA
Ｃ.基因包含染色体；染色体包含DNA
Ｄ.基因包含DNA； DNA包含染色体
6.染色体的主要成分是（ ）
A.蛋白质和DNA B.基因与DNA
C.只有蛋白质 D.只有DNA
A
A
课堂练习
7.人体细胞内的基因，正常来源是（ ）
A.一半来自父方，一半来自母方
B.一半以上来自父方，一半以下来自母方
C.一半以上来自母方，一半以下来自父方
D.与父亲相似的人，来自父方；
与母亲相似的人，来自母方
A
课堂练习
8.同卵双生者长得几乎完全一样的原因是（ ）
A.细胞内所含基因几乎完全一样
B.来自相同的父母亲
C.生活在相同的环境里
D.体内都不断进行细胞分裂
A
课堂练习
9.右图是染色体和DNA
的关系示意图，请据
图回答下列问题：
（1）图中的①是 ，
它存在于细胞结构的 中。
（2）图中①是由[②] 和[③] 组成的。
（3）生物的性状是由 控制的，它是③上具有遗传信息的片段。
染色体
细胞核
蛋白质
DNA
基因
1.下列性状中，属于相对性状的是（ ）
A.玉米的高茎和水稻的矮茎 B.兔的长毛和黄毛
C.豌豆的高茎和白花 D.人的色觉正常和色盲
2.下列不属于变异的是（ ）
A.一对有酒窝的夫妻生下一个没有酒窝的孩子
B.哥哥的皮肤比弟弟的白
C.小华和妈妈都是双眼皮
D.同一品种的小麦，有的高，有的矮
温故而知新
C
D
1.下列性状中，属于相对性状的是（ ）
A.玉米的高茎和水稻的矮茎 B.兔的长毛和黄毛
C.豌豆的高茎和白花 D.人的色觉正常和色盲
2.下列不属于变异的是（ ）
A.一对有酒窝的夫妻生下一个没有酒窝的孩子
B.哥哥的皮肤比弟弟的白
C.小华和妈妈都是双眼皮
D.同一品种的小麦，有的高，有的矮
温故而知新
C
D
性状遗传的物质基础
北师大版八年级生物
第20章第2节
学习目标
1、说明DNA是主要的遗传物质。（重点）
2、描述染色体、DNA和基因的关系。（难点）
3、举例说出生物的性状是由基
因控制的。
克隆羊多莉是如何诞生的？
1997年2月22日，英国科学家宣布克隆绵羊成功，是世界上第一个成功克隆的人工动物，引起了包括科学家、伦理学家、政界要员，乃至一般市民的广泛关注，在全球卷起了一场“克隆风暴”。
供卵母羊
供核母羊
卵细胞
细胞核
无核卵细胞
乳腺细胞
取出
细胞核
融合细胞
体外培养
胚 胎
（融合细胞分裂）
代孕母羊
产出
多莉
克隆羊“多莉”诞生记
遗传物质在哪里？
经过培育和观察发现克隆羊“多莉”跟母羊B长得一模一样,而跟母羊A和母羊C长得并不相同。
2.从这个实验中你能够得出什么结论？
遗传信息在细胞核中。
思考∶
1.母羊B为“多莉”提供什么？
母羊B为“多莉”提供细胞核。
细胞核是遗传信息库，是遗传控制中心。
【01细胞核】
请学生们认真阅读课本99页的内容，思考讨论以下3个问题：（2分钟）
1、在细胞核里有一个叫 的结构,是遗传物质的载体。
2、染色体的主要成分是 和 ,而起遗传作用的是 ，是性状遗传的物质基础，呈长链状。
3、在DNA上有遗传效应的片断叫 ，它控制生物体的性状表现，是基本遗传单位。
染色体
DNA
蛋白质
DNA
基因
自主预习
在制作动植物细胞临时装片时，为了观察清楚细胞的结构，用碘液对装片进行了染色，处理后哪部分的颜色最深？
染色体是细胞核中易被碱性染料染色的物质，是遗传物质的载体。
【02染色体】
常见生物体细胞的染色体数目
多细胞生物体（动植物体）中除生殖细胞（精子和卵细胞）外，其余细胞均称为体细胞。
（如：受精卵、神经细胞、叶肉细胞等）
【02染色体】
生物 染色体数目 生物 染色体数目
人 23对 绵羊 54对
果蝇 4对 山羊 30对
驴 31对 猪 19对
狗 39对 大猩猩 24对
牛 15对 小麦 21对
马 32对 水稻 12对
常见生物体细胞的染色体数目
染色体共同特点：
①染色体数目成对；
体细胞中的染色体是成对存在,每一对都是一条来自父方,一条来自母方。
【02染色体】
生物 染色体数目 生物 染色体数目
人 23对 绵羊 54对
果蝇 4对 山羊 30对
驴 31对 猪 19对
狗 39对 大猩猩 24对
牛 15对 小麦 21对
马 32对 水稻 12对
常见生物体细胞的染色体数目
染色体共同特点：
①染色体数目成对；
染色体数量的恒定对生物正常的生活和传种
接代都是非常重要的。
②染色体数量一定。
【02染色体】
先天性愚型（21号染色体多了1条）
猫叫综合症（5号染色体
部分缺失）
DNA、蛋白质和染色体的关系
染色体由DNA和蛋白质组成
【02染色体】
人体细胞有46条（23对）染色体，
就有 个（ 对）DNA分子；
水稻体细胞有24条（12对）染色体，就有 个（ 对）DNA分子。
46
23
24
12
一条染色体上有多少个DNA分子呢？
每一条染色体上一般只有一个DNA分子
【03 DNA】
染色体中起遗传作用的是DNA
①双螺旋结构
②长链状
观察上图，你可以发现DNA有什么结构特点呢？
DNA分子（脱氧核糖核酸）结构示意图
【03 DNA】
染色体中起遗传作用的是DNA
基因a
基因b
无遗传效应的片段
不能称为基因
【04 基因】
DNA中有遗传效应的是基因
DNA分子
基因是包含遗传信息的DNA分子片段。
而不是DNA分子上的任一片段。
生物的体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在，分别位于成对的染色体上（同一位置）。
从左图可以看出，基因在染色体是怎么存在的？
每一对成对的基因，
一个来自父方，一个来自母方。
【04 基因】
一种生物全部不同的基因所组成的一套基因叫做_______。
基因组
【05 基因组】
染色体、DNA和基因关系图（P100）
数目关系∶
大小关系∶
染色体＞DNA＞基因
染色体 DNA 基因
=
＜
细胞核
染色体
DNA
基因
你能用图来表示细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系吗？
细胞核、染色体、DNA和基因的关系
基因是生物体结构和功能的蓝图
建筑设计蓝图
建筑物构件
建筑物形态
基因
（遗传信息）
蛋白质
性状
表现
控制
基因通过指导蛋白质合成，来表达基因中所包含的遗传信息，从而控制生物体的性状表现。
基因可指导蛋白质的合成
指导
一个人身体的体细胞数以万计，这些细胞的遗传物质相同吗？
表达
不表达
不表达
表达
基因的选择性表达
所有体细胞细胞核内的遗传物质都相同
基因
=性状
+环境
基因
蛋白质
性状
表现
控制
指导
课堂小结
一、染色体、DNA、基因
1、染色体：
2、DNA：
3、基因：
4、染色体、DNA、基因的数量和大小关系：
二、基因是生物体结构和功能的蓝图
1、基因通过指导蛋白质的合成，从而控制生物的性状。
2、性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果。
1.控制人遗传性状的基因，位于细胞的哪一种结构上？（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜
C.叶绿体 D.染色体
D
课堂练习
2.牡丹的体细胞中有10条染色体，则体细胞中DNA数目为（ ）
A.5条 B.10条 C.15条 D.20条
B
3.某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，
下列图解中正确的是（ ）
A B C D
Ｄ
成对的基因位于成对的染色体上的同一位置。
课堂练习
4.下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确？（ ）
A.遗传性状的数目和染色体的对数相等
B.染色体数目和基因的数目一样多
C.性状的数目比染色体数目多很多
D.染色体对数比基因数目多很多
C
课堂练习
5.能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的
是（ ）
A.染色体包含DNA；DNA包含基因
Ｂ.染色体包含基因；基因包含DNA
Ｃ.基因包含染色体；染色体包含DNA
Ｄ.基因包含DNA； DNA包含染色体
6.染色体的主要成分是（ ）
A.蛋白质和DNA B.基因与DNA
C.只有蛋白质 D.只有DNA
A
A
课堂练习
7.人体细胞内的基因，正常来源是（ ）
A.一半来自父方，一半来自母方
B.一半以上来自父方，一半以下来自母方
C.一半以上来自母方，一半以下来自父方
D.与父亲相似的人，来自父方；
与母亲相似的人，来自母方
A
课堂练习
8.同卵双生者长得几乎完全一样的原因是（ ）
A.细胞内所含基因几乎完全一样
B.来自相同的父母亲
C.生活在相同的环境里
D.体内都不断进行细胞分裂
A
课堂练习
9.右图是染色体和DNA
的关系示意图，请据
图回答下列问题：
（1）图中的①是 ，
它存在于细胞结构的 中。
（2）图中①是由[②] 和[③] 组成的。
（3）生物的性状是由 控制的，它是③上具有遗传信息的片段。
染色体
细胞核
蛋白质
DNA
基因